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文檔簡介

目錄

第一章

幼兒園介紹.........................................1

第二章

組織架構..................................................2

第三章

聘用制度...........................................5

1、招聘...........................................5

2、錄用手續(流程).................................5

3、實習與訓.......................................5

4、正式聘用.......................................5

第四章

工作規則...........................................5

1、工作時間.......................................5

2、工作制服.......................................6

3、工作守則.......................................6

4、幼兒教師的榮辱觀...............................7

5、班級教師五罰...................................7

5.1五禁:......................................7

第五章員工薪酬...................................9

1、如何發放.......................................9

2、發放標準.......................................9

3、怎能加薪.......................................10

第六章員工福利..................................10

1、法定假日.......................................10

2、婚假...........................................10

3、產假...........................................10

4、病假...........................................10

5、事假...........................................10

6、免費膳食.......................................11

7、住宿...........................................11

8、保險........................................11

第七章崗位職責..................................11

1、園長職責.......................................11

2、園長助理職責..................................11

3、保教主任職責..................................11

4、后勤主任職責..................................12

5、教師職責.......................................13

5.1總述.......................................13

5.2班長職責及班務工作管理細則................13

5.3配班職責..................................13

5.4保育員職責.....................................14

6、保健醫職責.......................................14

7、會計職責.......................................14

8、出納職責........................................14

9、采購員職責.......................................15

10.司機職責........................................15

11、食堂人員職責...................................15

12、保潔員職責......................................16

13、門衛職責........................................17

第八章常見問題Q&A.............................................................17

第九章

附則...........................................17

各崗位具體工作內容、工作職責,詳見《崗位職責》。

第三章聘用制度

1、招聘

員工任用之主要原則是應聘者對該申請職位是否合適而定,并以該

職位所需的實際知識及應聘者所具備的素質工作態度、工作技能及潛

質和工作經驗等為準則,經所屬部門考核合格任用。

2、錄用手續(流程)

錄用人員需到人事處辦理;

2.1提供居民身份證復印件一份;

2.2最高學歷證書原件,復印件;

2.3資歷、資格證書(或上崗證);

2.4體檢合格證明(區以上醫院血液肝功能體驗證明);

2.5一寸相片三張;

2.6填寫《員工登記表》等;

2.7負責人告知你有關幼兒園的規章制度、福利待遇及所屬部門

的主管上司,發給《員工手冊》。

3、實習與培訓

辦妥入職手續后,你將接受至少三個月的(實習)試用期,在這

期間你會得到老師的指導及接受崗位培訓,試用期內決定你是否適合

這份工作。在此期間,你的指導老師會對你作出評估,必要時可根據

你的實際情況延長或縮短試用期或者辭退。

4、正式任用

4.1員工經試用合格,幼兒園將以書面形式與員工確認雇傭關系。

4.2員工入職提供之證明文件必須真實,如發現有虛假隱瞞將視

情節輕重做出處埋,甚至開除。

第四章工作規則

1、工作時間

實行五天工作制,每天工作八小時,每周工作不得多于四十四小時。

1.1出勤時間:

工作時間:每周工作周一到周五共計五天(國家節假日除外)

保育老師:早上7點40分上班,下午5點30分下班

任課教師:早上8點整上班,下午5點30分下班

1.2考勤制度

1.2.1員工必須認真遵守上下班時間,不得無故遲到、早退或曠

工,未經允許不得擅離崗位。

1.2.2園實行打卡制度,除園長等核準免予打卡者外,必須在上

下班打卡,人事單位以考勤打卡時間為核定考勤的依據。

1.2.3員工于上班時間內,因公事需要外出者,應填寫《外出登記》

經直屬單位主管許可方可外出,未按規定擅離崗位者,按曠工論。

1.2.4公司允許員工按實際需要申請病假、事假、婚假、產假、慰

唁假等,請假應事先寫假條,并附上相關證明文件,園長同意方可。

在不得已的情況下,應提早電話、電報或委托他人向上級報備,上班

后及早補辦請假手續。

1.3遲到、早退和曠工等獎懲制度

遲到細則:

A遲到1—15分鐘/次,扣除個人月工資10元

B遲到16—30分鐘/次,扣除個人月工資30元

C遲到30—45分鐘/次,扣除個人月工資50元

D45分鐘以上,按曠工一天計算

注:如臨時有事,在上班前1小時致電直接上級請假者,當天補假條,

否則按曠工計算。

早退細則:

A早退1—15分鐘,扣款個人月工資10元

B早退16—30分鐘,扣除個人月工資30元

C早退1小時以上,按曠工一天計算

2、工作制服

2.1每位員工均獲發幼兒園園服。

2.2園服反映幼兒園的形象,員工在工作時必須穿著并保持整潔

得體。

2.3如有破損或遺失,必須盡快補領。除制服自然破損外,其他

須照價賠償。

2.4所有園服,員工離職時必須全部交回。

2.5帶班時間不允許教師穿高跟鞋、拖鞋及奇裝異服(如:女老

師的吊帶露背等服裝,男老師的背心及不穿衣服等)

3、工作守則

3.1認真執行幼兒園教職工職業道德規范。熱愛幼教事業、熱愛孩

子、樹立全心全意為嬰幼兒服務的思想,勤奮工作,盡職盡責,盡心

盡力完成工作任務。

3.2嚴格執行崗位職責,不在班上干私事、不在孩子面前說不利

于教育的話,不聚眾聊天,不在工作時間接待親友客人,不打私人

電話。

3.3為人師表,言淡有度,為孩子做表率,老師之間相互尊敬以老

師相稱,以禮相待,態度和藹,不打鬧,不議論別人

3.4全園職工衣著整體,發型大方,不佩帶飾物,不化濃妝,不穿

高跟鞋、拖鞋,上班時不穿無領無袖露背衣服

3.5不吃不拿不私分幼兒園一切財物和食品,不侵占孩子的利益,

不借用幼兒園物品,不用幼兒園用具,不躺不做幼兒床,不留長指甲、

不染手、腳指甲。

3.6服從領導,遵紀守法,加強自身修養,維護教職工尊嚴,做

到衣著整潔,儀容端正,語言文明,舉止得體,為幼兒做表率,不做

任何有損教育工作者身份的事情。

3.7工作人員衣物一律不許進幼兒園活動室,睡眠室,工作人員

不在崗位時間吃食物、吃飯,上班時間不準吃早點,在幼兒活動區不

吸引,不在班上吃飯。

3.8全園職工都需要說普通話,教養員無論上課下課都必須說普

通話,并做到三輕(輕說話、輕走路、拿放東西輕)。全園教職工在

孩子面前都是教育者,對孩子態度要和藹可親,不得體罰和變相體罰

幼兒,不得態度粗暴對待幼兒,不得訓斥、侮辱、諷刺、挖苦、嚇

唬,不得拉、拽、戳、推、點等粗暴行為。

3.9關心集體,維護團結,尊重同事,珍惜幼兒園榮譽,不鬧無

原則的糾紛,不傳播流言,不搬弄是非,不惡語傷害別人。職工家

屬和孩子一律不準進入幼兒活動室、睡眠室和食堂。

3.10當發生關系到集體利益、幼兒園利益,關系到幼兒安危和利益

的時候,應該挺身而出,保護幼兒,履行教育工者的神圣職責,維護

集體利益和幼兒園的利益。

3.11幼兒教學活動時,作人員一律不準隨意進出活動室,,以

免分散幼兒注意力,不得在幼兒活動區喧嘩。

3.12幼兒園院內,不得亂堆亂放,做到五化(美化、凈化、安全

化、兒童化、綠化),保護院內安全和衛生。

3.13幼兒園發現傳染病及其他事故需及時報主管部門和領導及

家長,不準隱瞞、弄虛作假

3.14園工作人員須服從領導,聽從指揮,統一安排,服從調動,

分工明確,密切配合,樹立全局觀念,共同做好工作。

3.15在一切為了孩子的目標下,統一思想,統一行動,搞好園

內、班內、組內團結,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,

開展批評與自我批評。

4、幼兒教師的榮辱觀

以愛人之心為榮,以冷漠自私為恥;

以熱愛集體為榮,以孤獨離群為恥;

以光明磊落為榮,以背后議論為恥;

以解決問題為榮,以推諉搪塞為恥;

以敢于認錯為榮,以無理狡辯為恥;

以學習進取為榮,以無知懶惰為恥;

以無私奉獻為榮,以斤斤計較為恥;

以點滴做起為榮,以虛浮無為為恥。

5.1五禁:

5.1,禁止體罰兒童

1、用手拉扯幼兒衣服,反復推操或移動幼兒位置。

如:某班在戶外活動時,老師說:〃小朋友們集合了。〃有的小朋友

因為玩的高興沒有來站隊,教師甲生氣的走到幼兒的面前用力的拉或

拽起幼兒說:〃不是說了站隊嗎?你沒聽到嗎?

2、當幼兒犯錯誤時,教師用食指戳孩子的頭部、身體,來發泄。

如:午飯時間,有的幼兒吃飯不專心,邊吃邊玩,教師已走過來,用

手使勁點了一下幼兒的頭說:〃快點吃飯,別玩了。〃

3、將孩子推到,孩子摔在地上。

如:準備戶外活動時,有的幼兒因為沒聽見老師甲說話,擋在老師甲

的前面,老師甲用力把幼兒推到。

4、拉拽幼兒頭發、耳朵、衣服等。

如:活動中,性格倔強的孩子做錯了事情,老師乙叫他過來,幼兒不

動,老師乙走過去用力拉起幼兒的耳朵,說:〃叫你過來,你沒聽見是

嗎?〃

5、讓幼兒在全班小朋友面前罰站。(傷害幼兒的自尊心)。

如:上課時,有的幼兒沒有按老師丙的要求做,老師丙請這個幼兒咱

在全班小朋友的面前,罰站。

6、午睡時,新入園的幼兒情緒焦慮哭鬧,老師將穿睡衣的幼兒推

到睡眠室外罰站。如:新入園的幼兒,由于情緒還不穩定,午睡時間

哭鬧不止,老師丁把這個幼兒用力的拉出睡眠室,讓他在睡眠室外哭。

7、幼兒做錯事時,教師把幼兒放在高處,恐嚇幼兒。

如:游戲時幼兒沒有按要求做,教師甲把他放在高高的窗臺上說:〃再

不聽話,我就放開手了〃。

8、幼兒做一件事情沒有完成時,教師讓幼兒反復做這一件事情。

如:幼兒沒有經過老師的同意,在教室里使勁的跑,教師乙讓這個幼

兒在教室里面一直跑。

9、孩子哭鬧時教師不耐煩的用力將孩子拉、拽起來。

如:新加入班級的幼兒,由于情緒焦慮,教師丙不耐煩用力拉起幼

兒的雙手向上提起來。

10、教師用雙手用力的捏幼兒的臉蛋或身體的其他部位。

如:活動時,幼兒沒有按正確方法玩游戲,教師甲說:〃你怎么就

和別人不一樣呢,〃說著伸出手捏幼兒的臉蛋。

11、幼兒情緒焦慮不停哭鬧時,教師不予理睬,任由幼兒大聲哭鬧。

如:幼兒情緒焦慮時,教師丙背對著幼兒,不管幼兒哭鬧。

12、教師用手掌用力的拍打幼兒的背部或身體的其它部位。

如:教師讓向朋友們安靜沒聲音時,有的幼兒發出聲音,教師說:〃

不是讓你沒聲音嗎?你怎么還有聲音?〃說完伸手向幼兒打去。

5.2,禁止使用威脅性語言

1、當幼兒犯錯誤時,教師說:〃再犯錯誤,我們就不要你了。〃

如:集體活動時,幼兒總是做錯事情,教師甲對幼兒說:〃你要是再

犯錯誤,我們就不要你了,爸爸媽媽也不要你了。〃幼兒聽了大哭起來。

2、當幼兒學東西時教師說:〃別人都會了,你怎么還不會,笨死了。

如:上課時,教師提問,幼兒沒有回答上來,教師乙說:〃怎么就你

不會呀,別人都會了,笨死了,你別學了。〃

3、當幼兒提出問題時教師說:〃煩死了,就你問題多〃.

如:下課活動時,其幼兒問了老師很多的問題教師乙不耐煩地說:〃

煩死了,你怎么那么多的事情啊,就你問題多。〃

4、當幼兒進食不好時教師說:〃就你挑食,再挑食不給你飯吃了。〃

如:午飯時間,有的幼兒進食不好,教師丙嚴厲的說:〃就你挑食,

再挑食不給你飯吃了。〃

5、當幼兒睡眠不好時教師說:〃再不睡好,下午就不要起床。〃

如:午睡時間,幼兒不好好的睡覺,教師甲威脅到:〃你要是在不好

好睡覺,下午就不要起床,也不要回家了。〃

6、當有新入園的幼兒時

如:教師說:〃不許哭,整天哭哭啼啼的,煩死了,再哭不讓回家了

O

7.幼兒做不禮貌的事時

當幼兒沒有經過別人同意動別人東西時教師說:〃你怎么偷別人的東

西,當小偷讓警察把你抓起來〃。

8、幼兒試圖把某種物體放入到口、鼻、耳、眼中,教師及時制止后,

說:〃放到你的鼻子'鼻子'口里吧,然后你就死了〃。

如:年齡小的幼兒把石子放入耳朵里,教師乙看見制止后說:〃

放到你的耳朵里吧,然后你就死了〃。

53,禁止不當體態語

1、面對幼兒翹二郎腿

2、兩手抱臂、叉腰、背手、插口袋。

3、眼睛斜視幼兒,食指指點小朋友。

4、站立或坐時,單腿或雙腿抖動。

5、幼兒回答問題不正確或操作活動不成功時教師翹嘴、皺眉、

咂嘴、拒絕性撇頭、排斥性低頭。

6、幼兒主動與教師交流時,教師不理不睬或者冷漠。

7、在幼兒面前挖耳朵、鼻孔或者頭發。

8、長頭發的教師,在工作時披著頭發和幼兒游戲。

9、教師在工作時身上有過多的飾品和掛件。

5.4、禁止向家長收禮物、禮金,禁止吃請

1、在幼兒園發現的現象,新入園的幼兒家長想得到老師的特殊

照顧,送給老師禮物、禮金。

如:幼兒新入園,家長焦慮的把孩子交給老師,并說:〃希望老師

多多給我家寶寶照顧,他以前沒上過幼兒園。〃說著向老師的手里悄悄

的塞了些禮物或禮金。

2、老師以暗示性的語言向家長索要禮物、禮金等。

如:新入園的孩子,放學時,家長來接孩子老師丁說:〃寶寶今天很焦

慮,老師甲哄不好,老師乙哄還是哭,我一抱過來他就好了,不哭了,

就要我哄才行。〃

3、升入新班級的孩子由于家長想讓老師給予特別的關照,送給老

師禮物、禮金。

如:幼兒從小班深入到大班,家長怕孩子跟不上大班的進度對老師

說:〃老師甲還請你多多費心啊,今天下班和我們一起吃個飯吧。〃

4、教師與家長以朋友的名義收禮物禮金等,其實是想讓孩子得到單

獨的照顧。

如:端午節,家長拿來了禮物說:〃謝謝老師們對孩子的照顧,端午

節到了送你們些禮物。〃

5、家長以感謝老師的辛苦為由送禮物、禮金、吃請。

如:早上接寶寶時,家長給了老師一張代金卡,說:〃這段時間,孩

子幼兒很大的進步,謝謝老師的幫助,辛苦了。〃

5.5.禁止工作時間使用手機

1、禁止在工作時間接、打私人電話,發短信。

2、在工作時間如需要與家長聯系,詢問未出勤幼兒的情況上午

可在上午9:00—9:30之間(要在工作室里有教師組織幼兒的前提

下),下午可在13:00——2:00之間(要在睡眠室外,不能打擾到

幼兒睡眠)。

3、如需有急事接、打私人電話,可在向主班老師說明原因后,

主班老師在不影響班級正常工作的情況下給其5分鐘時間接、打私人

電話。

第五章員工薪酬

1、如何發放

1.1每月10日到15日發放上月工資。

1.2如遇困難不能及時發放,應提前向員工說明,并明確發放日

期。

2、發放標準

(-)每個人的工資由三部分構成:底薪工資、提成工資、獎金。

1、底薪工資根據崗位和學歷在入職時確定,崗位和學歷不變基

木工資原則不變;

2、提成工資由園務會根據業務發展決定;

3、獎金根據業務量的基礎上提取10譏

(二)新進員工分為社會招聘、學校招聘和定向培養三個部分

1、社會招聘須要經過3個月試用,試用期給固定工資,轉正

寫申請后核定底薪,提成績效工資,獎金,特殊人才可以特殊約定;

2、學校招聘要經過培訓、試用、轉正三個階段(期間給固定工

資),轉正后確定底薪工資,績效獎金等。;

3、定向培養分為實習、授課、崗前培訓、轉正四個階段(期間

給生活補貼),轉正之后一個月核定底薪工資績效獎金;

3、怎能加薪

(-)條件

1、升職可以獲得底薪工資的提高;

2、本職工作表現優秀可以獲得工齡工資的提升;

3、進修獲得學歷和學位提升,可以獲得底薪工資提升;

4、為單位作出重大貢獻,可以獲得工齡提升。

(二)加薪周期

1、每年有一次加薪機會;2、連續兩年不能獲得加薪建議辭職。

第六章員工福利

1、法定假日

所有員工每年均享有以下法定假日,薪資照發。

1.1元旦:一天

1.2春節:三天

1.3國際勞動節:一天

1.4國慶節:三天

1.5其他由政府明令指定休假日

2、婚假

2.1符合國家法定年齡結婚者,憑結婚證和有關證明給予婚假

三天。

3、產假

3.1符合國家婚姻法結婚而分娩的女員工,可享受有薪產假90

天,其中產前休假15天。

3.2女員工實行晚育者(24周歲以上)按國家有關規定增加有

薪假15天。

3.3女職工生育難產的增加產假30天,多胞胎生育的,每多

生育一個嬰兒增加產假15天

4、病假

4.1員工因病不能上班,憑區級或以上醫院開出的病假證明申

請病假。

4.2病假待遇:提供醫院出具的證明可享受一天的帶薪病假。

5、事假

5.1凡因事無法上班者,得依規定申請事假,事假期間不發給薪資。

5.2事假全年累計不得超過十日,超過日數者,均以曠工論處。

6、免費膳食

6.1幼兒園為員工免費提供三餐,員工用餐時須遵守飯堂的有關

規定。

7、住宿

7.1員工辦妥入職手續后,凡須住宿者,可統一安排宿舍。

7.2入住者應遵守有關宿舍管理規定,否則將取消住宿資格。

8、保險

11.1幼兒園將根據政府的有關規定,為員工購買社會勞動保險

第七章崗位職責

1、園長職責

1.1認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決

議,貫徹執行《幼兒園工作規程》

《托兒所、幼兒園衛生保健制度》)。

1.2從實際出發,深入細致做好政治思想工作,關心保教人員的

思想工作,生活和健康。經常對全園職工進行為人師表職業道德教育,

把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動

全體職工的積極性。

1.3園領導要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、

科研活動及培訓工作,提高他們的政治覺悟,更新他們知識結構,提

高業務水平和教育改革工作。

1.4負責主持制定全園工作計?劃,主持園各種會議,定期深入第

一線,檢查全園各項工作實施情況,協調園內外關系,總結交流園內

各個環節的工作經驗和教訓,表彰先進,推廣經驗。

1.5制定人員編制,明確分工,合理組織人力,決定入選,任用、

調離、晉升及,獎懲等工作注意改善職工勞動條件。

1.6負責財產管理的領導工作,審查,預、決算、合理使用經費。

1.7負責園舍、沒備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作,

努力改善辦園條件。

1.8負責對每位副園(所)長工作的督促檢查,副園(所)長重

點抓好教學,科研工作,衛生保健及膳食管理工作。

1.9及時了解國內外有關托幼工作的信息動態,吸取經驗,改進

工作。

1.10實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育,組織職工學

習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教

育質量。

2、園長助理職責

2.1協助園長組織和領導幼兒園的教育和教研、科研工作,積極

改革,不斷提高保教質量,促進幼兒體、智、德、美全面發展。

2.2有計劃的開展招生宣傳工作。

2.3協助園長做好員工(思想生活)工作,員工調配、家長工作。

2.4協助園長落實園內的各制度、章程。

2.5組織幼兒教育聽課和.業務學習,通過各種形式有計劃地提高

教學業務素質,建立幼兒教師業務檔案,做好業務考核工作。

3、保教主任職責

3.1認真傳達貫徹園長及園務會各項決議,根據園長及市、區教

育行政部門的要求,制定保教工作計劃,帶領并指導保教人員制定好

各種計劃和工作總結;

3.2認真貫徹《幼兒園工作規程》,有計劃地開展專題教研或科研

活動,組織教改試驗和觀察教育活動,組織好各個節日慶祝活動,深

入教育第一線檢查,指導班上生活管理、衛生保健、教育活動計劃落

實情況;

3.3協助園長做好保教人員思想工作和培養青年教師,鼓勵并支

持保教人員在教育實踐中大膽創新;

3.4經常與保健室和后勤部門聯系,互相支持、配合,共同搞好

幼兒的保健工作和飲食營養工作;

3.5做好教材教具的計劃、購買和分配,并負責或指導資料員保

管好教材、教具、服裝等,有目的地收集和分析本市、區和外省市幼

教改革信息,促進本園教改工作。

4、后勤主任職責

4.1在園長領導下,認真做好幼兒園的后勤管理工作,關心幼兒

飲食衛生、活動場所的創設,為幼兒創造一個良好生活、游戲環境。

4.2接受園長的委托,抓好幼兒每天營養搭配,制訂食譜,養育

好幼兒,定期向家長報告伙食收支情況。

4.3督促醫務人員,執行〃預防為主〃的方針,認真做好衛生保健

工作,把好防病治病和食物、用

品消毒關。

4.4負責抓好后勤人員的思想和業務工作,提高烹調技術,協助

園長,合理地安排好后勤人員工作,不斷改善服務質量。

4.5協助園長做好幼兒園的園舍維修、水電供應、衛生設施、倉

庫管理等項工作。

5、教師職責

5.1總述

5.1.1認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班

級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

5.1.2始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班

幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內容;

制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育

活動。

5.1.3、觀察、分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載

和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質

量。

5.1.4,樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積

極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體在。

5.1.5積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫

好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、

方法,科學合理安排幼兒?日生活。

5.1.6積極創設與英語教育相適應的良好環境,自制玩教具,

給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

5.1.7嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度的幼兒一日作息制

度。帶班時做到〃人到、心到、手到〃。

5.1.8與班內保教老師、衛生老師配合管理本班幼兒生活,做

到教中有保、保教并重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒

的衣著整潔衛生,減少各種疾病的發生。

5.1.9與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符

合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,

搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。

5.2班長職責及班務工作管理細則

5.2.1帶領本班老師和保育員認真鉆研業務,搞好班容布置,

共同努力完成好各項教育計劃和任務,爭取良好的教育成果。

5.2.2帶頭遵守園內各項規章制度,督促本班保教人員遵守園

內規章制度,做個守職業道德的規范,做〃熱愛孩子,精心育人,為

人師表〃的表率。

5.2.3協助園領導做好本班教師的思想政治工作,開展思想互

助,團結全班教師搞好本班工作,充分發揮教師的特長。定期召開班

務會,交流溝通情況,研究工作,有問題能協商解決,不發生不團結

而影響工作的情況。

5.2.4帶領本班教師共討論,按時制定本班教育工作的學期計

劃、月計劃、和周重點,認真備課。教育活動要注意發揮教師主導作

用,激發幼兒的興趣和積極性,教法靈活多樣,有計劃的組織好幼兒

一日生活,發揮常規的教育功能,培養幼兒良好的行為習慣和各種能

力。

5.2.5認真執行衛生保健制度,研究幼兒生活管理情況,做到

上、下午教育一致,主、配班教育一致。同時,負責檢查班上其他保

教人員執行制度的情況。本班幼兒每學期的身高、體重、血色素要達

標率高,發病率低,出勤率高。

5.2.6堅守崗位,搞好幼兒安全工作,教育活動應該將孩子組

織在自己視線范圍之內,嚴守交接班制度,及時記錄幼兒出勤人數和

進餐人數,以及幼兒健康及服藥情況,嚴禁責任事故,能發現并及時

消除隱患,避免發生安全問題。同時、負責檢查監督班上其他保教人

員執行情況。

5.2.7做好家長工作。平時加強與家長聯系,定期召開家長會,

直到家庭教育。注意與班級保教人員共同研究家長工作,促進協助配

合教育好孩子。對家長態度和藹,盡可能幫助家長解決困難,搞好服

務。

5.2.8做好班內財產物品和玩教具的保管工作,對班內桌椅玩教

具等物品損壞能及時登記,做到心中有數。不出重大損壞和丟失事件。

5.3配班職責

教育工作:

5.3.1、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。

5.3.2在班主任的指導下,根據班級計劃及每周安排配合老師組

織教育活動。(如:課前準備工作,教具的制作等

5.3.3能獨立組織班級的下午活動。

5.3.4在幼兒活動中做好觀察記錄。

5.3.5與班主任一起為幼兒創設良好的班級環境。

保育工作:

5.3.6落實好幼兒的三餐等生活上的工作。

5.3.7在嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。

5.3.8負責本班房室、設備、包干區域的清潔衛生工作,保證幼

兒活動環境舒適、整潔。

5.3.9保管整理好班級財產和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩

具)、教具。

5.3.10檢查班內各種設施的安全情況,并采取有效措施。

5.4保育員職責

5.4.1負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作。做到每天

小掃除,每周大掃除,經常保持活動室內空氣的流通,保證幼兒有一

個舒適、干凈的環境。

5.4.2按照消毒制度的規定,認真做好水杯、毛巾、碗、筷的

消毒工作,認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗

廁所,做到廁所槽內無污垢,保持廁所內清潔無臭味。

5.4.3在教師指導下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,

全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護理幼兒

生活。

5.4.4在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛

生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應,每

天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、

枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。

5.4.5妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,防止霉爛、

損壞、去失。

6、保健醫職責

6.1根據衛生部門的要求與《規程》、《綱要》的有關規定,

制定幼兒園的衛生保健工作計劃并健全幼兒園內各項衛生保健制度。

協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度,并監督執行。

6.2執行〃預防為主〃的方針,認真做好每天的晨間檢查,做到〃

一摸〃、〃二看〃、〃三問〃、

〃四查〃,發現病情,及時隔離,做好消毒、傳報、登記工作,并和家

長取得聯系。

6.3密切與當地衛生保健機構的關系,及時做好免疫和疾病防治

等工作,填好預防接種卡,避免漏種或復種。

6.4研究調配和改善幼兒膳食,開展膳食調查和營養計算,檢查

飲食、飲水和環境衛生抓好廚房的營養衛生監督,做好食物檢驗,制

訂每周食譜,辦好伙食,保證幼兒有足夠的營養。

6.5負責督促各班搞好衛生保健、消毒隔離及環境衛生工作,落

實〃四定〃制度,定期進行全園的衛生保健、消毒、環境衛生的檢查,

做好分析評比工作。

6.6定期測量幼兒的身高、體重、胸圍、頭圍、坐高等,并及時

做好記載、統計、分析,耍注意保護幼兒的視力、牙齒,做好病牙的

矯治工作。幼兒燒至38c須到隔離室休息待查。

6.7負責登記各項保健資料,每周定期向園領導匯報全園衛生保

健工作情況,每月統計各班幼兒的發病率。

6.8采取多種形式向全園工作人員,幼兒和家長宣傳衛生保健等

常識,配合園長做好工作人員的計劃生育和晚婚工作。

6.9妥善管理醫療器械,消毒用具的藥品,(尤其是有毒藥物),

以防發生事故。

7、會計職責

7.1執行會計法和財務工作方針政策,為教育教學服務°

7.2登記本單位的分類明細帳,定期做好財務報表。

7.3編制會計、統計報表、定期結帳,繳納醫保費等各種稅款。

7.4務制度,工作認真細致,帳目清楚,手續完備,日清月結,

按時交報表

7.5財經紀委不許挪用公款,以身作則,辦事公道,堅持原則。

7.6認真履行監督職能,發現問題及時處理和向有關領導放映,

堅持勤儉辦園的方針,協助園長搞好學期和年度預算,合理安排經費,

計劃開支。

7.7除本職工作外,做園長分配的其他工作。

8、出納職責

8.1認真做好往來帳目,做好現金收支和銀行結算工作°

8.2嚴格執行現金管理制度,做到日清月結,手續齊備,庫存現

金不得超過銀行規定限額,數目清楚,不得以工作之便牟取私利。

8.3每月及時統計幼兒出勤天數及職工出勤天數,計算幼兒伙食

費并及時編制工資表。及時收結幼兒各項費用,按時發工資。

8.4堅持原則,手續健全,發票必須有經手人、驗收人、領導簽

名方能報銷

8.5不斷提高業務水平,熟悉各項費用支出,勤儉節約、工作熱

情、細心、態度和藹,除做好本職工作外,服從園領導分配的其它工

作。

9、采購員職責

9.1恪守職業道德,嚴禁弄虛作假,以次充好,多報瞞報。

9.2采購員應按照采購計劃進行采購,采購物品必須符合規格,

符合使用要求。

9.3在采購的過程中應做到貨比三家,選擇信譽良好的商店,既

可以對比價格,又可以保證質

量。如發現有質量問題隨時可以更換和退貨,做到所購物品質量好、

價錢平。

9.4為確保物品的質量和數量相符,采購貨物時,對數量少、價

錢低的物資由采購員直接采購,

大件物品或數量大批采購時應兩人同時進行采購。

9.5根據幼兒園的實際需要,負責幼兒園的教學教具、生產實習

器材,后勤維修材料、辦公用

品、電器、空調等其他物品的采購工作。

9.6按食譜要求有計劃地配合食堂,及時采購好所需物品,做到

價廉物美。

9.7關心集體利益、盡量做少花錢、多辦事,節約開支,減少浪

費,執行物品驗收制度,嚴禁利用工作之便牟取私利。

9.8購進物品必須及時入倉驗收,防止去失,做到發票與實物相

符。

9.9遵守有關物資管理規定和財經紀律,做到及時報帳,不拖欠

公款。

9.10完成校領導交給的其它工作任務。

10.司機職責

10.1遵守交通法規,杜絕交通事故和違章駕駛情況的發生。

10.2.愛護車輛,加強檢查、保養,保證車輛的完好狀態,隨時

準備執行任務。

10.3節約燃料,做好行車記錄,及時按照規定報銷票據。

10.4在幼兒乘車時,要中速行駛,注意避讓,協助跟車教師做

好安全工作。

10.5除做好本職工作外,接受園長安排的其他工作。

11.食堂人員職責

11.1熱愛本職工作,樹立一切為幼兒服務的思想,努力提高服

務質量,根據幼兒生理和年齡特點制作營養豐富、

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