機械備考策略三十六計了解并能熟練利用杠桿平衡條件處理相關(guān)問題是十分主要，在利用杠桿平衡條件分析問題時，搞清力臂概念是十分主要，能經(jīng)過力臂關(guān)系判斷杠桿種類。掌握滑輪連接方式特點是處理滑輪組問題關(guān)鍵。明確動能、勢能與哪些原因相關(guān)，以處理能量改變問題。功是物理學(xué)中主要概念。在利用公式W=Fs計算功時，不但要考慮力、距離這兩個原因，而且這兩個原因還必須是對應(yīng)。利用功率公式P=W/t分析問題時，注意功率與物體做功和物體做功所需要時間之間關(guān)系，討論物理量之間關(guān)系時，注意成立條件。應(yīng)用機械效率處理問題時，首先要清楚總功、有用功和額外功概念以及它們區(qū)分與聯(lián)絡(luò)。第1頁解題規(guī)律總結(jié)1、利用杠桿知識處理實際問題：先建立實物杠桿模型，畫出杠桿示意圖，標(biāo)出杠桿五要素，應(yīng)用杠桿平衡條件進行分析和解答。2、利用杠桿平衡條件解題步驟：先確立杠桿支點位置；再分析杠桿受到各個力，排除作用在支點上力，明確每個力大小及方向，作出力示意圖；確定各個力力臂，正確利用幾何知識判斷力臂長短；然后依據(jù)力使杠桿轉(zhuǎn)動將力區(qū)分為動力和阻力；應(yīng)用杠桿平衡條件，代入對應(yīng)力和力臂，解方程，并適當(dāng)進行討論。3、組裝滑輪組方法：依據(jù)題意，確定動滑輪和定滑輪個數(shù)；確定繩子起始端位置（當(dāng)n為奇數(shù)時，繩子起點在動滑輪，當(dāng)n為偶數(shù)時，繩子起點在定滑輪）。4、分析動能和勢能相互轉(zhuǎn)化時：先找出物體運動過程中幾個特殊位置，經(jīng)過比較確定物體在各個位置時動能、勢能大小關(guān)系；再分析物體在運動過程中，動能和勢能大小改變，分析時與物理知識結(jié)合起來。第2頁5、應(yīng)用功計算公式W=Fs進行計算某個力所做功時，應(yīng)清楚力（F）是物體在運動時受到力，距離（s）是受力物體沿力方向經(jīng)過距離，將相互對應(yīng)兩個量相乘，才是這個力所做功，有些題目中給出力和距離較多，必須分清它們之間存在對應(yīng)關(guān)系，才能得出正確數(shù)值。6、比較功率大小三種方法：（1）在相同時間內(nèi)，比較做功多少，做功越多物體，功率越大；（2）在完成相同功條件下，比較所用時間長短，所用時間越短物體，功率越大；（3）做功多少和所用時間都不一樣情況下，經(jīng)過公式P=W/t進行計算，再進行比較。7、在解答機械效率時，首先要清楚總功、有用功和額外功概念以及它們區(qū)分聯(lián)絡(luò)；在用滑輪組提升重物時，總功就是作用在繩子自由端拉力所做功，有用功就是滑輪組直接提重物力所做功，額外功則主要用來提升動滑輪和克服摩擦；滑輪組用幾段繩子吊著物體，則繩子自由端移動長度就是重物上升距離幾倍。第3頁經(jīng)典例題1、過去農(nóng)村用舂米工具是一個杠桿，如圖是它結(jié)構(gòu)示意圖。O為固定轉(zhuǎn)軸，在A端連接著石球，腳踏B端能夠使石球升高，抬起腳，石球會落下?lián)舸虻竟取Ｈ羰蛑?0N，要將石球抬起，腳最少用多大豎直向下力？（摩擦和杠桿自重均忽略不計）解析：阻力F2=G=50N，阻力臂L2=0.4m動力F1力臂L1=1m依據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2有F1=F2L2/L1=50N×0.4m/1m=20N第4頁2、請在圖中畫出力F力臂，并標(biāo)上對應(yīng)字母L。L第5頁3、如圖所表示，空中加油機正在給勻速水平飛行戰(zhàn)斗機加油，加油后戰(zhàn)斗機仍以原來高度和速度做勻速飛行，則戰(zhàn)斗機（）A．動能不變，勢能不變，機械能不變B．動能不變，勢能降低，機械能降低C．動能增加，勢能不變，機械能增加D．動能增加，勢能增加，機械能增加【分析】（1）動能大小影響原因：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。（2）重力勢能大小影響原因：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。（3）機械能=動能+勢能。物體沒有發(fā)生彈性形變，勢能只考慮重力勢能。解析：加油后戰(zhàn)斗機仍以原來高度和速度做勻速飛行，戰(zhàn)斗機油量增加，質(zhì)量增大，動能增大。戰(zhàn)斗機質(zhì)量增大，高度不變，重力勢能增大。機械能=動能+勢能，戰(zhàn)斗機沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能。動能增大，重力勢能增大，機械能增大。故A、B、C錯誤，D正確．D第6頁4、起重機在10s內(nèi)將重為N石頭沿豎直方向勻速提升0.5m。求：（1）起重機對石頭做功；