云南省騰沖縣2025屆學業水平考試化學試題模擬卷(十四)考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列屬于緩慢氧化的是（）A．動植物的呼吸 B．活性炭凈水C．木材燃燒 D．火藥爆炸2．化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A．鉀元素：KB．氯化鐵：FeCl2C．鎂離子：Mg+2D．五個一氧化碳分子：5Co3．實驗室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧氣，小明想從反應后的混合物中分離KCl和MnO2，設計了如下圖所示的流程圖，圖中的數字序號所對應的操作步驟錯誤的是、A．①-加水溶解 B．②-結晶 C．③-蒸發 D．④-洗滌4．粗鹽提純的實驗中，說法正確的是A．溶解時，為了讓食鹽充分溶解，水的量越多越好B．過濾時，得到較多濾液后即可開始后續操作C．蒸發時，待液體完全蒸干后才能停止加熱D．粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質5．用如圖裝置探究分子運動，以下說法錯誤的是（）A．該實驗說明分子在不斷運動B．氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發C．該實驗通過酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性D．該裝置的優點：現象迅速出現、藥品用量少、環保無污染6．“”、“”、“”表示不同元素的原子，下圖表示氧化物的微觀示意圖為A． B． C． D．7．現有7.45gKCl樣品（其中混有少量下列某種鹽類），加水溶解，當它跟足量硝酸銀溶液充分反應后，得到AgCl沉淀14g，則可能混入的鹽是（）A．NaCl B．CaCl2 C．BaCl2 D．MgCl28．下列處理事故的方法錯誤的是（）A．廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風B．家用電器著火應立切斷電源C．圖書館內圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅D．撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉9．下列對實驗現象的描述中，正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產生濃厚的白色煙霧B．將紅熱的細鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成藍色沉淀10．為紀念DmitriMendeleev（德米特里.門捷列夫）發明的元素周期表誕生150周年，聯合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（）A．Na原子核內有11個質子B．Na的相對原子質量是22.99C．鈉元素屬于金屬元素D．在化合物中，鈉元素常顯-1價二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。碘的汽油溶液中，溶質是________，溶劑是________。甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。①如果乙同學的示意圖符合事實應該觀察到的現象是___________。②根據你在實驗中觀察到的現象，________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合事實。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某純堿樣品（含少量硫酸鈉雜質）中碳酸鈉的質量分數，某化學興趣小組進行以下實驗。取一定質量的樣品放置于燒杯中，向燒杯中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，實驗測得燒杯中物質的總質量與加入稀鹽酸的質量的關系如圖所示。求：（1）所取樣品的質量是_____g。（2）所用稀鹽酸的溶質質量分數_____（寫出具體的計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學是研究物質的，而物質是由肉眼看不見的微觀粒子構成的，讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入神奇的微觀世界。如圖是兩種溶液恰好完全反應的微觀示意圖。請寫出此反應的化學方程式_____。該反應是酸和堿的_____反應，又屬于_____反應（基本反應類型）反應前后不變的微粒有_____（填離子符號）。從微觀的角度分析該反應能發生的實質是_____。14．物質組成的表示ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發達國家自來水廠采用ClO2代替Cl2來進行自來水的消毒。請回答下列問題：ClO2應讀做__________，其中氯元素的化合價為__________。ClO2的相對分子質量為__________，其中氯元素與氧元素的質量比為Cl:O=__________，氯元素的質量分數為__________%（得數保留到1%）。我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的化學方程式可表示為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。其中X的化學式為__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質中的兩種或多種，為了確定成分，分別進行下列實驗（假設所有的反應都恰好完全）。根據以上實驗分析：（1）實驗二發生反應的化學方程式為_____。（2）由實驗一可以確定在混合物A里，上述五種物質中肯定不存在的物質是_____（寫化學式）（3）根據實驗一、二的現象，大帝同學認為混合物A只含有FeC13、BaC12請對大帝同學的結論進行評價：_____。實驗三：達意同學將所得溶液C和溶液E充分混合，得到溶液G；（4）該溶液G中一定存在的陰離子是_____。（5）為確定可能存在的物質是否存在，取原固體混合物溶于足量的水中，先加入適量的_____，過濾，再向濾液中加入適量_____過濾蒸發后，若有白色固體存在則證明含有該物質。（6）根據上述探究我們可以總結出，若溶液中存在多種固體溶質，當只有一種可能存在的固體溶質不能通過加入某種試劑產生明顯現象來證明時，可通過先加入相應的試劑_____，然后將所得的液體蒸發來判斷其是否存在。16．某校研究小組對氯酸鉀熱分解進行以下探究。[探究一]第一小組通過氧氣傳感器進行探究，繪制出氧氣濃度隨溫度的變化如圖所示。查閱資料：KClO3的熔點約為356°C，MnO2的分解溫度約為535°C，用酒精燈給物質加熱，受熱物質的溫度一般約為400°C左右，從圖中可知，KClO3分解溫度_____(填“>”、“=”或“<”)其熔點。在KCIO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____。[探究二]第二小組發現：氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣。于是，按下表進行實驗探究，并測定分解溫度。實驗編號實驗用品分解溫度①3.0g氯酸鉀580②3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳350③xg氯酸鉀和1.0g氧化銅370(1)實驗3中x的值應為_____；由對比實驗____(填標號)，證明氧化銅也會加快氯酸鉀的分解，但催化效果更好的物質是_____。(2)在探究“氧化銅用量與一定質量氯酸鉀分解速率關系”時，得出有關實驗數據如下:氧化銅與氯酸鉀的質量比1/401/201/101/51/31/22/31/12/1生成1L氧氣所需的時間(s)1247950547593106153240分析數據：氧化銅與氯酸鉀的質量比為____時，反應速率最快。因此，在化學反應中催化劑的用量_____(填“是”或“不是”)越多越好。[探究三]第三小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，發現生成的氣體略帶顏色，并有刺激性氣味。提出問題：生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質?查閱資料：①常溫下，氯氣是黃綠色、二氧化氯是黃色，都有強烈刺激性氣味的氣體；②二氧化氯具有強氧化性，可與硫酸錳溶液反應生成不溶于水的二氧化錳，而氯氣不能。提出假設：假設1：含有氯氣；假設2：含有二氧化氯。設計實驗：實驗步驟實驗現象實驗結論_________假設2正確

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

緩慢氧化是有些氧化反應進行得很慢，甚至不容易被察覺的反應。【詳解】A、動植物的呼吸，是與空氣的氧氣等發生的不容易察覺的緩慢氧化，故A正確；B、活性炭凈水，是利用了活性炭具有吸附性，不屬于氧化反應，故B不正確；C、木材燃燒，是劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故C不正確；D、火藥爆炸，是劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故D不正確。故選A。燃燒、火藥爆炸是劇烈的氧化反應。2、A【解析】

A、鉀元素：K，表示正確；B、氯化鐵中鐵元素顯+3價：FeCl3，表示錯誤；C、鎂離子：Mg2+，表示錯誤；D、五個一氧化碳分子：5CO，表示錯誤。故選A。本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式。3、B【解析】

氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，分離KCl和MnO2固體混合物，可采用①加水溶解、②過濾，③對濾液進行蒸發分離出氯化鉀；④對濾渣進行洗滌、干燥，分離出二氧化錳。故選：B。本題考查了混合物的分離，掌握物質分離的方法、常見物質的溶解性是正確解答此類題的關鍵。4、D【解析】

A、溶解時，若加入太多水，則蒸發時就需要大量時間，故A不正確；B、過濾時，得到較多澄清濾液后即可開始后續操作，故B不正確；C、蒸發時，待蒸發皿中有較多固體時就應該停止加熱，利用余熱蒸干剩余液體，故C不正確；D、粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質，故D正確。故選D。5、C【解析】

A、實驗過程中，濕潤的酚酞濾紙條變紅色，是因為氨分子是不斷運動的，當運動到濕潤的酚酞濾紙條中時，和水結合生成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，該選項說法正確；B、氫氧化鈉吸水放熱，加速濃氨水的揮發，該選項說法正確；C、該實驗通過酚酞溶液變紅證明氨水顯堿性，不能證明氫氧化鈉呈堿性，該選項說法不正確；D、該裝置的優點：現象迅速出現、藥品用量少、環保無污染，該選項說法正確。故選：C。6、C【解析】

A、A圖中只含有一種元素組成的物質，屬于單質；故選項錯誤。B、B圖中該物質有三種元素組成，不屬于氧化物；故選項錯誤。C、C圖中該物中只含有2種元素，其中一種是氧元素的純凈物，屬于氧化物；故選項正確。D、D圖中含有兩種物質的微粒，屬于混合物；故選項錯誤。故選：C。7、C【解析】

由于給出的物質二價金屬居多，所以設樣品為二價金屬對應的氯化物，結合給出的質量以及對應的化學方程式求算樣品的平均相對分子質量，進而結合氯化鉀的相對分子質量質量分析對應的選項。【詳解】設混合物為二價金屬對應的氯化物，其相對分子質量為x。x≈153由于假設的是二價金屬對應的氯化物，所以氯化鉀的相對分子質量看成（39+35.5）×2＝149＜153，所以如果樣品是純凈的氯化鉀，生成的沉淀應多于14g，因此所含雜質為一種時，應該相對分子質量大于153，等質量時生成的沉淀質量少于氯化鉀；而NaCl的相對分子質量可以看成（23+35.5）×2＝117氯化鋇相對分子質量為137+35.5×2＝208氯化鎂的相對分子質量為24+35.5×2＝95所以雜質為氯化鋇。故選C。本題首先要假設如果樣品是純凈的氯化鉀，看得到的AgCl沉淀是多于14g，還是少于14g，然后比較各選項物質等質量時得到AgCl沉淀是多于14g，還是少于14g，最后判斷出結論。8、C【解析】

A、廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風，關閉閥門防止煤氣繼續與空氣混合，開窗通風，能降低室內空氣與煤氣的混合濃度，這樣做都可以防止混合氣體產生爆炸，選項A正確；B、電器著火應先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，切斷電源可以防止觸電或火勢進一步蔓延，用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發生爆炸，選項B正確；C、圖書館內圖書起火，不能立即用泡沫滅火器撲滅，因泡沫滅火器會噴出大量的氣、液混合物，損壞圖書，選項C不正確；D、撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉，使燃燒因缺少可燃物而得到控制，選項D正確。故選C。9、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現象為劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯誤；C、將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高，正確；D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成紅褐色沉淀，錯誤。故選C。10、D【解析】

A、Na原子核內有11個質子，該選項說法正確；B、鈉元素屬于金屬元素，該選項說法正確；C、Na的相對原子質量是22.99，該選項說法正確；D、在化合物中，鈉元素常顯+1價，該選項說法不正確。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、(1)碘汽油(2)①燒杯中固體逐漸溶解，液體逐漸變為紫紅色，且下層比上層顏色深②甲【解析】一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一的、穩定的混合物叫做溶液．能溶解其它物質的物質叫做溶劑，被溶解的物質叫做溶質；(1)碘是固體，汽油是液體，所以碘是溶質，汽油是溶劑；(2)①碘被汽油溶解，碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺；②由于溶液是均一的所以甲圖正確。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2514.6%【解析】

（1）根據題意可知，反應前固體物質的質量就是樣品的質量，根據圖示，所取樣品的質量是25g；（2）根據圖示可知，燒杯中減少的質量為生成的二氧化碳質量，所以生成的二氧化碳的質量為：25g+100g-116.2g=8.8g，設消耗的鹽酸中溶質的質量為xx=14.6g×100%=14.6%答：所用稀鹽酸的溶質質量分數為14.6%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、HCl+NaOH═NaCl+H2O中和復分解Na+和Cl﹣氫離子結合氫氧根離子生成水分子【解析】

（1）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為：HCl+NaOH═NaCl+H2O；（2）反應物是酸和堿，生成物是鹽和水，屬于中和反應。該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應；（3）中和反應的實質是氫離子結合氫氧根離子生成水分子，反應前后不變的微粒有鈉離子和氯離子，其離子符號是：Na+和Cl﹣；（4）由兩種溶液恰好完全反應的微觀示意圖，該反應能發生的實質是氫離子結合氫氧根離子生成水分子。掌握中和反應的原理、實質（氫離子結合氫氧根離子生成水分子）是正確解答本題的關鍵。14、二氧化氯+467.571：6453NaCl【解析】

（1）根據有兩種元素組成的化合物的名稱，一般是從右向左讀作某化某，可推知ClO2應讀作二氧化氯；根據在化合物里正負化合價代數和為零，設ClO2中氯元素的化合價為x，則x+（-2）×2=0，可得x=+4，

故答案為二氧化氯；+4；

（2）ClO2的相對分子質量為35.5+16×2=67.5；ClO2中氯元素和氧元素的質量比為35.5：（16×2）=71：64；氯元素的質量分數為×100%≈53%，

故答案為67.5；71：64；53；

（3）化學方程式是2NaClO2+Cl2═2ClO2+2X中，根據質量守恒定律可知，X的化學式為NaCl，

故答案為NaCl．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl硫酸銅和碳酸鈣大帝同學的結論不正確，硝酸鈉（NaNO3）與所加入的試劑都不發生反應，硝酸鈉不影響實驗現象，所以還可能存在硝酸鈉（NaNO3）氯離子（Cl-）氫氧化鋇溶液稀硫酸除去一定存在的物質【解析】

碳酸鈣難溶于水，硫酸銅在溶液中顯藍色，硫酸銅和氫氧化鈉會生成藍色沉淀，氯化鐵和氫氧化鈉會生成紅褐色沉淀氫氧化鐵，氯化鋇和硫酸反應會生成白色的硫酸鋇沉淀。實驗一：取一定質量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質充分反應后，過濾，得紅褐色沉淀B和濾液C，所以混合物中含有氯化鐵，一定不含硫酸銅和碳酸鈣，氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，所以B是氫氧化鐵，C中含有氯化鈉，可能含有氯化鋇；實驗二：另取一定質量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量H2SO4溶液，攪拌，待燒杯中物質充分反應后，過濾，得白色沉淀D和濾液E，硫酸和氯化鋇會生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，所以D是硫酸鋇沉淀，E中含有鹽酸和氯化鐵。【詳解】（1）實驗二發生的反應是氯化鋇和硫酸反應會生成白色的硫酸鋇沉淀和鹽酸；反應的化學方程式為：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl；（2）取一定質量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入適量NaOH溶液，攪拌，待燒杯中物質充分反應后，過濾，得紅褐色沉淀B和濾液C，所以混合物中含有氯化鐵，一定不含硫酸銅和碳酸鈣；（3）大帝同學的結論不正確，硝酸鈉（NaNO3）與所加入的試劑都不發生反應，硝酸鈉不影響實驗現象，所以還可能存在硝酸鈉（NaNO3）；（4）通過推導可知，濾液C應為：NaCl、BaCl2；濾液E應為：FeCl3、HCl。溶液G中一定存在的陰離子是氯離子（Cl-）；（5）氯化鐵與氫氧化鋇反應生成氫氧化鐵和氯化鋇，氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和鹽酸，鹽酸具有揮發性，加熱蒸發后揮發。為確定可能存在的物質是否存在，取原固體混合物溶于足量的水中，先加入適量的氫氧化鋇溶液，過濾，再