人勤春來早奮斗正當好正青春一起拼高一（1）班2025.03.0301序言Onlybysavingtheenvironmentcansaveourselves目錄02所感Onlybysavingtheenvironmentcansaveourselves03所做Onlybysavingtheenvironmentcansaveourselves04寄語Onlybysavingtheenvironmentcansaveourselves人勤春來早

奮斗正當好陽春三月，萬物復蘇。備春耕、促開工、抓生產、強服務……三月的蓮溪，褪去了年味兒，卻充滿著蓬勃向上的十足干勁。序言所感春天，是一年四季的開端，是充滿生機與希望的季節。而高一階段的我們，正處于人生中最美好的青春年華，也應當如這春天一般，充滿活力與奮斗的精神。所感“人勤春來早”，這句俗語告訴我們，只有通過辛勤的勞動，才能讓春天早早地來到。在我們的學習生活中，也是如此。勤奮是我們取得優異成績的基石。只有付出辛勤的努力，才能在知識的海洋中暢游無阻。古往今來，無數的仁人志士都以勤奮為舟，在人生的道路上乘風破浪。匡衡鑿壁偷光，他憑借著對知識的渴望和勤奮的學習態度，在艱苦的環境中取得了非凡的成就；孫敬懸梁刺股，他以頑強的毅力和不懈的努力，成為了后世敬仰的學者。他們的故事激勵著我們，讓我們明白，勤奮是通往成功的必經之路。“奮斗正當時”，青春是奮斗的代名詞。我們正處于人生的黃金時期，擁有無限的潛力和可能性。此時不奮斗，更待何時？奮斗不僅僅是為了實現個人的理想，更是為了國家的繁榮富強。我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命，只有通過不懈的奮斗，才能為國家的發展貢獻自己的力量。在科技飛速發展的今天，我們更應該珍惜時間，努力學習。我們要學習先進的科學技術，培養創新思維，提高綜合素質。只有這樣，才能在未來的競爭中立于不敗之地。所感如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景；擁有青春，我們便擁有了多彩的未來與五色的夢。所感十六、七歲的我們，還有一些苦澀、迷茫和倔強。有時還不明白父母為什么這么苛刻，老師對我們的要求總是那么嚴格，甚至抱怨這僅有的青春他們都要讓我們在書海學海題海中度過。有時總想問問老師家長：難道你們的十六七歲也是這樣度過？我們渴望自由，但有時又很容易放任自由。所感十六七歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手歌聲中的瘋狂；喜歡達芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象派大作；對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉...年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著一點點多愁善感...所感人生十六七，多么美好的歲月，讓我們都來珍惜！擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著理想去努力，做一個最出色的你！所感春華秋實，歲月更疊；高中生活已經經歷一個學期，我們明白：高中是求學歷程中一段真正意義上的歷練，是人生的一個重要轉折點，是我們邁向成功、邁向理想、邁向未來的關鍵一步。同學們，新的學期已開啟，你準備好了嗎？你將如何度過這段時光呢？所做喜悅凝結著汗水，成功蘊藏這艱辛。首先，我們必須珍惜時間，做時間的主人；要積極主動地思考問題，不斷總結學習規律，講究學習方法，不讓一分鐘閑過；要按時作息，保證充足精力，不斷提高學習的質量和效率。所做其次，要有自制力。自制力不是與生俱來的，而是從日常生活的一點一滴做起，加強磨練來的。作為一名學生，平時就要養成良好的行為習慣和學習習慣，做到不說與學習無關的話，不做與學習無關的事，按時完成作業，遵規守紀，無論做什么事情都要雷厲風行，決不拖拉...這樣久而久之，就能夠善于駕馭自己，自然就有了堅毅的自制力。所做第三，要有奮斗目標和遠大的理想。理想是不滅的燈，照耀著我們的前進方向，照亮我們奮斗的腳印。路不是一馬平川，地也不只是鮮花碧草鋪就的，困難、挫折是難免的，但只要有理想相伴，你就會驅走陰影，沖破迷茫，步入燦爛的里程。所做第四，要注重自己的儀表儀態。高中生應該以簡潔大方、樸素自然的形象示人，不追求奇裝異服，不佩戴過多的飾品。男生不燙發、長發、染發，女生不燙染，發不披肩，不化妝，不戴首飾，不帶耳釘，不涂染指甲、口紅描眉等。言行舉止要得體、大方自然，要展現出高中生的朝氣和活力。按學校行政歷安排，三月春風行動，儀表儀態是校、段進行檢查的其中一項。所做第五，要規范自己的行為。嚴禁攜帶手機、電話手表、煙酒、游戲機、刀具棍棒、易燃易爆品、不健康書籍等違禁物品入校。在公共場所，要遵守社會公德，愛護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；三餐時間，去餐廳就餐，不帶飯入班；打掃衛生要及時，衛生工具擺放要整齊；垃圾要入袋，要一人去倒。所做最后，要愛護公物。不損壞公共場所（學校、小區等）任何設施；愛惜花草樹木，不得攀折樹木、花草；愛護教室的課桌椅、門窗、多媒體等設施設備；注意節約，及時關燈、關水、關窗、鎖門，杜絕浪費，保護校園財產安全。所做新的學期，新的起點，千帆競發，百舸爭流。同學們，讓我們從現在開