Page411夜色1教學目標夜，本身是伸手不見五指的黑，但在任何一個角落，不論是皎潔的夜色，閃耀的星星，還是五彩斑斕的燈光，千變萬化的焰火，都使我們的夜晚變得漂亮動人，夜因為有了色調變得斑斕多姿。本課就是以夜色為描繪對象，啟發學生回憶、視察、思索夜晚中萬家燈火披上絢麗的霞衣，感受色調在美化生活中所起的作用，培育學生對色調的敏銳感覺，從而感受生活的美妙，通過讓學生發覺和捕獲漂亮夜色的特征，促進學生體會美的景象，通過運用生動的色調關系，從而培育學生對夜色的構思實力和造型實力，通過讓學生學習“油彩分別”的方法，在感受美術材料的奇異之余，提高學習美術的主動性。最終，深層解讀夜色，夜色雖然是冷色調的，是寒冷的，但是夜色下的人們卻有溫情，暗夜雖然是無望，但又有如燈火般的希望，從而培育學生酷愛生活，不懼怕苦難、樂觀進取的精神。2重點難點重點：體驗夜色所帶來的美妙與絢爛，能運用深色和淺色、冷色和暖色的對比關系來表現夜色的美感。難點：夜景的構思和構圖，用各種冷色表現精彩彩的豐富性。3教學過程活動1【導入】一、揭示夜色1.師：孩子們，現在是中午12點30分，來來來，讓我們一起感受時空穿越，舉起你的小望遠鏡，聚焦大屏幕（學生觀賞視頻）2.師：我也想用最快的速度將我們的學校變成夜晚！你們給我多少時間？1分鐘，太長，可以30秒，倒計時，起先?。ɡ蠋熗队皟x下給學校的畫面水粉鋪上藍黑色?。?.師：夜晚來的真是快呀！同學們，平常你們喜愛夜晚嗎？為什么？生答。4.師：在同學們的回答中，我仿佛看到了一幅幅夜晚的畫面！可能黑色覆蓋,漆黑一片,使孩子們感覺膽怯 ，可能黑色中布滿點點繁星，使你們去無限遐想，可能是車輛如織，城市的夜光燈流光溢彩，把黑色的天空襯托的猶如白晝的夜而使我們感覺喧鬧。（出示三張圖片）5.師：黑夜因為有不同的色調而顯得神奇，讓我們一起走近《夜色》（板貼：夜色）活動2【講授】二、感受夜色1.當一輪夕陽落下，夜猶如黑色的幔帳漸漸的披在天空上，城市的發生了改變，請看圖片，請用一個詞語或者一個句話形容城市發生了什么改變？（城市夜的圖片）生答。師小結：城市的夜色是流光溢彩，燈火交織，喧囂喧鬧……2.在喧鬧繁華的城市邊上，這里也一同進入黑夜，當月亮靜靜的爬上樹梢的時候，當月光猶如銀子般灑落在荷塘上的時候，當村落都亮起了溫馨的燈光的時候，漸漸的，漸漸的，整個鄉村將進入甜蜜的夢鄉中，你能用一個詞語或一句話形容鄉村夜色的感覺嗎？生答。師小結：鄉村的夜色是安靜，甜蜜，祥和……活動3【活動】三、探究夜色1.師：來，讓我們一起走進“中國第一水鄉”——周莊（出示白天的周莊照片），它是一座江南小鎮，依河成街，橋街相連，一派古樸幽靜，是江南典型的小橋流水人家,每年有上百萬的游客到此目睹江南水鄉之美，尤其是到了夜晚，夜色中的周莊呈現別樣的美，當河道兩邊的紅燈籠一一亮起時，周莊復原了一座古鎮應有的雅致，周莊的夜晚不是孤燈空巷，充溢了朝氣卻不喧嘩，（出示夜晚的周莊照片）同學們，你喜愛白天還是晚上的周莊？為什么？生答。師點撥畫面的色調。師小結：白天的周莊看起來是房子、天、等景物的顏色是這樣的柔軟（明朗，柔軟），而在晚上黑色天空的大背景下，全部夜晚景觀燈光亮起來后，周莊的房子、天、水等景物的色調搭配給我們感覺對比很劇烈。（出示：對比劇烈）2.找找看：在黑色的夜的覆蓋下，在任何一個角落，變得與白天是那樣的不一樣，讓我們一起來找找夜晚的主要色調。（課件出示夜的圖片）3.歸歸類：夜晚的色調真豐富，你能將這些顏色歸成類嗎？為什么這樣分？（請學生上臺擺）紅，橙，黃等暖色給你什么感覺？（明快，暖和、喧鬧）（出示：暖色）藍，紫，黑冷色給你什么感覺？（灰暗，冷靜，寒冷，安靜）（出示：冷色）暖色出現在什么地方？車燈路燈，建筑外墻景觀，店面招牌等，冷色出現在什么地方？天空，水面，建筑，等黑色和白色自成一家，稱為中間色，和暖色冷色都是好摯友，起點綴作用。當畫面中大量的藍色，紫色，灰色等顯得寒冷，安靜，柔軟的色調稱為冷色調。（出示：冷色調）4.試一試：師：讓我們來感受冷色調的作品，（出示一幅冷色調的周莊圖片）這是一幅以書面顏色為主的冷色調？生：藍色5.假如把周莊這幅畫的暖色去掉，這些色調會發生什么改變？有什么不同？生答。師小結：像這樣大量用冷色的畫面稱為冷色調，夜晚的冷色背景可以使前面的景物的色調襯托的更加光明，對比更劇烈，燈光使得安靜的夜色下透著朝氣和活力?；顒?【活動】四、觀賞夜色1.有一個畫家，他喜愛冷色調的作品，來，讓我們隨著音樂，漸漸閉上眼睛，來感受。他喜愛安靜的夜色，他喜愛大自然帶給他的澄澈，安靜的感覺，這是一片藍的通透的夜空，一顆光明的星星猶如閃亮的眼睛靜靜地掛在空中，這里有一片幽靜的湖水，山的影子，樹的影子靜靜地倒在湖面中，同學們，睜開眼，（出示東山魁夷的《夕星》作品）來，深呼吸，你感受到了什么？你想在那里做什么？生答。師：畫家對家鄉深深依戀著，用大量的藍色像詩一般的訴說著安靜，空靈的自然世界，猶如這兩件作品一樣。2.同學們，我們的家鄉夜色也到處有美，人民大橋的筆直的霓虹燈呈現的延長的線條之美，彩虹大橋呈現的柔軟之美……（觀賞家鄉夜色圖片）活動5【作業】五、體驗夜色師：讓我用畫筆來表現漂亮的夜色吧?。ㄍ队皟x示范）用暖色油畫棒勾出景物的燈光和輪廓，留意油畫棒用力一點，顏色粗粗的更好看，景物勾出外面的輪廓就可以大一點，高一點的，有改變就可以，當然速度要快點。

適當用冷色用油畫棒勾出景物的燈光和輪廓，留意涂的色調塊面可以大一點，有些燈光可以用線條來，有些燈光可以用色塊來涂，當然也得涂的用力點。

用大號水粉筆粘上冷色畫天空及水面，你可以有濃淡深淺的色調改變（學生上臺畫，老師點撥）。瞧，一幅家鄉的夜色已經完成了，同學們，請你選擇家鄉的一個夜色進行創作，也可以把心中對家鄉夜色的感受描繪下來！4.學生創作，老師指導。展示（貼到作業展板上）5.點評作業：大家覺得哪件夜色作品表現的很好？生答。那你表現的夜色是哪一幅？生答。老師覺得這件作品把白墻黑瓦在景觀燈的照耀下的家鄉的水鄉優美的感覺表現的很突出，是哪位同學畫的？活動6【活動】六、拓展夜色在剛剛呈現的表現家鄉的夜色作品，同學們畫的好美，有的安靜的夜，有的繽紛的夜，今日我們學會了用冷色調畫夜色，雖然夜色是冷的，但夜色下的人們卻到處有溫情，孩子在燈光下為了