2.1基本放大器的組成及工作原理教案課程名稱基本放大器的組成及工作原理所屬科目模擬電路教學對象中職電子技術應用專業班同步教材模擬電路技術基礎課型新授￡復習教材主編歐小東課程性質理論教學￡實踐教學授課時間年月日授課教師計劃課時4課時教學目標：了解基本放大器的基本結構、分類、基本要求、組成；熟悉衡量放大器性能的參數；掌握放大器的直流通路和交流通路的畫法及放大器中電壓、電流的符號規定；理解共射極基本放大器的工作原理。教學重點：基本放大器的基礎知識與組成，放大器的直流通路和交流通路，共射極基本放大器的工作原理。教學難點：理解并掌握基本放大器的直流通路和交流通路的、靜態工作點的估算，共射極基本放大器工作原理的內容。教學過程批注任務2.1基本放大器的組成及工作原理基本放大器的基礎知識1.1放大器的基本結構放大器的基本結構如圖2-1所示。1.2放大器的分類（1）按放大的對象：電壓放大器、電流放大器和功率放大器。（2）按信號的頻率：可分為直流放大器、低頻放大器、中頻放大器和高頻放大器等。（3）按信號的強弱：小信號放大器和大信號放大器。（4）按工作狀態：甲類放大器、乙類放大器、甲乙類放大器和丙類放大器等。（5）按三極管的組態方式：共發射極放大器、共基極放大器和共集電極放大器。（6）按三極管的偏置方式：固定偏置放大器、分壓式電流負反饋偏置放大器和集電極-基極電壓負反饋偏置放大器。（7）按電路的級數：單級放大器和多級放大器。（8）按通頻帶：選頻（窄帶）放大器和寬帶放大器。1.3對放大器的基本要求（1）要有足夠的放大能力。（2）非線性失真要小。（3）要有合適的靜態工作點和通頻帶。（4）工作性能要穩定，受溫度、電源波動的影響要小。（5）要有合適的輸入電阻和輸出電阻。1.4衡量放大器性能指標的參數（1）放大倍數。①電壓放大倍數Au：②電流放大倍數Ai：③功率放大倍數Ap：（2）放大器的增益G。①功率增益Gp：（dB）②電壓增益Gu：（dB）③電流增益Gi：（dB）【例1】某三級放大器的各級電壓放大倍數分別為=20，=40，=10，求總的電壓放大倍數Au和電壓增益Gu。（3）輸入電阻和輸出電阻。①輸入電阻Ri是指從放大器的輸入端向放大器看過去，放大器所呈現出來的交流等效電阻，即②輸出電阻Ro是指斷開負載后，從放大器的輸出端向放大器看過去，放大器所呈現出來的交流等效電阻。放大器的輸出電阻Ro越小帶負載能力越強，因此輸出電阻越小越好。通頻帶。fH-fL的頻率范圍稱為放大電路的通頻帶BW（也稱帶寬），即其中：上限截止頻率fH和下限截止頻率fL：當電壓放大倍數減小到時，所對應的兩個頻率?；痉糯笃鞯慕M成2.1三極管基本共發射極接法的放大電路如圖2-4所示。2.2電路中各元器件的作用VT為放大管，是放大電路的核心（2）VBB為基極偏置電源（3）Rb為基極偏置電阻（4）VCC為集電極直流電源（5）Rc為集電極負載電阻（6）Cl、C2為輸入和輸出耦合電容（7）RL為放大器的負載。（8）us和Rs為信號源等效電路?；痉糯笃鞯闹绷魍泛徒涣魍?.1為基本放大電路設置合適的直流偏置的原因3.2靜態和直流通路（1）靜態及靜態工作點（2）直流通路及其畫法直流通路的定義：放大器中直流成分所能通過的路徑。所示。（3）靜態工作點的估算【例2】在如圖2-7（b）所示的直流通路中，已知VCC=12V，硅三極管的=50，試估算靜態工作點。3.3動態和交流通路（1）動態的概念（2）交流通路及其畫法交流通路的定義：放大器中交流成分所能通過的路徑。交流通路的畫法：將放大器中電容和直流電源短路，電感開路。整理后即得交流通路，如圖2-7（c）所示。3.4放大器中電流及電壓符號的使用規定（1）直流分量（2）交流分量（3）直流疊加交流分量（4）有效值（5）振幅值3.5共發射極基本放大電路的工作原理共發射極基本放大電路如（1）工作原理（2）共發射極基本放大電路特點①當無輸入信號時，三極管的電壓、電流都是直流分量。②輸出uo與輸入ui頻率相同，且uo的幅度比ui大得多，即信號得以放大。③電流ib、ic與輸入ui同相，輸出電壓uo與輸入ui反相，即共發射極放大電路具有“倒相”放大的作用，稱為反相放大器。應知應會

知識小結（2）直流通路的畫法：放大器中的所有電容開路、電感短路，整理后即得直流通路。（3）交流通路的畫法：放大器中的所有電容短路、直流電源短路、電感開路，整理后即得交流通路。課后