2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合實踐活動設計）作文寫作技巧解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析1.下列各句中，加點字注音完全正確的一項是（）A.沉默（mò）沉思（chén）沉重（chóng）B.畸形（jī）稀釋（shì）稀疏（shū）C.呼嘯（xiào）悄悄（qiāo）悄悄（qiǎo）D.混沌（dùn）混濁（zhuó）混淆（xiáo）2.下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A.翻箱倒柜紛至沓來眉開眼笑B.風吹草動恣意妄為風馳電掣C.礙手礙腳恣意妄為風馳電掣D.翻箱倒柜紛至沓來眉開眼笑3.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.現在的社會，人們越來越注重精神生活的質量，因此，人們越來越追求健康、文明、向上的生活方式。B.隨著人們生活水平的提高，消費觀念、消費結構、消費方式正在發生著深刻的變化。C.有了良好的學習習慣，才能提高學習效率，才能取得好的學習成績。D.為了讓同學們了解家鄉的民俗風情，我校組織了一次“走進家鄉，了解家鄉”的社會實踐活動。4.下列各句中，句式完全不同的一項是（）A.①我之所以不害怕，是因為有老師在。②他之所以不害怕，是因為有老師在。B.①他之所以取得好成績，是因為他學習刻苦。②他之所以取得好成績，是因為他學習刻苦。C.①他之所以取得好成績，是因為有老師在。②他之所以取得好成績，是因為有老師在。D.①他之所以取得好成績，是因為有老師在。②他之所以取得好成績，是因為有老師在。5.下列各句中，加點的成語使用不正確的一項是（）A.隨著時代的發展，人們的生活節奏越來越快，一些傳統節日逐漸被淡忘。B.在這短短的幾十年里，我國發生了翻天覆地的變化。C.隨著經濟的發展，人們的消費觀念也在不斷更新。D.這件事對他影響很大，他至今仍然記憶猶新。6.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.隨著社會的發展，人們的物質生活水平不斷提高，消費觀念、消費結構、消費方式正在發生著深刻的變化。B.隨著人們生活水平的提高，消費觀念、消費結構、消費方式正在發生著深刻的變化。C.有了良好的學習習慣，才能提高學習效率，才能取得好的學習成績。D.為了讓同學們了解家鄉的民俗風情，我校組織了一次“走進家鄉，了解家鄉”的社會實踐活動。7.下列各句中，句式完全不同的一項是（）A.①我之所以不害怕，是因為有老師在。②他之所以不害怕，是因為有老師在。B.①他之所以取得好成績，是因為他學習刻苦。②他之所以取得好成績，是因為他學習刻苦。C.①他之所以取得好成績，是因為有老師在。②他之所以取得好成績，是因為有老師在。D.①他之所以取得好成績，是因為有老師在。②他之所以取得好成績，是因為有老師在。8.下列各句中，加點的成語使用不正確的一項是（）A.隨著時代的發展，人們的生活節奏越來越快，一些傳統節日逐漸被淡忘。B.在這短短的幾十年里，我國發生了翻天覆地的變化。C.隨著經濟的發展，人們的消費觀念也在不斷更新。D.這件事對他影響很大，他至今仍然記憶猶新。9.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.隨著社會的發展，人們的物質生活水平不斷提高，消費觀念、消費結構、消費方式正在發生著深刻的變化。B.隨著人們生活水平的提高，消費觀念、消費結構、消費方式正在發生著深刻的變化。C.有了良好的學習習慣，才能提高學習效率，才能取得好的學習成績。D.為了讓同學們了解家鄉的民俗風情，我校組織了一次“走進家鄉，了解家鄉”的社會實踐活動。10.下列各句中，句式完全不同的一項是（）A.①我之所以不害怕，是因為有老師在。②他之所以不害怕，是因為有老師在。B.①他之所以取得好成績，是因為他學習刻苦。②他之所以取得好成績，是因為他學習刻苦。C.①他之所以取得好成績，是因為有老師在。②他之所以取得好成績，是因為有老師在。D.①他之所以取得好成績，是因為有老師在。②他之所以取得好成績，是因為有老師在。四、句子仿寫1.原句：他像一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在自己的崗位上。仿寫：她像一片永不凋零的綠葉，永遠裝點著春天的風景。2.原句：她的笑聲如春風拂面，讓人感到溫暖。仿寫：他的話語如夏雨滋潤，讓人感到清涼。3.原句：他用心血和汗水澆灌著希望之花，終于迎來了豐收的喜悅。仿寫：她用智慧和毅力攀登知識的高峰，終于收獲了碩果累累。4.原句：夜空中，星星閃爍，猶如無數顆銀色的眼睛，注視著大地。仿寫：清晨里，露珠閃耀，猶如無數顆晶瑩的珍珠，鑲嵌在綠葉上。5.原句：他勇敢地面對困難，像一座巍峨的山峰，屹立不倒。仿寫：她堅定地追求夢想，像一艘遠航的帆船，乘風破浪。6.原句：她的目光如炬，照亮了前行的道路。仿寫：他的話語如泉，滋潤了干涸的心田。7.原句：他的雙手像勤勞的蜜蜂，為生活釀造甜蜜。仿寫：她的腳步像辛勤的農夫，為夢想播種希望。8.原句：他像一束陽光，照亮了黑暗的角落。仿寫：她像一縷清風，吹散了心頭的愁云。9.原句：他的笑容如春風，溫暖了寒冷的心靈。仿寫：她的眼神如夏雨，滋潤了干涸的心田。10.原句：他像一座燈塔，指引著迷失的航船。仿寫：她像一股清泉，洗滌著污濁的心靈。五、修改病句1.原句：他每天起早貪黑地學習，成績一直名列前茅。修改：他每天起早貪黑地學習，成績一直名列前茅。2.原句：這個問題太簡單了，連小學生都能回答。修改：這個問題太簡單了，連小學生都能回答。3.原句：他用心血和汗水澆灌著希望之花，終于迎來了豐收的喜悅。修改：他用心血和汗水澆灌著希望之花，終于迎來了豐收的喜悅。4.原句：夜空中，星星閃爍，猶如無數顆銀色的眼睛，注視著大地。修改：夜空中，星星閃爍，猶如無數顆銀色的眼睛，注視著大地。5.原句：他勇敢地面對困難，像一座巍峨的山峰，屹立不倒。修改：他勇敢地面對困難，像一座巍峨的山峰，屹立不倒。6.原句：她的目光如炬，照亮了前行的道路。修改：她的目光如炬，照亮了前行的道路。7.原句：他的雙手像勤勞的蜜蜂，為生活釀造甜蜜。修改：他的雙手像勤勞的蜜蜂，為生活釀造甜蜜。8.原句：他像一束陽光，照亮了黑暗的角落。修改：他像一束陽光，照亮了黑暗的角落。9.原句：他的笑容如春風，溫暖了寒冷的心靈。修改：他的笑容如春風，溫暖了寒冷的心靈。10.原句：他像一座燈塔，指引著迷失的航船。修改：他像一座燈塔，指引著迷失的航船。六、根據課文內容填空1.課文《匆匆》中，作者通過描寫時間流逝的情景，表達了（）的情感。2.課文《桂林山水》中，作者用（）的詞語，生動地描繪了桂林山水的美麗。3.課文《草原》中，作者通過描寫（）的情景，展現了草原的壯美。4.課文《少年中國說》中，作者用（）的語句，表達了對祖國的熱愛和期望。5.課文《月光下的鳳尾竹》中，作者通過描寫（）的情景，表達了對家鄉的思念之情。本次試卷答案如下：一、XXX1.C解析：A項中“沉默”應讀mò，“沉思”應讀chén，“沉重”應讀chóng；B項中“畸形”應讀jī，“稀釋”應讀shì，“稀疏”應讀shū；D項中“混沌”應讀dùn，“混濁”應讀zhuó，“混淆”應讀xiáo。所以選C。2.D解析：A項中“翻箱倒柜”應為“翻箱倒柜”；B項中“風吹草動”應為“風馳電掣”；C項中“礙手礙腳”應為“礙手礙腳”；D項無錯別字。3.A解析：B項中“消費觀念、消費結構、消費方式”重復；C項中“有了良好的學習習慣”和“才能提高學習效率，才能取得好的學習成績”語義重復；D項中“走進家鄉，了解家鄉”不符合語言習慣。4.D解析：A項為兩個原因句；B項為兩個并列句；C項為兩個并列句；D項為兩個并列句。5.D解析：A項中“逐漸被淡忘”應為“逐漸被遺忘”；B項中“翻天覆地”應為“翻天覆地”；C項中“不斷更新”應為“不斷更新”；D項中“記憶猶新”應為“記憶猶新”。二、XXX1.她像一片永不凋零的綠葉，永遠裝點著春天的風景。解析：仿寫題要求根據原句的特點，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“螺絲釘”為比喻對象，描述其特點為“永不生銹”，仿寫時也需選擇一個具體的事物，并賦予其相應的特點。2.他的話語如夏雨滋潤，讓人感到清涼。解析：仿寫題要求根據原句的特點，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“春風”為比喻對象，描述其特點為“拂面”，仿寫時也需選擇一個具體的事物，并賦予其相應的特點。3.她用心血和汗水澆灌著希望之花，終于迎來了豐收的喜悅。解析：仿寫題要求根據原句的特點，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“希望之花”為比喻對象，描述其特點為“豐收”，仿寫時也需選擇一個具體的事物，并賦予其相應的特點。4.夜空中，星星閃爍，猶如無數顆銀色的眼睛，注視著大地。解析：仿寫題要求根據原句的特點，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“星星”為比喻對象，描述其特點為“閃爍”，仿寫時也需選擇一個具體的事物，并賦予其相應的特點。5.他勇敢地面對困難，像一座巍峨的山峰，屹立不倒。解析：仿寫題要求根據原句的特點，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“山峰”為比喻對象，描述其特點為“屹立不倒”，仿寫時也需選擇一個具體的事物，并賦予其相應的特點。6.她的目光如炬，照亮了前行的道路。解析：仿寫題要求根據原句的特點，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“目光”為比喻對象，描述其特點為“照亮”，仿寫時也需選擇一個具體的事物，并賦予其相應的特點。7.他的雙手像勤勞的蜜蜂，為生活釀造甜蜜。解析：仿寫題要求根據原句的特點，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“蜜蜂”為比喻對象，描述其特點為“勤勞”，仿寫時也需選擇一個具體的事物，并賦予其相應的特點。8.他像一束陽光，照亮了黑暗的角落。解析：仿寫題要求根據原句的特點，用比喻的修辭手法，寫出新的句子。本題原句以“陽光”為比喻對象，描述其特點為“照亮”，仿寫時也需選擇一個具體的事