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文檔簡介
第一單元我們一家人讓我們的家更美好第一課時核心素養目標道德意識:知道想要擁有美好幸福的家庭生活,需要所有家庭成員盡貴出力。健全人格:學會如何面對家庭發生的變化,懂得對家人的支持就是在為家庭做貢獻。責任意識:懂得作為子女,要做到自強自立,是對家人最大的精神安慰。目錄01擔當家庭責任02家務勞動的重要性新課導入【視頻】李家婧——自立自強模范事跡●小學生參與必要的家務勞動,能切身體會到勞動是生活的必需,是對家庭應盡的義務。家長委托孩子澆澆花,洗洗手帕、鞋襪及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培養小學生關心他人、富有同情心、義務感等高尚的道德情感,養成有條有理的生活習慣。●小學生與父母共同勞動,分工合作,各自完成指定任務,有利于培養小學生與人協同工作的合作精神,培養參加集體勞動的心理素質。新課導入知識拓展2014年,教育部首次明確提出學校要增加學生勞動和社會實踐的機會,適當布置學生家務勞動,培養勞動觀念,掌握初步勞動技能。同時,為學生在校園內參加勞動創造機會,采用“校園加農戶”等方式積極組織學生參與衛生保潔、綠植養護、種植養殖等與學生年齡相適應的勞動。新課導入教育部發布92規定:小學生增家務勞動作業新課導入想一想為什么教育部要做出“學校要布置學生家務勞動”這樣的規定嗎?你是否懂得它的初衷?擔當家庭責任小貼士家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個家庭承擔著贍養老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責任。家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。擔當家庭責任隨著年齡的增長和能力的提高,我們在家里承擔的事務會越來越多。請同學們亮出自家的家庭責任單。活動園家庭責任單擔當家庭責任家庭責任單家庭責任單●爸爸:在家種菜,從播種到售賣都是他一個人在操勞。有時爺爺和媽媽會去田里幫忙……●媽媽:在家照顧我和生病的奶奶……●我:在家幫媽媽做家務。農忙時,我給爺爺和爸爸送飯……●爸爸:經營自家的餐館,接送我和妹妹上下學,有時還承擔換燈泡、修水管等家務……●媽媽:平時上班,還要照顧我們的日常生活。●我:收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩兒……從不同的家庭責任單中,你發現有什么共同之處?擔當家庭責任小貼士擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員盡責出力。擔當家庭責任愛的告白與暢想家對于你而言,有怎樣重要的意義呢?請你感受家庭的意義并從中分析總結出家庭所承擔的責任!擔當家庭責任
家庭責任就是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家。家庭不僅是婚姻關系、血緣關系的呈現,也是道德踐履的平臺、品德養成的起點。
家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。家庭的意義與責任擔當家庭責任
《中華人民共和國民法典》第二十六條
父母對未成年子女負有撫養、教育和保護的義務。成年子女對父母有贍養、扶助和保護的義務。相關鏈接為了更好地承擔起我們的家庭責任,讓家庭變得更加美好,我們可以做些什么呢?小組討論擔當家庭責任擔當家庭責任
回想一下自己在家里的表現,看看你在家里是否做到了自理、自立。完成自我評價和家長評價表格。我能做到自理、自立的具體表現:家長我能做到自理、自立的方面:活動園
通過比較,你獲得了哪些啟示?想想今后還可在哪些方面有提高?擔當家庭責任思考小貼士擔當家庭責任
自立自強,方能悅親。作為子女,努力學習,掌握知識,練就本領,加強自身的品德修養,做到自立自強,就是對家人最大的精神安慰。擔當家庭責任視頻《媽媽生病了,小女孩承擔照顧責任》
看了視頻,說說你有什么感受?你想對小女孩說點什么?擔當家庭責任說一說
有時家庭發生變化,全家人都需要一段時間來適應。家庭成員的相互理解與幫助,會讓大家更容易適應這些變化。擔當家庭責任小帖士
有沒有同學愿意說一說自己家的情況,能把自己家的變化說一說嗎?
面對家庭中突如其來的變化,我們需要做哪些準備、哪些考慮呢?該如何去適應呢?擔當家庭責任小組分享擔當家庭責任家庭的變化
長輩年紀大了,搬過來和我們一起生活,他們需要我們照顧。
父母外出打工了,我留在村里和爺爺奶奶住在一起。只有過節時,他們才能回家看我們。
家有一老,如有一寶,長輩也會為我們提供很多幫助。
爸爸媽媽不僅需要照顧爺爺奶奶,還需要照顧剛出生的小妹妹,他們平時顯得很疲勞。
我家的變化是……小貼士擔當家庭責任家庭生活中可能會出現一些事情,如父母在工作中遇到了難題,長輩突然生病,家里收入減少……面對這些事情,一聲關心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水,都是對家人的支持,都是在為家庭作貢獻。第一單元我們一家人讓我們的家更美好第二課時目錄01同商議共承擔02和家人一起解決問題核心素養目標道德意識:懂得在生活中盡力關心和幫助家人,減輕家人負擔。健全人格:學會用行動表達對家人的關愛,恰當處理家庭矛盾。責任意識:用和諧、民主的方式參與家庭議事,同商議、共承擔,與家人共同努力創造和諧家庭。新課導入【視頻】分擔責任新課導入小組討觀看視頻,說一說你的感受。你有幫父母分擔家里工作嗎?論同商議共承擔排憂解難,方能幫親生活中,我們留心觀察、主動詢問,盡力關心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。在家里我們要留心觀察,及時發現父母的情緒變化;能夠主動詢問,并用行動關心和幫助家人。同商議共承擔活動園同商議共承擔如果遇到以下情況,我們應該怎么做?
媽媽是一名老師,她經常因為講課說話多而嗓子疼,有時甚至聲音沙啞。
爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來,飯菜早涼了……奶奶剛做了眼部手術,心情很不好,愛發脾氣。閱讀角同商議共承擔媽媽,讓我來幫您!
“怎么辦?怎么辦?”我剛進家門,就看見媽媽愁眉苦臉,急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。“媽媽,怎么了?什么怎么辦?”我疑惑不解地問。“去,去,去,我煩著呢!”媽媽不耐煩地說。“說出來聽聽,說不定我能幫您想想辦法。別忘了,我可是‘小智多星’呀!”我非要弄個明白。“我剛接到通知,明天八點半就要到南京總部進行項目答辯,今天晚上必須趕過去。你爸爸今晚才回來,你爺爺剛出院。唉!”媽媽著急地說,你們這一老一小,我不放心呀!”“媽媽,別急,我能照顧好自己。您還沒訂票吧,我幫您上網看看。”我像風一樣跑到自己房間,打開電腦,幫媽媽訂了最近一班動車票。此時,媽媽也收拾好了行李,可還是有點不放心:“乖兒子,媽媽可真走!”說完,親了我一下!“媽媽,您快去火車站吧,再遲就來不及了!”我催促著,“爺爺那兒,您也不用太擔心,出了院回家就是休養,我一會兒給爺爺煮碗面條,再陪他聊會兒天……”小小分享會同商議共承擔
通過閱讀,分享一個你幫助家人排憂解難的小故事,說說你是怎么做的?同商議共承擔有時家里會出現這樣的情形……
最近有個假期博物館之旅,內容豐富又有意義,特別適合孩子。小勇,你想參加嗎?可是咱們已經計劃好假期回老家了啊!小勇,你說怎么辦?情景一小組討論
你的家里也出現過類似的情況嗎?當父母意見不一致,都希望你站在他們各自的立場上時,你會怎樣處理?同商議共承擔咱家需要買輛車了。我想買一輛能夠跑遠途的車。同商議共承擔
不管買什么車,只要漂亮、舒適就可以。咱家需要買輛車了。我想買一輛能夠跑遠途的車。爸爸媽媽,咱們是不是需要考慮車子的環保性能。情景二同商議共承擔家人商討事情時,你會參與嗎?會發表自己的意見嗎?你的意見會被采納嗎?想一想
當家人意見不一致時,我們可以和家人一起討論,一起商量,同時還要發揮好“潤滑劑”的作用,和家人一起解決問題。小貼士同商議共承擔同商議共承擔【視頻】家庭會議很多父母都不會讓孩子參與家庭會議,他們就是認為小孩子不懂事,沒必要參與到家庭中的商量中來。你認同這個觀點嗎?同商議共承擔小組討論知識拓展同商議共承擔家庭會議是全家人共同參與,有各種互動溝通,加強家人之間合作和親密感的好辦法。家庭會議能夠發展家中每個人相互尊重、相互負責、和平相處的責任意識,為塑造孩子的優良品格提供機會,并傳遞有價值的社交和生活技能。同商議共承擔閱讀角我家的民主生活會
晚飯時間,趁全家人都在,我大聲宣布:“我要召開第二次家庭民主生活會,大家要充分發表意見哦。”看著家人紛紛點頭,我開始說:“這次會議由我來主持,主要有三件事。第一,咱家客廳的燈壞了,爺爺為此忙了一個下午。”媽媽說:“我們為爺爺鼓鼓掌。”我接著說:“第二,今天早上爸爸送我上學時,騎電動車闖紅燈了。”聽了我的話,爸爸的臉一下子就紅了,趕忙舉手說:“我是看到紅燈了,但怕你上學遲到。這樣做不對,我不能給錯誤找理由……”我立即接上:“對啊!您不是經常教育我要遵守交通規則嘛!”爸爸馬上表態:“批評得對,我以后再也不闖紅燈了,寧停三分,不搶一秒。”“好了,該第三件事情了。”看到爸爸已經表態了,媽媽順勢解圍。“哦,接下來就是我的事情了。”我有點兒不好意思地說,“今天我起晚了,鍛煉計劃沒能全部完成……”話音未落,奶奶說:“鍛煉了就行!”爺爺也跟著頻頻點頭。爸爸搖了搖頭說:“讓我帶你到世紀園玩兒的計劃又泡湯嘍!如果你能把自己的問題分析清楚,我還可以考慮……”媽媽說:“繼續努力吧,找出自己的問題,相信你下次肯定能行!”我表示同意,并說:“我一定嚴格要求自己,堅決執行計劃。今天的會議結束了!”全家人都樂了。
你家會召開民主生活會嗎?你贊同這樣的方式嗎?說說你的理由。同商議共承擔說一說在生活中,我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事,同商議、共承擔,不僅能讓我們承擔起小主人的責任,也能讓家庭生活會更和諧、更美滿!小貼士同商議共承擔成立家庭民主生活會請你和家人一起,嘗試設立一個家庭民主生活會。在設立的過程中,可以考慮:1、什么時間召開?2、會議上一般可以討論一些什么事情?3、對于家庭重要決定如何表決?4、……同商議共承擔第一單元
我們一家人單元練習提升優質課件單元知識結構圖我們一家人讀懂彼此的心
1.能正視自已成長過程中的變化,了解長翠的想法,理解長輩的良苦用心。
2.懂得化解家庭矛盾的前提是溝通,學習與家長積極、主動溝通的方法。讓我們的家更美好
1.引導學生調整自己的角色,敢于成為家庭責任的承擔者和美好家庭的創造者。
2.在由家庭福利的享受者轉變為承擔者、創造者的過程中,真正實現與父母平等相處。弘揚優秀家風
1.了解“家風”內涵。
2.理解傳承家鳳既能延綿優秀的精神文化,也可以塑造良好的社會風氣。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.在成長的過程中,我們的()逐漸發生(),很多事有了自己的想法。2.在長輩眼里,我們缺乏()和(),永遠是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑。3.家人的人生經歷、生活經驗相對豐富,我們與他們在生活態度、()、
興趣愛好、()等方面會有不同。4.擁有美好幸福的()是所有家庭成員的共同愿望和(),它需要所有家庭成員()。5.家是我們生活的()、情感的()、精神的()。填空題1
心理變化生活經驗社會閱歷觀念行為方式家庭生活追求盡責出力港灣歸宿樂園6.自立自強,方能();排憂解難,方能()。7.()是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。8.在培育良好家風方面,先輩們為我們做出了()。9.優秀家風中蘊含的()、()、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族(),已銘記在我們的心靈中,融入我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。10.每個人都可以成為優秀家風的()。我們傳播優秀家風,向社會傳遞正能量,形成引領良好社會風氣的()新風尚。填空題1悅親幫親家風榜樣尊老愛幼勤儉持家
傳統美德傳播者家庭文明請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.小明同學對爸爸的批評教育很反感,有時還和家長抬杠。()2.我們做事情的時候,要讓自己合理的要求和做法得到家人的理解。()3.在溝通時,遇到父母不同意的事情,小芳用吵鬧來解決。()4.家人商討事情時,因為小,我從不參與意見。()5.寫信、留便條等,也是我們主動與家人交流的好方式。()6.當爸爸和媽媽吵架時,我偏向著媽媽一方。()7.家里的事由父母做主,他們說了算,我只管搞好學習就行了。()8.每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風。()XX√√√XXX判斷題29.明明說:我現在很不喜歡回家,因為到家媽媽就開始念叨我,一點也不理解我。()10.無論時代如何變化,優秀的家風都是國家發展、民族進步、社會和諧的基點。()11.當家人意見不一致時,可以召開家庭民主生活會,全家人一起討論、商量。()12.家風是大家庭中才有的,我們普通的家庭沒有家風。()xx√√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里,每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.每個人都想有一個和睦的家庭,但是創建一個和諧家庭需要()A.是家長的責任,與我們無關B.父母和子女相互溝通和理解C不是我個人的事,我努力也沒用D.我無可奈何,因為父母很固執B單項選擇題3單項選擇題32.遇到父母不理解的事情,和父母同溝通時,我們要()。A.大聲講 B.放慢語速耐心解釋 C.小聲說B3、長輩對我們的愛,體現在生活的點點滴滴,具體表現為()。①降溫了,媽媽馬上翻出厚衣服讓我換上②每次上學出門,奶奶總要嘮叨一定注意安全③每次考試完,爸爸總讓我把錯題再做一遍并幫我檢查A.①②③
B.①③
C.②③A單項選擇題34、“百善孝為先”體現了()。A.愛國主義家風 B.孝敬老人的家風 C.勤儉節約的家風B單項選擇題35、以下哪句話與“天下之本在國,國之本在家。”表述的意思一致()。A.綠水青山就是金山銀山 B.人民就是江山,江山就是人民。C.家是最小國,國是千萬家。 D.幸福是奮斗出來的,擼起袖子加油干。C單項選擇題36、“靜以修身,儉以養德”出自()。A.朱柏廬《朱子家訓》B.顏之推《顏氏家訓》C.諸葛亮《誡子書》C單項選擇題37、溝通需要技巧,下列說法不正確的是()。A.要用心講,堅持自己的看法不放棄B.要耐心說,注意語速和語調C.要細心聽,聽父母的想法和需求A單項選擇題38.在家庭生活中,不可取的做法是()。A.勇于承擔家庭責任B.爸爸是一家之主,他說了算C.同商議、共承擔B單項選擇題39、對于“優秀家風”說法正確的是()。①優秀的家風是一種無形的力量。②優秀的家風是一種無言的教育。③它潛移默化地影響我們的心靈。④優秀家風有助于我們涵養德行、砥礪成才。A.①②④
B.以上都是
C.②③④
D.①②③B單項選擇題310.上網、報班、玩伴少、學習壓力大…“00后”的孩子呈現出與“80后”“90后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形,孩子和家長之間應該()。A.各執己見,互不相讓B.順其自然,各行其是C.換位思考,平等交流C單項選擇題3簡答題4請同學們認真復習本單元知識,回答下列問題。簡答題4請列出你的家庭責任單。努力學習,整理自己的房間,關心家庭成員,幫助媽爸爸媽媽做家務等。簡答題4家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。作為學生該如何傳承和弘揚優秀的家風呢?答:作為學生,我們可以從小事做起,從自身做起,成為優秀家風的傳播者。我們可以通過開展有關家風的演講、制作宣傳板報、展示優秀家訓等方法來傳承和弘揚優秀的家風。連線題5留心看細心聽用心講耐心說聽父母講想法、需求、擔憂和壓力主動講自己在學校的情況觀察父母的生活習慣、作息時間和身體狀況用正常的語速和語調向父母說明自己的真實想法與父母主動溝通需要講技巧,注意方式方法。將“四心”溝通法與其對應的內容連起來。請繼續學習下一單元第二單元
公共生活靠大家單元練習提升優質課件單元知識結構圖公共生活靠大家我們的公共生活
1.理解公共生活具有公共性,需要共建,公共利益需要共享。
2.樹立關注并積極參與公共生活的責任意識。建立良好的公共秩序
1.自覺遵守公共秩序,懂得公共生活需要良好秩序來維護。
2.構建有序和諧的公共生活是每個人的責任。我參與我奉獻
1.認識到構建和諧社會需要大家做到友善相待、文明有禮、服務社區、參與公益。
2.增強責任意識與社會情感.
3.明確參與公益活動的意義。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.公共生活中人們的行為是()的。人們更要注意自己的言談舉止,展示自己()的形象。2.在保障公共生活的正常秩序,政府一般會給公眾提供一些()或(),如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈,為殘障人士修建的無障礙通道的。3.有秩序的()會讓社會環境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質量的()。4.公共生活中,每個人都要注意自己的(),每個人都應該養成()習慣。填空題1
公開良好公共物品設備公共生活提高言談舉止文明5.在公共生活中作為社會中的一員,我們要心中有()、心中有()、心中有()。遵守社會公德、法律法規,才能保持良好的社會秩序,構建()的公共生活。6.人與人相處需要()相待。建設和諧美好的社會生活,需要彼此(),相互()。7.我們身邊有一些弱勢群體,他們需要更多的()。我們應當平等地對待他們,自覺維護他們的(),并為他們提供力所能及的幫助。8.每個人既是文明禮貌的(),也是和諧美好的(),需要我們做到()。填空題1他人集體國家有序和諧平等關愛幫助關愛合法權益踐行者受益者文明有禮請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.明明覺得反正共享單車是公共設施,就把它騎回了自己家。()2.《中華人民共和國民法典》第117條規定:為了公共利益的需要,依照法律規定的權限和程序征收、征用不動產或者動產的,應當給予公平、合理的賠償。()3.小華一家“五一”期間在高速公路上遭遇堵車,他要求爸爸走應急車道。()4.在防控新型冠狀肺炎疫情時,有個別人以買不到口罩為由不戴口罩上街。()5.林鑫的爸爸在高考那天義務送考,沒有送他去上學,林鑫很生氣。()6.周字和爸爸媽媽去餐館吃飯,服務員上菜時,他非常禮貌地說聲謝謝。()XX√√XX判斷題27.政府提供或修建的公共設施,應由政府派人維護,與我們個人無關。()8.《中華人民共和國治安管理處罰法》第三+七條規定,盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:情節嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。()9.維護公共秩序,共建有序生活,是我們每個公民的責任,與國家沒有關系。()10.現代社會人們彼此之間不需要有太多聯系,更談不上相互支持與幫助。11.社會服務不分大事小事,只要是友愛的公益行動,再小的力量也會因積累變得強大。()xx√√x請你將正確答案的序號寫到題后的括號里,每小題只有一個答案是正確的。單項選擇題31.博物館里有很多人參觀,有些人大聲說話,影響了他人,你可以()。A.大吵大鬧 B.幫忙維護現場秩序 C.惡作劇B單項選擇題3單項選擇題32.
維護公共秩序,共建有序生活。下列同學的行為錯誤的是()。A.當賽場上升起五星紅旗,奏響國歌時,小星保持安靜,行注目禮B.上學路上,為了不遲到,貝貝跟著別人一起闖紅燈C.在擁擠的地鐵上,樂樂看到老年人主動讓座B3、閱覽室里,大家正在安靜地看書,劉強和李雯卻在聊天,他倆又偷偷地吃零食,滿室的書香混進了蔥油的氣味()。A.忍受 B.指責C.真誠勸告 D.自己生氣離開C單項選擇題34、共建有序生活,我們小學生可以()。A.宣傳公共秩序的重要性B.組織社會單位遵守公共秩序C.立法保障公共秩序A單項選擇題35、作為學生我們應該遵守學校的公共秩序,老師上課時我們應該()。A.和同桌悄悄說話 B.認真聽講 C.看課外書籍B單項選擇題36、關于在消防通道上停車,下列說法合適的是(
)。A.直接危害他人生命安全B.不會影響太大C.遇到緊急情況影響急救速度,間接危害他人生命安全C單項選擇題37、下列措施中體現了國家對每個社會成員關愛的是(
)。①馬路兩側的人行道上都鋪設了盲道②爺爺奶奶拿著“老年卡”免費乘坐公交車③在公園公共座椅上休息A.①②③
B.①③
C.②③A單項選擇題38、高速公路上的()被視為救援的生命通道。A.超車道 B.主車道 C.緊急停車道 D.應急車道D單項選擇題39、俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這啟示我們在與人交往時()。A.姿態優雅、步履優美B.態度嚴肅、說話得體C.說話和氣、語言文明C單項選擇題3單項選擇題310.下列行為表現缺乏公共意識是()。A.乘坐公交車時排隊上下車B.在圖書館借閱書籍保持安靜C.網絡商家客服多次打電話向買家催促要好評C簡答題4請同學們認真復習本單元知識,回答下列問題。簡答題4公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序嗎?(至少兩條)①街道上的行人和車輛順暢通行,需要公共交通秩序;②公園里人們愉快地游玩,需要公共衛生秩序。簡答題4社區是我家,建設靠大家,我們青少年可以參與哪些社區建設的事情?請說一說,列舉至少兩例。答:探訪社區老人,陪老人聊天、為老人表演節目;清潔社區衛生,美化社區環境。連線題5機場博物館書店電影院文化娛樂場所交通場所文化交流場所購物場所連線題:將生活中常去的公共場所與所屬類別連線。商場圖書館火車站音樂廳請繼續學習下一單元第三單元百年追夢復興中華單元練習提升優質課件單元知識結構圖百年追夢復興中華不甘屈辱奮勇抗爭
1.了解從鴉片戰爭到甲午中日戰爭我國的屈辱歷史和外國列強的罪惡行徑。
2.體會中華民族頑強的抗爭精神。3.懂得“落后就會挨打,自強不息才能立于不敗之地”的道理。推翻帝制民族覺醒1.了解革命先驅孫中山及其他革命黨人推翻清朝反動統治、尋求救國救民道路的抗爭歷程。2.體會仁人志士英勇無畏的革命精神。3.懂得辛亥革命在推動近代中國變革上的重要意義。中國有了共產黨
1.了解中國共產黨產生的歷史背景及重大意義。
2.知道中國共產黨的創建是歷史的必然選擇。
3.感悟先烈們的革命精神。單元知識結構圖百年追夢復興中華奪取抗日戰爭和人民解放戰爭的勝利
1.了解抗日戰爭及人民解放戰爭的基本史實,感知抗日戰爭時期國家的悲痛記憶。
2.領悟抗戰過程中體現的革命精神。
3.樹立奮發圖強、建設國家的志向。屹立在世界的東方
1.理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。
2.體會仁人志士英勇無畏的革命精神。
3.懂得辛亥革命在推動近代中國變革上的重要意義。富起來到強起來1.理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。
2.了解社會主義建設過程中所取得的成就。3.感受全國人民自力更生、齊心協力,艱苦奮斗、奮發圖強的愛國熱情與愛國精神。填空題1填空題答題要點填空題考察學生對知識的再現記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據句子是可以以自己的理解進行填空的應大膽作答。1.從1931年的(
)事變算起至日本宣布無條件投降,中國抗日戰爭歷經(
)年。2、(
)年6月,鴉片戰爭正式爆發。鴉片戰爭以清政府的()告終。1842年,清政府同英國簽訂了喪權辱國的中英《
》。3、1894年,日本發動了對中國的侵略戰爭,史稱“()”。1895年,清政府清政府與日本簽訂的不平等條約是《
》。4、1911年,辛亥革命取得勝利,1912年1月,革命黨人在南京建立了臨時政府,(
)就任臨時大總統,宣告中華民國成立。填空題1
九一八141840妥協求和南京條約甲午中日戰爭馬關條約孫中山5、1935年1月,中共中央召開遵義會議。遵義會議開始確立以(
)代表的中共中央的正確領導。6、1948年9月到1949年1月,中共中央發動了()、淮海、(
)三大戰役,基本消滅了國民黨軍隊主力。7、新中國成立后,奉行(
)的和平外交政策。8、黨的十九大對新時代中國特色社會主義發展作出了戰略安排,其中在基本實現現代化的基礎上,再奮斗15年,把我國建成(
)的社會主義現代化強國。填空題1毛澤東遼沈獨立自主平津富強民主文明和諧美麗請同學們認真復習課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題2中山裝、中山路、中山公園等這些“中山”印記,都是為了紀念孫中山先生。()中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨。辦好中國的事情,關鍵在黨。()2021年,我國完成了脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務,實現了第一個百年奮斗目標。()辛亥革命結束了統治中國兩千多年的君主專制制度,傳播了民主共和的理念是一次徹底的革命。()X√√X判斷題25.1945年9月2日,日本在投降書上簽字,這一天被確定為抗日戰爭勝利紀念日。()6.為了進一步促進經濟的發展,1980年,中央決定設立深圳、珠海、廣州、廈門四個經濟特區。()7.《新青年
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