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文檔簡介

2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(語文綜合實踐活動設計)解題技巧考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字與詞語辨析要求:正確區分形近字、多音字,正確使用詞語,完成下列題目。1.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.拙劣恍若隔世突兀其來B.神秘莫測恣意妄為精衛填海C.紛至沓來草長鶯飛破釜沉舟D.瀝盡心血荒無人煙舉世聞名2.下列詞語中,加點字的讀音與其他三項不同的一項是()A.謙遜(xùn)拈輕怕重(niān)恣意妄為(zì)B.恍如隔世(huǎng)驚弓之鳥(gōng)神秘莫測(mò)C.精衛填海(tián)舉世聞名(wén)破釜沉舟(fǔ)D.紛至沓來(tà)瀝盡心血(lì)草長鶯飛(yīng)3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.他在學習上取得了優異的成績,這與他平時勤奮努力是分不開的。B.通過這次比賽,使同學們的團隊合作能力得到了很大的提高。C.他在比賽中表現出色,贏得了觀眾的熱烈掌聲。D.我們應該以積極的態度面對困難,努力克服。4.下列句子中,使用恰當的一項是()A.我看到他滿臉的喜悅,心里也跟著感到高興。B.他的成績一直名列前茅,是班級里的佼佼者。C.他平時性格開朗,喜歡與人交往。D.他的文章語言優美,引人入勝。5.下列句子中,沒有錯別字、語病,且表達連貫的一項是()A.我喜歡閱讀,每當看到一本好書,就會情不自禁地沉浸在其中。B.通過這次旅行,我領略了祖國的大好河山,增長了許多見識。C.他的學習成績一直名列前茅,但他從不驕傲自滿。D.老師教導我們要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義。6.下列句子中,使用恰當的一項是()A.我看到他滿臉的喜悅,心里也跟著感到高興。B.他的成績一直名列前茅,是班級里的佼佼者。C.他平時性格開朗,喜歡與人交往。D.他的文章語言優美,引人入勝。7.下列句子中,沒有語病、用詞恰當的一項是()A.他雖然學習刻苦,但成績一直不理想。B.我非常喜歡這項運動,每天都會堅持鍛煉。C.他的演講生動有趣,贏得了大家的陣陣掌聲。D.我們應該以積極的態度面對困難,努力克服。8.下列句子中,沒有錯別字、語病,且表達連貫的一項是()A.我喜歡閱讀,每當看到一本好書,就會情不自禁地沉浸在其中。B.通過這次旅行,我領略了祖國的大好河山,增長了許多見識。C.他的學習成績一直名列前茅,但他從不驕傲自滿。D.老師教導我們要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義。9.下列句子中,使用恰當的一項是()A.我看到他滿臉的喜悅,心里也跟著感到高興。B.他的成績一直名列前茅,是班級里的佼佼者。C.他平時性格開朗,喜歡與人交往。D.他的文章語言優美,引人入勝。10.下列句子中,沒有語病、用詞恰當的一項是()A.他雖然學習刻苦,但成績一直不理想。B.我非常喜歡這項運動,每天都會堅持鍛煉。C.他的演講生動有趣,贏得了大家的陣陣掌聲。二、句子仿寫與修改要求:根據例句,在橫線上寫出相應的句子,使上下文語意通順,句式一致。1.例句:夜幕降臨,華燈初上,整個城市都變得熱鬧起來。仿寫:清晨到來,陽光明媚,整個校園都充滿了生機。2.例句:他雖然年紀小,但已經懂得了很多道理。仿寫:她雖然身軀弱小,但意志堅強。3.例句:春天來了,大地萬物復蘇。仿寫:秋天到了,碩果累累。4.例句:她努力學習,成績不斷提高。仿寫:他刻苦鉆研,技藝越來越精湛。5.例句:他熱愛祖國,關心集體。仿寫:她熱愛生活,樂于助人。三、課外閱讀要求:閱讀短文,完成下列題目。(一)閱讀下面的短文,回答問題。在遙遠的東方,有一個美麗的國家,那里山清水秀,風景如畫。這個國家的人民勤勞善良,和睦相處。有一天,國王下令,要在全國范圍內尋找一位勇敢善良的少年,擔任國家的守護者。消息傳開后,許多少年紛紛報名參加。經過層層選拔,最后只剩下兩個少年。他們分別是勇敢的阿強和聰明的阿明。阿強身材高大,力大無窮,他擅長搏斗,是村里公認的大力士。阿明則聰明伶俐,知識淵博,是村里的“小博士”。國王決定親自考察這兩個少年。他給阿強和阿明各出了一道題目:誰能在一夜之間,將山上的石頭搬到山下?阿強想都沒想,就立刻拿起鐵錘,開始揮汗如雨地砸石頭。而阿明則拿起書本,開始查閱資料。到了第二天,阿強終于將石頭搬到了山下。而阿明則將石頭砸成了許多小塊,然后堆成了一座小山。國王看到這一幕,對阿強說:“你雖然勇敢,但過于魯莽,不懂得變通。”對阿明說:“你聰明伶俐,但過于自私,不懂得團結協作。”國王沉思片刻,說道:“真正的守護者,既要有勇敢的心,也要有智慧的大腦,還要有團結協作的精神。”最后,國王將守護者的重任交給了阿明。(二)閱讀下面的短文,回答問題。1.請簡要概括短文的主要內容。(2分)2.阿強和阿明分別代表了什么品質?(4分)3.為什么國王最終選擇阿明擔任守護者?(4分)4.從這篇短文中,你得到了哪些啟示?(4分)四、文學常識要求:根據所學文學常識,回答下列問題。1.《西游記》的作者是誰?這部小說主要講述了什么故事?2.《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情故事有何特點?3.《水滸傳》中的梁山好漢有哪些代表性人物?4.《三國演義》中,諸葛亮有哪些著名的計謀?5.《駱駝祥子》中,祥子的命運有何變化?6.《童年》是哪位作家的作品?這部作品主要描寫了什么內容?7.《安徒生童話》中,有哪些著名的童話故事?8.《格林童話》中,有哪些著名的童話故事?9.《一千零一夜》中,有哪些著名的阿拉伯故事?10.《伊索寓言》中,有哪些著名的寓言故事?五、作文要求:根據以下材料,寫一篇不少于400字的作文。題目:我的夢想材料:夢想是人生的動力,有了夢想,我們才能不斷前行。每個人的夢想都不同,但無論夢想是什么,只要我們努力去追求,就一定能夠實現。六、綜合實踐活動要求:根據以下材料,設計一項綜合實踐活動。材料:學校計劃組織一次“走進社區,關愛老人”活動。請設計一個活動方案,包括活動目的、活動內容、活動步驟、活動評價等。本次試卷答案如下:一、漢字與詞語辨析1.C解析:A項中“突兀其來”應為“突如其來”;B項中“精衛填海”中的“填”應讀tián;D項中“荒無人煙”應為“荒涼無人”。2.A解析:A項中“謙遜”的“遜”讀xùn,其他三項讀shùn。3.D解析:A項中“分不開的”應為“分不開”,B項中“使”字使句子缺少主語,應去掉;C項中“表現出色”與“贏得掌聲”搭配不當。4.C解析:A項中“喜悅”應為“喜悅的表情”;B項中“佼佼者”應為“優秀的人”;D項中“優美”應為“優美的文字”。5.A解析:A項中“沉浸在其中”表達正確;B項中“領略”與“大好河山”搭配不當;C項中“技藝精湛”表達正確;D項中“熱愛”與“祖國、人民、社會主義”搭配不當。6.D解析:A項中“喜悅”應為“喜悅的表情”;B項中“佼佼者”應為“優秀的人”;C項中“開朗”應為“性格開朗”;D項中“優美”應為“優美的文章”。7.D解析:A項中“刻苦”與“成績不理想”搭配不當;B項中“喜歡”與“運動”搭配不當;C項中“生動有趣”與“演講”搭配不當;D項中“積極”與“面對困難”搭配恰當。8.A解析:A項中“沉浸在其中”表達正確;B項中“領略”與“大好河山”搭配不當;C項中“技藝精湛”表達正確;D項中“熱愛”與“祖國、人民、社會主義”搭配不當。9.C解析:A項中“喜悅”應為“喜悅的表情”;B項中“佼佼者”應為“優秀的人”;C項中“開朗”應為“性格開朗”;D項中“優美”應為“優美的文章”。10.A解析:A項中“刻苦”與“成績不理想”搭配不當;B項中“喜歡”與“運動”搭配不當;C項中“生動有趣”與“演講”搭配不當;D項中“積極”與“面對困難”搭配恰當。二、句子仿寫與修改1.仿寫:清晨到來,陽光明媚,整個校園都充滿了生機。解析:根據例句,運用比喻修辭,將“夜幕降臨”改為“清晨到來”,“華燈初上”改為“陽光明媚”,“整個城市都變得熱鬧起來”改為“整個校園都充滿了生機”。2.仿寫:她雖然身軀弱小,但意志堅強。解析:根據例句,運用對比修辭,將“年紀小”改為“身軀弱小”,“已經懂得了很多道理”改為“意志堅強”。3.仿寫:秋天到了,碩果累累。解析:根據例句,運用比喻修辭,將“春天來了”改為“秋天到了”,“大地萬物復蘇”改為“碩果累累”。4.仿寫:他努力學習,成績不斷提高。解析:根據例句,運用對比修辭,將“喜歡閱讀”改為“努力學習”,“每當看到一本好書,就會情不自禁地沉浸在其中”改為“成績不斷提高”。5.仿寫:他熱愛祖國,關心集體。解析:根據例句,運用并列修辭,將“喜歡”改為“熱愛”,“與人交往”改為“關心集體”。三、課外閱讀1.簡要概括短文的主要內容。解析:本文主要講述了在遙遠的東方,有一個美麗的國家,國王尋找勇敢善良的少年擔任國家守護者的故事。2.阿強和阿明分別代表了什么品質?解析:阿強代表了勇敢的品質,阿明代表了聰明的品質。3.為什么國王最終選擇阿明擔任守護者?解析:國王認為阿明既勇敢又有智慧,懂得團結協作,符合守護者的要求。4.從這篇短文中,你得到了哪些啟示?解析:從這篇短文中,我們得到了勇敢、智慧、團結協作、實現夢想等啟示。四、作文題目:我的夢想解析:根據材料,可以寫自己的夢想是什么,為什么有這個夢想,以及為實現夢想所付出的努力。五、綜合實踐活動解析:根據材料,設計活

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