為了我們共同的目標班主任：：

爭取讓孩子在期末考出自己的最佳水平！尊敬的各位家長：

首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協助并參與我們的教育教學工作。教育是雙向的，必須家庭和學校積極配合才可能取得成效。在此,我代表#年#班所有的學生和任課老師對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們工作的支持與關心！這次咱們班同學有很多同學進步了，但是期末是最重要、最有價值的成績。成績不穩定、忽高忽低。容易驕傲自滿、稍有進步就松懈。提醒孩子千萬不要浮躁和驕傲。進步的同學一定沉住氣、踏下心，期末一定不能再退步回去！笑到最后才是真的勝利者！——孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正確的教導。10%（社會的影響力）學生的成才=40%（學生的自身努力）30%（家長的推動力）20%（教師的教育力）切忌平時不聞不問，考差了大發雷霆。老師沒有放棄任何一個學生，家長也不要放棄自己的孩子。一切皆有可能！你能行。可以做到。積極的暗示。找尋成績不理想的原因、幫助孩子。家長的管理要有力度、講究方法密切關注孩子的動態，交流不等于嘮叨，花點時間和學生溝通，了解學生的思想動態，學習生活上的困惑。把孩子的情況（與他的談心或側面觀察）及時與老師交流。家校聯動做好學生的學習、情緒管理、心理素質等多方面教育工作。家長的管理要有力度、講究方法家長的管理要有力度、講究方法端正學習態度、意識到學習的重要性。學習來不得半點馬虎和虛假。一定要嚴謹、認真，不要眼高手低、浮躁。做好孩子思想、心理工作，有的學生不注重刻苦的過程、自制力不強、努力不夠，一旦考不好或看其他同學比自己強，就有焦躁甚至頹廢情緒。家長的管理要有力度、講究方法家長可以結合孩子實際情況，跟孩子、老師商量，具體的引導、幫助孩子、調整心理和行動。找出切實可行的提升方法。上課光聽懂是不夠的，學習需要消化、總結，變成自己的知識。所以，每天保證認真完成作業后，一定要督促孩子用時間認真復習、梳理和背誦知識點、多做課外題，多問問題。家長的管理要有力度、講究方法有的孩子不會整理資料，翻這找那，浪費很多時間！家長一定指導孩子分科、把卷子展開、夾子按順序夾好復習資料。家長的管理要有力度、講究方法為督促孩子更認真完成作業。老師讓孩子準備了記作業本。請家長克服下困難，每天對照老師發的作業短信，檢查孩子作業的完成情況【是否寫完、是否認真、是否有做題痕跡、背的作業是否會背、默寫的作業是否在家長眼皮下默的（自己判、錯的再默再寫）等】并簽字。（如果有特殊情況，請家長在本上標注下并簽字。老師會抽查孩子的本子并寫反饋）好父母勝過好老師目的是讓孩子感受到父母非常重視我的學習。孩子會被您的認真感動和感染。避免孩子對付或抄作業的同時，也督促孩子慢慢養成好習慣。有想法更要做到實處優秀學生的8個習慣1.課前預習2.課后復習3.獨立解決問題4.認真書寫5.記筆記并事后整理6.主動學習7.積極閱讀、寫作8.有條理

復習階段，作業較多，利用邊角縫的時間，早開始動手學習，提高學習效率，富裕出復習的時間。在家您要多關注孩子，堅決避免起步晚，邊玩邊寫。使得轉天上課犯困，精神難集中。周六日的時間充分利用好查漏補缺。計劃、安排好時間。切忌先玩，等到最后再趕作業和慌慌張張復習。這樣的學習耽誤了時間，還沒有好效果。

給孩子加油鼓勁！上好每一個復習課，認真對待老師布置的復習內容，查漏補缺，仍會有較大提升。

調整好最佳狀態，盡自己最大努力，看看真實實力。

孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡過程，一旦上了路，對于您的家庭，是一件幸事。在這個過程中，老師自然要全力引導學生，如果再能實現家長、老師和孩子三方合