中華經典誦讀比賽活動方案經典誦讀大賽活動方案_第1頁
中華經典誦讀比賽活動方案經典誦讀大賽活動方案_第2頁
中華經典誦讀比賽活動方案經典誦讀大賽活動方案_第3頁
中華經典誦讀比賽活動方案經典誦讀大賽活動方案_第4頁
中華經典誦讀比賽活動方案經典誦讀大賽活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

?一、方案背景為了深入挖掘中華優秀傳統文化,弘揚民族精神,培育社會主義核心價值觀,提高廣大師生的文化素養和審美情趣,特舉辦“中華經典誦讀比賽活動”。通過此次活動,激發學生對中華經典的熱愛,增強民族自豪感,促進校園文化建設。二、活動主題傳承中華經典,弘揚民族精神三、活動目標1.激發學生對中華經典的學習興趣,提高學生的文學素養和審美能力。2.培養學生熱愛祖國語言文字的情感,增強民族自豪感。3.豐富校園文化生活,推動校園文化建設。四、活動組織1.主辦單位:學校(或教育部門)2.承辦單位:語文教研組3.協辦單位:校團委、學生會、班主任、各年級組五、活動對象全校中學生(分初中和高中組)六、活動時間2023年4月1日至5月31日七、活動內容1.活動籌備階段(1)成立活動籌備組,負責活動的整體策劃、組織、協調和實施。(2)制定活動方案,明確活動目標、內容、時間、地點、參與對象等。(3)宣傳發動,通過校園廣播、海報、班級通知等方式,廣泛宣傳本次活動,營造濃厚氛圍。(4)組織報名,各班學生在班主任的指導下,自愿報名參加比賽。2.活動實施階段(1)初賽階段①比賽形式:班級選拔賽,每班選出5名選手組成代表隊,參加年級組比賽。②比賽內容:選手自選中華經典詩詞、散文、論語等,進行朗誦。③比賽規則:比賽時間為5分鐘,評委現場打分,取平均分作為選手成績。(2)復賽階段①比賽形式:年級組比賽,各年級組選出前兩名代表隊,參加學校決賽。②比賽內容:選手自選中華經典詩詞、散文、論語等,進行朗誦。③比賽規則:比賽時間為6分鐘,評委現場打分,取平均分作為選手成績。(3)決賽階段①比賽形式:學校決賽,各年級組前兩名代表隊參加。②比賽內容:選手自選中華經典詩詞、散文、論語等,進行朗誦。③比賽規則:比賽時間為7分鐘,評委現場打分,取平均分作為選手成績。(1)對獲獎選手進行表彰,頒發獎品和證書。(3)對活動過程中的優秀組織者、指導教師進行表彰。八、活動保障1.人員保障:成立活動籌備組,明確各成員職責,確保活動順利進行。2.資金保障:向學校申請活動經費,用于獎品、宣傳、場地租賃等。3.設施保障:提供活動場地、音響設備、道具等。4.安全保障:制定活動安全預案,確保活動期間師生安全。九、活動評估1.評估指標:活動組織、參與度、選手表現、活動效果等。2.評估方式:問卷調查、訪談、現場觀摩等。一、活動籌備階段1.籌備組組成組長:校長副組長:副校長、語文教研組長成員:校團委書記、學生會主席、各年級組長、班主任、語文教師2.籌備組職責(1)制定活動方案,明確活動目標、內容、時間、地點、參與對象等。(2)協調各部門,確保活動順利進行。(3)負責活動宣傳、報名、比賽組織等工作。3.籌備組工作計劃(1)3月1日至3月10日:成立籌備組,明確成員職責。(2)3月11日至3月20日:制定活動方案,報學校審批。(3)3月21日至3月30日:宣傳發動,組織報名。(4)4月1日至4月10日:進行初賽。(5)4月11日至4月20日:進行復賽。(6)4月21日至4月30日:進行決賽。二、活動實施階段1.初賽階段(1)比賽時間:4月1日至4月10日(2)比賽地點:各班教室(3)比賽內容:選手自選中華經典詩詞、散文、論語等,進行朗誦。(4)比賽規則:比賽時間為5分鐘,評委現場打分,取平均分作為選手成績。(5)評委組成:語文教師、班主任、學生代表2.復賽階段(1)比賽時間:4月11日至4月20日(2)比賽地點:學校多功能廳(3)比賽內容:選手自選中華經典詩詞、散文、論語等,進行朗誦。(4)比賽規則:比賽時間為6分鐘,評委現場打分,取平均分作為選手成績。(5)評委組成:語文教師、班主任、學生代表3.決賽階段(1)比賽時間:4月21日至4月30日(2)比賽地點:學校報告廳(3)比賽內容:選手自選中華經典詩詞、散文、論語等,進行朗誦。(4)比賽規則:比賽時間為7分鐘,評委現場打分,取平均分作為選手成績。(5)評委組成:語文教師、班主任、學生代表、家長代表(3)對活動過程中的優秀組織者、指導教師進行表彰。(1)時間:5月10日(2)地點:學校會議室(3)參會人員:籌備組成員、各年級組長、班主任、語文教師一、可行性分析1.政策支持:我國近年來高度重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚,教育部門也積極推動相關活動的開展,因此,此類活動得到了政策層面的充分支持。2.資源保障:學校具備一定的教育資源和設施,如多功能廳、報告廳、音響設備等,可以滿足活動的需求。同時,學校內部有豐富的師資力量,可以為活動提供專業指導。3.師生參與意愿:中華經典誦讀比賽活動既能豐富學生的校園生活,又能提高學生的文化素養,符合學生和家長的需求。因此,師生參與意愿較高。4.組織能力:學校具備較強的組織協調能力,能夠確保活動的順利進行。二、方案的難點、要點及注意事項1.難點(1)活動組織:籌備組成員需要具備較高的組織協調能力,確保活動順利進行。(2)選手選拔:如何確保選手選拔的公平性、公正性,是活動的一大難點。(3)活動宣傳:如何提高活動的知名度和影響力,吸引更多師生參與。2.要點(1)籌備組成員職責明確:確保籌備組成員明確各自職責,協同推進活動籌備工作。(2)選手選拔公平公正:制定嚴格的選拔標準,確保選手選拔公平公正。(3)活動宣傳到位:通過多種渠道進行宣傳,提高活動知名度和影響力。3.注意事項(1)活動籌備階段①人員選拔:確保籌備組成員具備一定的組織協調能力和責任心。②活動方案制定:充分考慮活動實際,制定詳細、可行的活動方案。③宣傳發動:利用校園廣播、海報、班級通知等多種渠道進行宣傳,營造濃厚氛圍。(2)活動實施階段①選手選拔:遵循公平、公正、公開的原則,確保選手選拔公正合理。②比賽組織:確保比賽場地、音響設備、道具

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論