四、為發展長期、穩定的客戶群體，某航空公司擬定推行會員制度。根據會員客戶的購票金

額、購票時段以及歷史購票信息，對其實行票價打折、贈送航線保險的多種優惠。具體的優

惠策略為：

?會員購票享受9E折，若會員當年的歷史購票累計金額超過2萬元則享受90折。

?若會員在營運淡季（1-3月）購票出行則贈送航線保險（保額30萬元），在營運旺

季（4—12月）則無此優惠。

?若會員本次購票金額超過1萬元，則在已經享受的折扣基礎上降低5%的折扣率,

并贈送航線保險（保額50萬元）。

?贈送保險只按最高保額執行，不累加。

例如：A客戶當年累計購票金額為2.5萬元，在營運淡季購買金額為1.1萬元的機票，應享

受（90—5）%的折扣率，并獲贈保額50萬元的保險一份。

根據上述信息，編寫描述會員優惠策略的判定樹

超過1萬85%+50.......1分

1—3月

未超過1萬90%+30..........1分

85%+50..........1分

90%.......1分

90%+50..........1分

95%+30......1分

90%+50......1分

95%..........I分

五、某報表處理系統要求用戶輸入處理報表的日期，日期限制在2001年1月至2005年12

月，即系統只能對該段期間內的報表進行處理，如日期不在此范圍內，則顯示輸入錯誤佶息。

系統日期規定由年、月的6位數字字符組成，前四位代表年，后兩位代表月。如何用等價類

劃分法設計測試用例，來測試程序的日期檢查功能？

（1）等價類設計

“報表日期”輸入條件的等價類表

輸入等價類有效等價類無效等價類

報表L1期的有非數字字符（4）

3位數字字符（1）少于6個數字字符（5）

類型及長度多「6個數字字符（6）

小于

年份范圍在2001?20052001(7)

之間(2)大于2005(8)

小于⑼

在1?12之間（3）1

月份范圍大于12（10）

（2）有效數據

測試數據期望結果彥蓋范圍

200105輸入有效等價類（1）（2）（3）

（3）無效數據

測試數據期望結果覆蓋范圍

001MAY輸入無效等價類(4)

20015輸入無效等價類(5)

2001005輸入無效等價類(6)

200005輸入無效等價類(7)

200805輸入無效等價類(8)

200100輸入無效等價類(9)

200113輸入無效等價類(10)

六、1銀行計算機系統功能大致如下：儲戶填寫的存款單或取款單由業務員鍵入系統

如果是存款，系統記錄存款人姓名、住址、電話號、身份證、存款類型、日期、利率、密碼

(可選)等信息，并打印存款單給儲戶；

如果是取款且存款是留有密碼，系統先核對密碼，若密碼正確或存款時未留密碼，系統計算

利息并打印利息清單給儲戶。

請用數據流圖描繪本系統的功能，并用實體關系圖描述系統中的數據對象？

1i己家存「存:款信息」2打印"L存款存單-

款信息廠F款存.廣

存款單存款信息

儲戶存款信息利息靖單

取款唯存款信息

3核對密L存款信息.4計套利。利息值5打卬利

碼F息J息清單?J

2醫院的患者監護系統要求實時接收病人生理信號(脈搏、體溫、血壓等)，定時記錄病人

情況形成患者日志，當某人的生理信號超出醫生規定的安全范圍時向護士發出警告信息，此

外，護士在需要是還可以要求系統輸出某個病人的病情報告。

請用數據流圖描繪本系統的功能？

七、圖書館通過一套圖書管理系統來管理當前圖書的租借業務，該軟件應該對以

下工作提供支持：

1.圖書管理員利用系統建立讀者的個人信息，并維護讀者的密碼、訪問權限等

信息。

2.看二本圖書上帶有唯一的條碼，圖書管理員使用條碼掃描儀完成對圖書的租

借和歸還業務。

3.圖書管理員可以通過系統提供的查詢功能及時了解圖書的租借和庫存情況,

并將結果導出或打印。

4.讀者可以通過系統預定某種圖書，以便在圖書被歸還后得到通知。

5.圖書管理員可以通過系統了解被讀者預定、但圖書館未曾購買的圖書信息，

并打印“圖書購買清單二

根據以上需求的描述，繪制該圖書管理系統的用例圖

某電子商務經銷商希望開發一套基于Internet的產品在線銷售系統，該系統應該

對以下業務活動提供自動化支持：

用戶可以通過Web頁面瀏覽網站提供的各類商品的介紹及其價格

用戶可以將希望購買的商品添加到自己的“購物車''中。

用戶可以隨時查看自己“購物車”中的商品列表，棄且可以根據需要刪除購物車中

已有的商品。

用戶通過填寫“采購訂單''在線購買商品，系統應首先顯示用戶“購物車''中的商品

列表，并允許用戶調整其內容。訂單中應包括用戶的個人信息、聯系方式、購物

車中商品和數量、付款帳號、配送地址等內容。系統對驗證后的“采購訂單''進行

編號和保存，并將訂單細節以Email回復給用戶

用戶在發出采購訂單后可隨時通過系統查詢自己“采購訂單''進展狀態。

系統為配送人員安排當日應送貨的“采購訂單”，并為要送貨的“采購訂單''打印

“用戶簽收單

系統管理員負責維護網站的商品信息，他可以添加商品、刪除商品以及修改商品

的介紹與價格。

1.根據上面的需求描述，畫出該系統的用例圖。

交互模型主要使用順序圖和協作圖來描述用例執嚀的過程細節，實將下面的順序

圖轉化為相同含義的協作圖，并說明順序圖的主要構成元素

面向對象、對象生命周期、激活狀態、對象間消息傳遞先后順序

用戶登錄的活動圖

某音像制品出租商店欲開發一個音像管理信息系統，管理音像制品的租借業務。需求如下:

1.系統中的客戶信息文件保存了該商店的所有客戶的用戶名、密碼等信息。對于首次來租

借的客戶，系統會為其生成用戶名和初始密碼。

2.系統中音像制品信息文件記錄了商店中所有音像制品的詳細信息及其庫存數量。

3.根據客戶所租借的音像制品的品種，會按天收取相應的費用。音像制品的最長租借周期

為1周，每位客戶每次最多只能租借6件音像制品。

4.客戶租借某種音像制品的具體流程如下。

（1）根據客戶提供的用戶名和密碼，驗證客戶身份。

（2）若該客戶是合法客戶，查詢音像制品信息文件，查看商店中是否還有這種音像制品。

（3）若還有該音像制品，且客戶所要租借的音像制品數小于等于6個，就可以將該音像制

品租借給客戶。這時.，系統給出相應的租借確認信息，生成一條新的租借記錄并將其保存在

租借記錄文件中。

（4）系統計算租借費用，將費用信息保存在租借記錄文件中并告知客戶。

（5）客戶付清租借費用之后，系統接收客戶付款信息，將音像制品租借給該客戶。

5.當庫存中某音像制品數量不能滿足客戶的租借請求數最時，系統可以接受客戶網上預約

租借某種音像制品。系統接收到預約請求后，檢查庫存信息，驗證用戶身份，創建相應的預

約記錄，生成預約流水號給該客戶，并將信息保存在預約記錄文件中。

6.客戶歸還到期的音像制品，系統修改租借記錄文件，并查詢預約記錄文件和客戶信息文

件，判定是否有客戶預約了這些音像制品。若有，則生成預約提示信息，通知系統履行預約

服務，系統查詢客戶信息文件和預約記錄文件，通知相關客戶前來租借音像制品。

新客戶創建請求音像制品歸還請求

圖A

圖B

【問題1】

圖（A）中只有一個外部實體El。使用【說明】中的詞語，給出E1的名稱。

【問題2】

使用【說明】中的詞語，給出圖（B）中的數據存儲D1?D4的名稱。

【問題3】

數據流圖（B）缺少了3條數據流，根據說明及數據流圖（A）提供的信息，分別指出這3

條數據流的起點和終點。

起點.依、占“八、

答案：

【問題1】

El：客戶

【問題2】

D1:客戶信息文件D2:音像制品信息文件

D3:租借記錄文件D4:預約記錄文件

【問題3】

起點彼占八、、

E1或客戶4或創建新客戶

5或創建預約記錄E1或客戶

6或歸還音像制品7或履行預約服務

注意：3條數據流無前后順序區分。

某高校要開發一個成績管理系統，記錄并管理所有選修課程的學生的平時成績和

考試成績，其主要功能描述如下：

?每門課程都有3到6個單元構成，每個單元結束后會進行一次測試，其成績作

為這門課程的平時成績。課程結束后進行期末考試，其成績作為這門課程的

考試成績。

?學生的平時成績和考試成績均由每門課程的主講教師上傳給成績管理系統。

?在記錄學生成績之前，系統需要驗證這些成績是否有效。首先，根據學生信

息文件來確認該學生是否選修這門課程，若沒有，那么這些成績是無效的；

如果他的確選修了這門課程，再根據課程信息文件和課程單元信息文件來驗

證平時成績是否與這門課程所包含的單元相對應，如果是，那么這些成績是

有效的，否則無效。

?對于有效成績，系統將其保存在課程成績文件中。對于無效成績，系統會單

獨將其保存在無效成績文件中，并將詳細情況提交給教務處。在教務處沒有

給出具體處理意見之前，系統不會處理這些成績。

?若一門課程的所有有效的平時成績和考試成績都已經被系統記錄，系統會發

送課程完成通知給教務處，告知該門課程的成績已經齊全。教務處根據需要,

請求系統生成相應的成績列表，用來提交考試委員會審查。

?在生成成績列表之前，系統會生成一份成績報告給主講教師，以便核對是否

存在錯誤。主講教師須將核對之后的成績報缶返還系統。

?根據主講教師核對后的成績報告，系統生成相應的成績列表，遞交考試委員

會進行審查?？荚囄瘑T會在審查之后，上交一份成績審查結果給系統。對于

所有通過審查的成績，系統將會生成最終的成績單，并通知每個選課學生。

現采用結構化方法對這個系統進行分析與設計，得到如圖17所示的頂層數

據流圖和圖1-2所示的0層數據流圖。請根據數據流圖完成問題

圖1-1頂層數據流圖

D2

學生成績成

E2

D1績

報

告

的

D3

宜、成績審查結果

14

驗證學生信息生成成績列表

k_______1___________y

生

成

成

績成績列表

無效成績有效成績E1

列

表

請

求

一效成績,記錄有效成績生成最I成績單

\>

無效成課程完

績通知?

成通知成績單

D5E4

D4