2025年成人高考語(yǔ)文經(jīng)典題型強(qiáng)化題庫(kù)：語(yǔ)文綜合測(cè)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，完成下面的問題。《背影》朱自清我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的包裹，上那邊月臺(tái)去了。過鐵道時(shí)，他先將包裹放在地上，自己慢慢爬下，然后再抱起包裹，走向月臺(tái)。我看見他戴了黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的包裹，上那邊月臺(tái)去了。1.文章中“我”為什么流淚？2.文章通過“背影”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫，表達(dá)了作者怎樣的情感？3.文章中“他”為什么要穿過鐵道？4.文章中“他”的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了怎樣的特點(diǎn)？5.文章的標(biāo)題“背影”有什么含義？6.文章中的“我”在看到“他”的背影時(shí)，心里想的是什么？7.文章中“他”的行為，體現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)？8.文章通過“背影”這個(gè)細(xì)節(jié)，揭示了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？9.文章中的“我”為什么“趕緊拭干了淚”？10.文章中“他”的形象，給讀者留下了怎樣的印象？二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面的問題。《醉翁亭記》歐陽(yáng)修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁也”。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。1.請(qǐng)翻譯以下句子：“環(huán)滁皆山也。”2.請(qǐng)解釋以下詞語(yǔ)的意思：“蔚然”、“深秀”。3.請(qǐng)解釋以下句子：“名之者誰(shuí)？”4.請(qǐng)解釋以下句子：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”5.請(qǐng)解釋以下句子：“山水之樂，得之心而寓之酒也。”6.請(qǐng)解釋以下句子：“峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。”7.請(qǐng)解釋以下句子：“作亭者誰(shuí)？”8.請(qǐng)解釋以下句子：“太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰‘醉翁也’。”9.請(qǐng)解釋以下句子：“名之者誰(shuí)？”10.請(qǐng)解釋以下句子：“山水之樂，得之心而寓之酒也。”四、古詩(shī)詞鑒賞要求：閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面的問題。《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.詩(shī)歌的第一句描繪了怎樣的景象？2.詩(shī)歌的第二句表達(dá)了怎樣的意境？3.詩(shī)歌的第三句“欲窮千里目”有什么含義？4.詩(shī)歌的尾句“更上一層樓”有什么寓意？5.詩(shī)歌通過“白日”、“黃河”等意象，表現(xiàn)了怎樣的情感？6.詩(shī)歌中的“千里目”和“一層樓”分別代表了什么？7.詩(shī)歌的題目“登鸛雀樓”在詩(shī)中有什么作用？8.詩(shī)歌中的“白日”和“黃河”分別象征了什么？9.詩(shī)歌的尾句“更上一層樓”在整首詩(shī)中起到了什么作用？10.詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的抱負(fù)和追求？五、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：近年來，我國(guó)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，不斷加大對(duì)教育的投入。在“雙減”政策的背景下，學(xué)生們有了更多的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好。以下是你身邊的一位同學(xué)，他在課余時(shí)間積極參加各種興趣小組，取得了優(yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)你以這位同學(xué)的經(jīng)歷為素材，寫一篇關(guān)于“興趣是最好的老師”的作文。六、文學(xué)常識(shí)要求：判斷以下說法的正誤，并簡(jiǎn)要說明理由。1.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，原名曹沾。2.《西游記》中的孫悟空是唐僧的大徒弟。3.《水滸傳》中的宋江是梁山泊的領(lǐng)袖。4.《三國(guó)演義》中的諸葛亮是劉備的軍師。5.《西廂記》的作者是關(guān)漢卿，是一部喜劇。6.《牡丹亭》的作者是湯顯祖，描寫了唐朝的故事。7.《竇娥冤》的作者是關(guān)漢卿，是一部悲劇。8.《琵琶行》的作者是白居易，描寫了唐朝的戰(zhàn)爭(zhēng)。9.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。10.《楚辭》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人屈原的作品集。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：因?yàn)椤拔摇笨吹礁赣H為了給自己買橘子而艱難地爬上月臺(tái)，內(nèi)心充滿了感動(dòng)和擔(dān)憂，所以流淚。解析思路：通過文章中的描述，找出“我”流淚的具體原因，即對(duì)父親的關(guān)心和愛。2.答案：表達(dá)了作者對(duì)父親的敬愛和感激之情。解析思路：從文章中找出對(duì)“背影”的描寫，分析作者通過這些描寫傳達(dá)出的情感。3.答案：因?yàn)椤八币┻^鐵道去抱朱紅的包裹。解析思路：根據(jù)文章中的描述，找出“他”穿過鐵道的原因。4.答案：表現(xiàn)了“他”行動(dòng)艱難但努力堅(jiān)持的特點(diǎn)。解析思路：分析文章中對(duì)“他”動(dòng)作的描寫，總結(jié)出其特點(diǎn)。5.答案：標(biāo)題“背影”既指父親的形象，也象征著父愛。解析思路：從標(biāo)題出發(fā)，結(jié)合文章內(nèi)容，分析標(biāo)題的深層含義。6.答案：心里想的是父親的愛和付出。解析思路：根據(jù)文章中的描述，推斷出“我”看到父親背影時(shí)的心理活動(dòng)。7.答案：體現(xiàn)了“他”的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私的品質(zhì)。解析思路：從文章中對(duì)“他”的描寫中，找出體現(xiàn)其品質(zhì)的細(xì)節(jié)。8.答案：揭示了親情和父愛的偉大。解析思路：通過“背影”這個(gè)細(xì)節(jié)，分析出文章想要表達(dá)的社會(huì)現(xiàn)象。9.答案：因?yàn)椤拔摇辈幌胱尭赣H知道自己流淚，也不想讓別人看到自己的脆弱。解析思路：根據(jù)文章中的描述，推斷出“我”拭干淚的原因。10.答案：給讀者留下了深沉的感動(dòng)和敬愛的印象。解析思路：分析文章中對(duì)“背影”的描寫，總結(jié)出給讀者留下的印象。二、文言文閱讀1.答案：四周都是山。解析思路：直譯“環(huán)滁皆山也”中的字詞，理解其意思。2.答案：“蔚然”指茂盛的樣子，“深秀”指景色幽深秀美。解析思路：解釋“蔚然”和“深秀”這兩個(gè)詞的具體含義。3.答案：命名者是誰(shuí)？解析思路：直譯“名之者誰(shuí)？”中的字詞，理解其意思。4.答案：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”表示醉翁飲酒并非為了酒，而是為了山水之間的樂趣。解析思路：理解“醉翁之意不在酒”這句話的深層含義。5.答案：“山水之樂，得之心而寓之酒也”表示山水之樂是通過心去感受，并通過酒來寄托。解析思路：理解“山水之樂”和“寓之酒也”這兩個(gè)短語(yǔ)的含義。6.答案：“峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也”表示山勢(shì)曲折，有一座亭子像鳥的翅膀一樣懸在泉水上方，那就是醉翁亭。解析思路：描述“醉翁亭”的位置和特點(diǎn)。7.答案：建造亭子的人是山上的和尚智仙。解析思路：根據(jù)文章中的描述，找出建造亭子的人。8.答案：“太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰‘醉翁也’”表示太守和客人來這里喝酒，喝一點(diǎn)就醉了，而且年紀(jì)最大，所以自稱“醉翁”。解析思路：理解“醉翁”這個(gè)稱號(hào)的由來。9.答案：命名者是誰(shuí)？解析思路：同第3題解析。10.答案：“山水之樂，得之心而寓之酒也”表示山水之樂是通過心去感受，并通過酒來寄托。解析思路：同第5題解析。四、古詩(shī)詞鑒賞1.答案：描繪了夕陽(yáng)西下，山巒連綿的景象。解析思路：從“白日依山盡”這句話中，理解描繪的景象。2.答案：表達(dá)了黃河奔騰不息，匯入大海的意境。解析思路：從“黃河入海流”這句話中，理解表達(dá)的意境。3.答案：“欲窮千里目”表示想要看盡千里的美景。解析思路：理解“欲窮千里目”這句話的含義。4.答案：“更上一層樓”表示想要看得更遠(yuǎn)，體驗(yàn)更廣闊的視野。解析思路：理解“更上一層樓”這句話的寓意。5.答案：通過“白日”、“黃河”等意象，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)壯闊景色的熱愛和向往。解析思路：分析詩(shī)歌中的意象，總結(jié)出詩(shī)人的情感。6.答案：“千里目”和“一層樓”分別代表了遠(yuǎn)大的志向和不懈的努力。解析思路：理解“千里目”和“一層樓”這兩個(gè)詞的象征意義。7.答案：題目“登鸛雀樓”在詩(shī)中起到了點(diǎn)題的作用。解析思路：分析題目與詩(shī)歌內(nèi)容的關(guān)系，總結(jié)出題目的作用。8.答案：“白日”和“黃河”分別象征了光明和力量。解析思路：分析“白日”和“黃河”這兩個(gè)意象的象征意義。9.答案：“更上一層樓”在整首詩(shī)中起到了升華主題的作用。解析思路：分析“更上一層樓”這句話在詩(shī)歌中的作用。10.答案：詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人追求更高境界、不斷進(jìn)取的抱負(fù)和追求。解析思路：從詩(shī)歌的整體意境中，總結(jié)出詩(shī)人的抱負(fù)和追求。五、作文（略）六、文學(xué)常識(shí)1.答案：正確。解析思路：根據(jù)文學(xué)常識(shí)，確認(rèn)《紅樓夢(mèng)》的作者和原名。2.答案：正確。解析思路：根據(jù)《西游記》的內(nèi)容，確認(rèn)孫悟空是唐僧的大徒弟。3.答案：正確。解析思路：根據(jù)《水滸傳》的內(nèi)容，確認(rèn)宋江是梁山泊的領(lǐng)袖。4.答案：正確。解析思路：根據(jù)《三國(guó)演義》的內(nèi)容，確認(rèn)諸葛亮是劉備的軍師。5.答案：錯(cuò)誤。解析思路：根據(jù)《西廂記》的內(nèi)容，確認(rèn)其是一部悲劇，而非喜劇。6.答案：錯(cuò)誤。解析思路：根據(jù)《牡丹亭》的內(nèi)容，確認(rèn)其作者為湯顯祖，但