重點中學小升初考試語文期末測試卷(一)六年級語文下（R版）時間：90分鐘滿分：100分基礎百花園(44分)一、下列加點字注音完全對的的一項是()(2分)A．混亂(hùn) 摻和(cān) 縹緲(miǎo) 鴻鵠(hú)B．盡管(jǐn) 唾沫(tuò) 堅勁(jìng) 蝎子(xiē)C．初旬(xún) 韁繩(jiāng) 咀嚼(jiáo) 憎惡(wù)D．榛子(zēn) 野蠻(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bǐ)二、讀拼音，寫詞語。(9分)1．走在pìjìng()的小巷裏，魏jiàoshòu()忽然來了línggǎn()，想到了那道難題的zhèngquè()答案。2．chuīshìyuán()為了救戰友，xīshēng()了自已。3．jǐngchá()見júshì()yánjùn()，立即沖上前，冷靜地處理。三、把下列詞語補充完整，并完畢練習。(13分)五()四()司空見()()獨()偶三()()短不可思()楊柳()()()()鶯飛()而不舍1．上面的詞語中，具有反義詞的詞語是__________________、__________________。我能照樣子寫兩個：__________________、__________________。2．上面的詞語中，描寫自然環境的詞語是________________、________________。我能照樣子寫兩個：__________________、__________________。3．選詞填空：他從__________________的現象中發現問題，并__________________地去研究探索，最終獲得了成功。四、給下列句子加上對的的標點符號。(6分)1．這個周末□我終于把□魯濱遜漂流記□讀完了□2．□你過來□□名叫五月玫瑰的牛說□□我給你一蹄子□讓你永遠不能忘掉□□3．他感到很奇怪□為何睡覺時眼珠會轉動□這會不會與做夢有關□五、選擇合適的關聯詞語填空。(6分)無論……都……假如……就……雖然……也……由于……因此……雖然……不過……不是……而是……1．()我們是為人民服務的，()，我們()有缺陷，()不怕他人批評指出。2．挫折()高不可攀的險峰，()我們前進的動力！3．()我們面臨諸多困難，()大家的精神狀態都非常好。4．我們()獲得多大的成績，()不能驕傲。5．父愛是一把傘，讓你的人生之旅()風雨兼程，()能安然無恙。六、按規定完畢句子練習。(8分)1．看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇拜之情油然而生。(改為反問句)______________________________________________________________2．他的房間很小。(改為夸張句)______________________________________________________________3．過去的曰子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。(照樣子，補寫句子)小學的時光如______________，__________________________，如______________，____________________________。4．用修改符號修改下面的語段?！稙槿嗣穹铡犯嬖V我們：人要有對的的生死觀、要對的看待批評、同志之間要善于團結。讀了這篇文章，使我受益匪淺。我也許一定會照著這些規定去努力。主題訓練營(12分)七、曰積月累。(5分)1．這真是“______________________________，無心插柳柳成蔭”啊！2．“__________________，事非通過不知難?！倍嘧x書絕對不是什么壞事。3．“青，________________________________________________________。”一代更比一代強，我們的明天會更美好。4．窮則變，__________________，__________________。5．“拾年樹木，__________________?！蔽覀円煌鼛煻?，銘記教導。八、根據課文內容填空。(4分)1．雖與之俱學，____________。為是其智____________？曰：____________。2．孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰__________________________乎？”3．本學期，我們認識了許多人物，如___________的李大釗，____________的張思德等；還從《匆匆》一文中明白了____________________________；懂得了科學家們用自已的實踐探索告訴我們的道理：真理_____________________________________________________________。九、主題交流。(3分)生命，屬于我們的只有一次。我們要愛惜生命，就要學會生存，學會自我保護。下面列舉了幾種我們也許會碰到的問題，請任選兩個，談談我們該怎樣應對。A．家中失火。B．晚上，自已一種人在家，有陌生人來敲門。C．在路上，看到壞人在打人。D．在路上，自已遭遇壞人打劫。E．發既有人溺水。F．網絡聊天時，陌生人邀請你出去玩。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀寫展示臺(44分)拾、非持續性文本閱讀。(7分)材料一：讀什么書，取決于為何讀。人之因此讀書，無非有三種目的。一是為了實際的用途，例如，由于職業的需要而讀專業書籍，由于平常生活的需要而讀實用知識。二是為了消遣，用讀書來消磨時光，可供選擇的有多種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享有，假如是出于這個目的，我覺得讀人文經典是最佳選擇。(選自周國平《經典和我們》)材料二：某年我國成年國民在老式紙媒和電媒上的人均分派時間表讀書時間讀報時間看電視時間20．38分鐘12分鐘144分鐘(摘自網絡)材料三：國外的兩位科學家將觀看電視的人的大腦神經與測試儀器連在一起，得出結論：電視重要是在和我們的身體而不是心智對話。詳細來說，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復雜的刺激提供合適的感覺閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。有專家認為，書籍是與我們的左腦交流，而電視是與我們的右腦交流，而左腦一般是負責理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對于習慣電視畫面的孩子來說，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應我們目光跳動的習慣。(摘自報紙)1．上面三則材料是六年級的小宇同學在調查過程中搜集到的。從中可以看出，該同學搜集信息的渠道有___________、___________、__________。(1.5分)2．材料一中，周國平認為人們讀書的目的有___________________________、________________、______________________________________。(1.5分)3．結合材料，你會對那些愛看電視不愛讀書的同學提哪些提議？寫出理由。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________拾一、課外閱讀。(12分)空城計(節選)諸葛(ɡěɡé)亮便下令把所有的旗子都藏起來，城裏的人不許suíbiàn()出入，也不許大聲說話，把四面城門全都打開，每個城門口讓20個士兵扮成老百姓的模樣，拿著掃帚打掃街道，假如魏兵到了也不許亂動。諸葛亮fēnfu()完了，自已把鶴氅一披，戴上綸巾，領著兩個小童上了城樓，坐在城樓上焚香彈琴。不多久，魏軍來到了城下，一看這種狀況，都不敢前進了，連忙匯報司馬懿。司馬懿在立即遠遠望去，(果然居然居然)看見諸葛亮坐在城樓上，滿面笑容，焚香彈琴，輕松自在。司馬懿看了，心裏非常疑惑，連忙下令叫軍隊撤退。司馬懿的兒子司馬昭問：“為何要撤退？會不會是諸葛亮沒有兵故意做出樣子來困惑我們？”司馬懿說：“你小小年齡懂得什么！諸葛亮歷來小心jǐnshèn()，歷來不做冒險的事兒。他在城樓上一坐，四門大開，裏面一定有埋伏。我們假如進去，就中(zhōnɡzhònɡ)了他的計，快快撤退！”司馬懿的兵撤退了1．根據拼音在文中的括號裏填寫詞語。(1.5分)2．在文中的括號裏選擇對的的讀音或詞語，打“√”。(1.5分)3．故事分析。(7分)(1)諸葛亮怎樣巧施“空城計”？找出有關的內容簡要填寫。(2分)城門：_____________________旗子：______________________城裏的人：________________諸葛亮：_____________________(2)諸葛亮的“計”體目前哪裏？(3分)司馬昭認為：______________________________________________司馬懿認為：_______________________________________________實際狀況：________________________________________________(3)你覺得諸葛亮的“空城計”能成功的原因有哪些？(2分)_________________________________________________________4．你喜歡故事中的諸葛亮嗎？你覺得他怎么樣？(2分)____________________________________________________________拾二、習作展示。(25分)在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的財富。幸福友好的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了愛惜；苦難艱苦的處境，使我們志存高遠，實現了超越。在經歷和體驗中，我們長大了。請你以“在______________中成長”為題，寫一篇不少于450字的作文。橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護”“關愛”等。規定：①將題目補充完整；②寫清晰事情的通過，內容詳細，重點突出；③有自已的真情實感。期末測試卷一、B二、1.僻靜專家靈感對的2．炊事員犧牲3．警察局勢嚴峻三、湖海慣無有長兩議依依草長鍥1．無獨有偶三長兩短示例：東拉西扯南腔北調2．楊柳依依草長鶯飛示例：萬紫仟紅層巒疊翠3．司空見慣鍥而不舍四、1.，《》。2．“，”，“，！”3．：？?五、1.由于因此假如就2．不是而是3．雖然不過4．無論都5．雖然也六、1.看到這樣勞苦的總理，我們對他的崇拜之情怎能不油然而生？2．示例：他的房間很小，只有巴掌大。3．示例：溪水潺潺地一路向前琴聲變換著百般曲調4．七、1.故意栽花花不發2．書到用時方恨少3．取之于藍而青于藍4．變則通通則久5．百年樹人八、1.弗若之矣弗若與非然也2．為汝多知3．堅貞不屈為人民服務不能虛度年華，要愛惜時間誕生于一百個問號之後九、略。拾、1.閱讀書籍上網瀏覽閱讀報紙2．為了實際的用途為了消遣為了獲得精神上的啟迪和享有3．示例：提議：減少看電視的時間，增長閱讀人文經典的時間。理由：只有認真地閱讀人文經典，才能獲得精神上的啟迪和享有，才能更好地鍛煉大腦。拾一、1.隨便吩咐謹慎2．3．(1)全都打開。都藏起來。不許隨便出入，也不許大聲說話。自已把鶴氅一披，戴上綸巾，領著兩個小童上了城樓，坐在城樓上焚香彈琴。(2)諸葛亮沒有兵故意做出樣子來困惑他們。諸葛亮歷來小心謹慎，歷來不