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文檔簡介

5.1認識分式（1）自主探究領略新知定義探究分式一般地，用A，B表示兩個整式，A÷B可以表示成的形式如果B中含有字母，那么稱這樣的代數式為分式。其中A稱為分式的分子，B稱為分式的分母。快速應用判斷分式與整式的關鍵是什么？

分式的分母中有字母，而整式沒有。

分式要看化簡前的代數式的形式。分式求值求分式的值就是將字母代表的數字代入求值即可。但是需要特別注意分母不能為0.解：當a=1時，探究分式有無意義的條件解：當分母的值為零時，分式沒有意義，除此以外，分式都有意義。由分母2a=0，得a=0，所以，當a取零以外的任何數時，分式都有意義。分式是否有意義，只與B有關，B＝0時無意義，B≠0時分式有意義。大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點探究分式值為0的條件1-2分式的值為0要求分子為0同時分母不能為0.反思總結通過本節課的學習，請你談談你的收獲。一個概念總結兩個應用列分式求分式的值三個條件分式有意義的條件分式無意

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