幼師證面試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒每天的戶外活動時間在幼兒園階段一般不少于（）。A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時答案：C2.幼兒游戲的基礎與源泉是（）。A.生活經驗B.教師引導C.同伴互動D.家長教育答案：A3.幼兒語言實踐的最佳途徑是（）。A.語言教學活動B.早期閱讀C.聽說游戲活動D.欣賞文學作品答案：C4.幼兒園教育工作的評價以（）為主。A.管理人員評價B.教師自評C.家長評價D.社會評價答案：B5.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發展適宜性C.活動性D.綜合性答案：D6.幼兒園環境創設的分類中，從活動形式來分，幼兒園環境應當包括語言環境、運動環境、勞動環境和（）。A.游戲環境B.保育環境C.文化環境D.心理環境答案：A7.幼兒教師了解幼兒的最主要目的是（）。A.為更好地促進幼兒發展提供依據B.為教師專業成長提供依據C.為建立幼兒檔案提供依據D.為檢查評比提供依據答案：A8.幼兒園的“娃娃家”游戲屬于（）。A.結構游戲B.表演游戲C.角色游戲D.智力游戲答案：C9.幼兒在結構游戲中，由獨立一個人搭建積木轉變為與其他同伴聯合搭建，這樣體現了幼兒（）。A.社會性發展水平B.運用材料的水平C.概念發展水平D.創造水平答案：A10.對幼兒發展狀況評估的目的是（）。A.篩選、排隊B.教師反思性成長C.提高保教質量D.了解幼兒的發展需要答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒園課程目標的作用有（）。A.篩選作用B.導向作用C.評價作用D.激勵作用E.調控作用答案：BCDE2.幼兒教師的職業特點有（）。A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務的全面性和細致性C.工作過程的創造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性E.工作手段的主體性和示范性答案：ABCD3.幼兒游戲正確的觀點是（）。A.游戲是幼兒自主的活動B.游戲無強制性的外在目的C.游戲是一種“假想”的活動D.游戲的價值主要體現在愉悅性上E.游戲是幼兒的基本活動答案：ABCE4.幼兒的學習應該是（）。A.在日常生活中學習B.在游戲中學習C.以直接經驗為基礎D.以間接經驗為基礎E.以教師講授為主要方式答案：ABC5.幼兒園班級管理的內容包括（）。A.生活管理B.物品管理C.教育管理D.人員管理E.財務管理答案：ABCD6.幼兒教師需要具備的專業知識有（）。A.幼兒發展知識B.幼兒保育和教育知識C.通識性知識D.信息技術知識E.學科教學知識答案：ABC7.幼兒園環境創設的原則有（）。A.環境與教育目標一致的原則B.適宜性原則C.幼兒參與的原則D.開放性原則E.經濟性原則答案：ABCDE8.幼兒體育的內容包括（）。A.促進幼兒健康成長B.發展幼兒的基本動作C.培養幼兒良好的生活、衛生習慣D.增強幼兒的自我保護意識E.提高幼兒的心理健康水平答案：ABCD9.幼兒教育的性質有（）。A.基礎性B.公益性C.非義務性D.福利性E.營利性答案：ABC10.幼兒園教育活動的組織形式有（）。A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.自選活動E.游戲活動答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育是基礎教育，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。（）答案：正確2.幼兒的思維特點是以抽象邏輯思維為主。（）答案：錯誤3.幼兒的社會學習具有隨機性和無意性的特點。（）答案：正確4.幼兒園應嚴格執行消毒制度，餐具每2-3天消毒一次。（）答案：錯誤5.幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度。（）答案：正確6.幼兒教師只需要關注幼兒的學習，不需要關注幼兒的生活。（）答案：錯誤7.幼兒在游戲中的學習是一種自發的學習。（）答案：正確8.幼兒園的環境創設主要是指室內環境創設。（）答案：錯誤9.幼兒的全面發展是指幼兒在德、智、體、美等方面的平均發展。（）答案：錯誤10.幼兒園的教育活動就是上課。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師的專業素養。答案：幼兒教師的專業素養包括專業知識（幼兒發展知識、幼兒保育和教育知識、通識性知識）、專業能力（環境的創設與利用、一日生活的組織與保育等能力）和專業態度（對幼兒的態度與行為、個人修養與行為等）。2.簡述幼兒園游戲的價值。答案：幼兒園游戲的價值有：促進幼兒身體發展（如大肌肉、小肌肉動作發展）；促進幼兒認知發展（如觀察力、想象力等）；促進幼兒社會性發展（如合作、交往能力）；促進幼兒情感發展（如獲得快樂、滿足感等）。3.簡述幼兒園課程的特點。答案：幼兒園課程具有基礎性（為終身發展奠定基礎）、啟蒙性（簡單、初步的知識技能等）、生活性（源于生活）、游戲性（以游戲為基本活動）、整合性（各領域相互滲透融合）等特點。4.簡述幼兒園班級管理的方法。答案：幼兒園班級管理方法有規則引導法（制定規則規范幼兒行為）、情感溝通法（通過情感交流管理班級）、互動指導法（師幼互動引導幼兒）、榜樣激勵法（樹立榜樣激勵幼兒）等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日生活中滲透教育？答案：在入園、離園時進行禮貌教育；進餐時進行飲食健康教育；游戲時進行規則、合作教育；午睡時進行自理能力培養等，將教育融入各環節。2.如何引導幼兒進行科學探索？答案：提供豐富的科學探索材料，鼓勵幼兒自主發現問題、提出假設，教師給予適當引導和支持，組織幼兒交流探索結果等。