2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)模擬卷:英語(yǔ)繪本閱讀策略與詞匯運(yùn)用練習(xí)_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)模擬卷:英語(yǔ)繪本閱讀策略與詞匯運(yùn)用練習(xí)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、繪本閱讀理解要求:仔細(xì)閱讀以下繪本故事,然后根據(jù)故事內(nèi)容回答問(wèn)題。1.故事的主人公是誰(shuí)?A.小明B.小紅C.小剛D.小麗2.故事發(fā)生在什么時(shí)間?A.早上B.中午C.下午D.晚上3.故事中的主人公為什么要去公園?A.玩游戲B.看書(shū)C.做作業(yè)D.散步4.在公園里,主人公遇到了誰(shuí)?A.小狗B.小貓C.小鳥(niǎo)D.小魚(yú)5.主人公和小狗做了什么?A.玩捉迷藏B.跑步C.玩球D.看書(shū)6.主人公從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?A.要愛(ài)護(hù)動(dòng)物B.要和朋友們一起玩C.要珍惜時(shí)間D.要學(xué)會(huì)分享7.故事中提到了哪些動(dòng)物?A.小狗B.小貓C.小鳥(niǎo)D.小魚(yú)8.主人公在公園里做了哪些事情?A.玩游戲B.看書(shū)C.做作業(yè)D.散步9.故事的主題是什么?A.友誼B.愛(ài)護(hù)動(dòng)物C.珍惜時(shí)間D.學(xué)會(huì)分享10.你覺(jué)得主人公的性格特點(diǎn)是什么?A.好動(dòng)B.好學(xué)C.耐心D.勇敢二、詞匯運(yùn)用要求:根據(jù)句意,從下列選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空。1.我今天去了圖書(shū)館,借了很多()。A.書(shū)B(niǎo).筆C.本D.紙2.媽媽告訴我,要()努力學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。A.勤奮B.勇敢C.耐心D.愛(ài)心3.我們班舉行了一場(chǎng)()比賽,同學(xué)們都積極參與。A.讀書(shū)B(niǎo).寫(xiě)字C.跑步D.游泳4.老師說(shuō),我們要()保護(hù)環(huán)境,讓地球更加美好。A.節(jié)約B.愛(ài)護(hù)C.保護(hù)D.重視5.我最喜歡的顏色是()。A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.黃色6.假期里,我和爸爸媽媽去了()旅行。A.上海B.北京C.杭州D.廣州7.我每天都要按時(shí)完成()。A.作業(yè)B.考試C.作業(yè)本D.考試卷8.這本書(shū)很有趣,我一口氣讀完了()。A.一章B.一篇C.一本D.一頁(yè)9.我們學(xué)校有()個(gè)老師。A.五B.六C.七D.八10.小明是個(gè)()的孩子,總是樂(lè)于助人。A.勤奮B.勇敢C.耐心D.愛(ài)心四、繪本填空要求:根據(jù)故事內(nèi)容,在空白處填入合適的單詞。1.Itwasasunnyday,andthelittleboydecidedtogotothepark.Hesawa()onthegroundandstartedtochaseit.2.Whileplaying,thelittleboymeta()thatlookedlost.Hedecidedtohelpthe()finditswayhome.3.The()playedwiththelittleboyforawhileandthenflewaway.Thelittleboyfelt()andwentbackhome.4.Whenhegothome,hismotheraskedhimabouthisday.Hetoldheraboutthe()hehadwiththe()andthe()helearned.5.Thelittleboy'smothersmiledandsaid,"Youareakind().Iamproudofyou."五、詞匯選擇要求:從下列選項(xiàng)中選擇正確的詞匯完成句子。1.Theteacheraskedusto(A)theclassroombeforeleaving.A.cleanB.sweepC.washD.dry2.Thechildren(A)theirhandsbeforeeatingthesnacks.A.washedB.cleanedC.driedD.brushed3.Thecatlikesto(A)inthesun.A.sitB.layC.restD.relax4.Thegardenwasfullof(A)flowers.A.colorfulB.prettyC.niceD.beautiful5.Thechildren(A)theirhomeworktogether.A.didB.madeC.completedD.finished六、句子改寫(xiě)要求:將下列句子改寫(xiě)成正確的形式。1.Thedogisbarkingloudly.改寫(xiě):Theloudlybarkingdogis__________.2.Shelikestoreadbooks.改寫(xiě):Toreadbooks,she__________.3.Thesunisshiningbrightlyinthesky.改寫(xiě):Inthesky,thebrightly__________sunis__________.4.Heisgoingtothelibrary.改寫(xiě):Tothelibrary,he__________going__________.5.Theyareplayinggamesinthepark.改寫(xiě):Inthepark,they__________playing__________.本次試卷答案如下:一、繪本閱讀理解1.A解析:根據(jù)故事開(kāi)頭,主人公是小明。2.A解析:故事中提到是早上的時(shí)候小明去了公園。3.B解析:故事中提到小明去公園是為了看書(shū)。4.A解析:故事中提到小明在公園里遇到了小狗。5.C解析:故事中描述了小明和小狗一起玩球。6.A解析:主人公從這次經(jīng)歷中學(xué)到了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。7.A解析:故事中提到了小狗。8.A解析:主人公在公園里玩游戲。9.B解析:故事的主題是愛(ài)護(hù)動(dòng)物。10.D解析:主人公的性格特點(diǎn)是勇敢。二、詞匯運(yùn)用1.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“書(shū)”的詞匯。2.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“勤奮”的詞匯。3.C解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“跑步”的詞匯。4.C解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“保護(hù)”的詞匯。5.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“紅色”的詞匯。6.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“上海”的詞匯。7.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“作業(yè)”的詞匯。8.C解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“一本”的詞匯。9.B解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“六個(gè)”的詞匯。10.D解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“愛(ài)心”的詞匯。四、繪本填空1.squirrel解析:根據(jù)句意,空格處應(yīng)該填入表示“松鼠”的詞匯。2.cat解析:根據(jù)句意,空格處應(yīng)該填入表示“貓”的詞匯。3.squirrel解析:根據(jù)句意,空格處應(yīng)該填入表示“松鼠”的詞匯。4.happy解析:根據(jù)句意,空格處應(yīng)該填入表示“快樂(lè)”的詞匯。5.kind解析:根據(jù)句意,空格處應(yīng)該填入表示“善良”的詞匯。五、詞匯選擇1.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“清潔”的詞匯。2.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“洗手”的詞匯。3.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“坐”的詞匯。4.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“多彩的”詞匯。5.A解析:根據(jù)句意,應(yīng)該填入表示“做”的詞匯。六、句子改寫(xiě)1.Theloudlybarkingdogisbarkingloudly.解析:將原句中的主語(yǔ)和副詞位置調(diào)換,保持原句意思不變。2.Toreadbooks,shelikestoreadbooks.解析:將原句改為不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ),保持原句意思不變。3.Inthesky,thebrightlyshiningsunisshinin

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