山東省郯城第三中學(xué)高一體育 乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

山東省郯城第三中學(xué)高一體育乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路嘿,大家好!今天咱們就來(lái)聊聊這節(jié)乒乓球課的設(shè)計(jì)思路。首先,咱們得明確,這節(jié)課是針對(duì)高一學(xué)生,所以咱們要把握住這個(gè)年齡段學(xué)生的特點(diǎn),既要注重技能教學(xué),又要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。咱們可以從基礎(chǔ)動(dòng)作學(xué)起,循序漸進(jìn),讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中感受乒乓球運(yùn)動(dòng)的魅力。課堂上,我會(huì)穿插一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),同時(shí)注重個(gè)別指導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。咱們一起加油吧!????????核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和運(yùn)動(dòng)能力,提升他們的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過(guò)乒乓球教學(xué),學(xué)生將學(xué)會(huì)遵守比賽規(guī)則,增強(qiáng)自我管理能力,同時(shí)鍛煉反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)性。此外,課程還將引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和社交能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.正確的乒乓球握拍方法,這是打好乒乓球的基礎(chǔ)。

2.乒乓球基本步法,包括站位、移動(dòng)和擊球動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

難點(diǎn):

1.乒乓球擊球的準(zhǔn)確性和力量控制,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)比較困難。

2.在對(duì)抗中靈活運(yùn)用各種技巧,提高戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

解決辦法:

1.對(duì)于握拍方法,采用示范和分解教學(xué),讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)直至掌握。

2.針對(duì)擊球準(zhǔn)確性和力量控制,通過(guò)基礎(chǔ)練習(xí)和游戲化教學(xué),逐步提高學(xué)生的技術(shù)水平。

3.通過(guò)模擬比賽和實(shí)戰(zhàn)練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)踐中提高戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。教學(xué)方法與策略1.采用示范教學(xué),結(jié)合視頻分析,直觀展示乒乓球握拍和步法技巧。

2.組織小組練習(xí),讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作精神。

3.設(shè)計(jì)“乒乓接力”游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,提高技能運(yùn)用。

4.利用多媒體展示乒乓球歷史和比賽精彩瞬間,增強(qiáng)文化認(rèn)同感。

5.通過(guò)模擬比賽,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中提升戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和應(yīng)變能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)**導(dǎo)入環(huán)節(jié)(用時(shí)5分鐘)**

1.播放乒乓球比賽精彩片段,引導(dǎo)學(xué)生回顧乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和魅力。

2.提問(wèn):“同學(xué)們,你們知道乒乓球運(yùn)動(dòng)有哪些基本技巧嗎?”

3.學(xué)生自由發(fā)言,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題:“今天我們將學(xué)習(xí)乒乓球的基本握拍和步法。”

**講授新課(用時(shí)15分鐘)**

1.**握拍方法**:

-示范正確的握拍方法,強(qiáng)調(diào)拍面角度和握拍力度。

-學(xué)生跟隨示范,反復(fù)練習(xí)握拍動(dòng)作。

-教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

2.**基本步法**:

-講解站位和移動(dòng)技巧,強(qiáng)調(diào)步伐的靈活性和協(xié)調(diào)性。

-學(xué)生分組練習(xí),模擬實(shí)戰(zhàn)中的站位和移動(dòng)。

-教師觀察并指導(dǎo),確保學(xué)生掌握正確步伐。

**鞏固練習(xí)(用時(shí)15分鐘)**

1.**擊球練習(xí)**:

-學(xué)生分組進(jìn)行擊球練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作。

-設(shè)置不同難度的擊球目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我。

2.**步法練習(xí)**:

-學(xué)生進(jìn)行快速移動(dòng)練習(xí),提高步伐的靈活性和反應(yīng)速度。

-教師設(shè)置障礙,增加練習(xí)的趣味性和難度。

**課堂提問(wèn)(用時(shí)5分鐘)**

1.提問(wèn):“同學(xué)們,在握拍和步法練習(xí)中,你們遇到了哪些困難?”

2.學(xué)生分組討論,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和解決方法。

3.教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)技巧。

**師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(用時(shí)10分鐘)**

1.**乒乓球接力游戲**:

-學(xué)生分成兩隊(duì),進(jìn)行乒乓球接力比賽。

-教師計(jì)時(shí),評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)伍。

-通過(guò)游戲,鞏固握拍和步法技巧。

2.**模擬比賽**:

-學(xué)生進(jìn)行模擬比賽,教師擔(dān)任裁判。

-教師點(diǎn)評(píng)比賽中的亮點(diǎn)和不足,引導(dǎo)學(xué)生思考戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

**總結(jié)與拓展(用時(shí)5分鐘)**

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)握拍和步法的重要性。

2.提問(wèn):“同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)有了哪些新的認(rèn)識(shí)?”

3.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),提高技術(shù)水平。

**用時(shí)總計(jì):45分鐘**學(xué)生學(xué)習(xí)效果一、技術(shù)掌握

1.學(xué)生能夠正確掌握乒乓球握拍方法,包括正手直板握拍和反手橫板握拍。

2.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用基本步法,包括并步、交叉步、滑步等,提高移動(dòng)速度和靈活性。

3.學(xué)生在擊球練習(xí)中,能夠較好地控制球的方向和力量,初步掌握發(fā)球和推擋等技術(shù)。

二、認(rèn)知理解

1.學(xué)生了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則和比賽規(guī)則,能夠遵守比賽秩序。

2.學(xué)生認(rèn)識(shí)到乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的益處,增強(qiáng)對(duì)體育鍛煉的積極性。

3.學(xué)生了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展,增強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族自豪感。

三、情感態(tài)度

1.學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出積極參與、勇于挑戰(zhàn)的精神,提高自信心。

2.學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中,學(xué)會(huì)相互尊重、關(guān)心和幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3.學(xué)生在模擬比賽中,體驗(yàn)到勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn),增強(qiáng)心理承受能力。

四、核心素養(yǎng)

1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、總結(jié)的能力,提高思維品質(zhì)。

2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)習(xí)能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和道德品質(zhì)。

4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)、追求健康生活的習(xí)慣。

五、實(shí)踐應(yīng)用

1.學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際比賽中,提高競(jìng)技水平。

2.學(xué)生在日常生活中,積極宣傳乒乓球運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)更多人參與鍛煉。

3.學(xué)生在遇到困難時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,解決問(wèn)題,提高實(shí)踐能力。

六、綜合評(píng)價(jià)

1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)有了更加全面的認(rèn)識(shí),提高了運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)技水平。

2.學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中,展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合作精神,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3.學(xué)生通過(guò)參與乒乓球運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了體質(zhì),培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),為全面提高自身素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)反思與總結(jié)嘿,今天這節(jié)乒乓球課終于結(jié)束了,我想和大家分享一下我的教學(xué)反思和總結(jié)。

首先,我得說(shuō),這節(jié)課整體上還是挺順利的。我看到了學(xué)生們?cè)谖张暮筒椒ㄉ系倪M(jìn)步,他們能跟著我的節(jié)奏,一步一步地掌握這些基本技巧。不過(guò),反思一下,我還是發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。

比如說(shuō),在講授新課的時(shí)候,我可能講得有點(diǎn)快了。有些學(xué)生反映說(shuō)他們跟不上我的思路。這說(shuō)明我需要更加注意教學(xué)節(jié)奏,尤其是對(duì)于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間,讓他們消化吸收。

然后是互動(dòng)環(huán)節(jié),我覺(jué)得今天做得還不錯(cuò)。通過(guò)乒乓球接力游戲,學(xué)生們不僅練習(xí)了技能,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。但是,我也注意到,有些學(xué)生在游戲中過(guò)于注重勝利,而忽略了技巧的練習(xí)。這可能是因?yàn)槲覍?duì)游戲規(guī)則的講解不夠清晰,或者是對(duì)勝利的強(qiáng)調(diào)過(guò)于明顯。以后,我會(huì)更加注重游戲的公平性和技巧性,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

在教學(xué)管理上,我發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律總體上是好的,但是偶爾還是有學(xué)生分心。這可能是因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)地給予他們足夠的關(guān)注。所以,我需要在課堂上更加靈活地運(yùn)用教學(xué)手段,比如通過(guò)提問(wèn)、小組討論等方式,讓學(xué)生保持專注。

至于教學(xué)效果,我覺(jué)得還是蠻滿意的。學(xué)生們?cè)谥R(shí)、技能和情感態(tài)度上都取得了進(jìn)步。他們不僅學(xué)會(huì)了乒乓球的基本技巧,還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中合作,如何在失敗中吸取教訓(xùn)。這些都是我作為老師最希望看到的。

但是,當(dāng)然也有不足之處。比如,我在講解一些技術(shù)細(xì)節(jié)時(shí),可能沒(méi)有做到足夠清晰。有些學(xué)生雖然表面上看起來(lái)學(xué)會(huì)了,但實(shí)際上可能并沒(méi)有完全理解。這就需要我在今后的教學(xué)中,更加注重細(xì)節(jié)的講解,確保每個(gè)學(xué)生都能跟上。

總的來(lái)說(shuō),這節(jié)課讓我收獲頗豐。我相信,通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我能夠成為一名更加優(yōu)秀的乒乓球老師。讓我們一起加油,為學(xué)生們帶來(lái)更多精彩的課堂!??????內(nèi)容邏輯關(guān)系①乒乓球握拍方法

-正手直板握拍:拇指和食指形成V字型,其他三指自然彎曲。

-反手橫板握拍:拇指緊貼拍柄底部,食指放在拍柄上方,其他三指輕觸拍柄。

②基本步法

-并步:左腳向前一步,右腳跟進(jìn),保持身體平衡。

-交叉步:左腳向前一步,右腳向左腳方向跨出,保持身體重心穩(wěn)定。

-滑步:在快速移動(dòng)中,一腳輕輕著地,另一腳隨后跟進(jìn)。

③擊球技巧

-發(fā)球:用力旋轉(zhuǎn)球拍,使球產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)和速度。

-推擋:用球拍推擊球底部,使球快速?gòu)椞?/p>

-拉球:用力拉扯球拍,使球產(chǎn)生弧線飛行。

④比賽規(guī)則

-比賽時(shí)間:每局11分,先得11分者勝。

-輪換發(fā)球:每得一分后,交換發(fā)球權(quán)。

-比賽場(chǎng)地:長(zhǎng)9米,寬1.55米,球網(wǎng)高度為15.25厘米。

⑤團(tuán)隊(duì)協(xié)作

-站位:合理分配站位,保證接發(fā)球和進(jìn)攻。

-傳球:準(zhǔn)確傳遞球,提高進(jìn)攻效率。

-溝通:保持良好的溝通,協(xié)調(diào)戰(zhàn)術(shù)和策略。典型例題講解1.**例題**:假設(shè)乒乓球比賽中,甲乙兩人在進(jìn)行對(duì)壘,甲發(fā)球后,乙采用反手橫板握拍進(jìn)行接球。請(qǐng)分析乙在接球時(shí)的握拍方法和可能采用的步法。

**答案**:乙在接球時(shí)采用反手橫板握拍,拇指緊貼拍柄底部,食指放在拍柄上方,其他三指輕觸拍柄。可能采用的步法包括交叉步或滑步,以保持身體平衡和快速移動(dòng)。

2.**例題**:在乒乓球比賽中,甲乙兩人在進(jìn)行對(duì)壘,甲發(fā)球后,乙采用正手直板握拍進(jìn)行推擋。請(qǐng)描述乙在推擋時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)。

**答案**:乙在推擋時(shí),球拍與球接觸點(diǎn)應(yīng)在球的后下方,用力將球推向前方。動(dòng)作要領(lǐng)包括手腕用力,拍面稍向上傾斜,以產(chǎn)生足夠的推力。

3.**例題**:在乒乓球比賽中,甲乙兩人在進(jìn)行對(duì)壘,甲發(fā)球后,乙采用拉球技術(shù)進(jìn)行還擊。請(qǐng)分析乙在拉球時(shí)的動(dòng)作要點(diǎn)。

**答案**:乙在拉球時(shí),球拍與球接觸點(diǎn)應(yīng)在球的前上方,用力拉扯球拍,使球產(chǎn)生弧線飛行。動(dòng)作要點(diǎn)包括手腕用力,拍面稍向下傾斜,以產(chǎn)生足夠的拉力。

4.**例題**:在乒乓球比賽中,甲乙兩人在進(jìn)行對(duì)壘,甲發(fā)球后,乙采用發(fā)球技術(shù)進(jìn)行反擊。請(qǐng)描述乙在發(fā)球時(shí)的動(dòng)作步驟。

**答案**:乙在發(fā)球時(shí),動(dòng)作步驟包括:1.站位,調(diào)整身

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