機(jī)械能下列幾種情況中，人對(duì)物體做功的是（）A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B．人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C．人用力推車同時(shí)車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D．小孩用力搬石頭，未能搬動(dòng)一、復(fù)習(xí)C

做功應(yīng)具備什么條件?打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員子彈能擊穿障礙物，流水能推動(dòng)竹排

２、一個(gè)物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大。

１、一個(gè)物體能夠做功，我們就說它具有能。３、能的單位:焦(J)二、能9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動(dòng)的足球1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據(jù)。運(yùn)動(dòng)彈性形變被舉高１、物體由于運(yùn)動(dòng)

而具有的能叫動(dòng)能三、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動(dòng)的足球1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據(jù)。運(yùn)動(dòng)彈性形變被舉高２、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能１、物體由于運(yùn)動(dòng)

而具有的能叫動(dòng)能三、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動(dòng)的足球1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據(jù)。運(yùn)動(dòng)彈性形變被舉高３、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。２、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能１、物體由于運(yùn)動(dòng)

而具有的能叫動(dòng)能三、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是

；你的探究步驟是

；你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是

。１、探究:動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)？猜想：1、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)2、動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)1：探索動(dòng)能與速度的關(guān)系歸納結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)，速度＿＿的物體能做的功多，表明它具有的動(dòng)能＿＿大大要有依據(jù)喲…四、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素比較右圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出：速度相同時(shí)，質(zhì)量＿＿的物體能做的功多，這表明它具有的動(dòng)能＿＿大大歸納以上兩組結(jié)論得出：運(yùn)動(dòng)的物體＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的動(dòng)能就越多速度質(zhì)量實(shí)驗(yàn)：探索動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是

；你的探究步驟是

；你比較重力勢(shì)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是

。1.質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越__重力勢(shì)能越大猜想：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)：歸納結(jié)論：２、重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？2.被舉高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越__重力勢(shì)能越大高大1、重力勢(shì)能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2、重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)３、物體的彈性勢(shì)能大小跟什么因素有關(guān)？

彈性物體的形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就越大五、什么是機(jī)械能？機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能六、小結(jié)機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與形變大小有關(guān)(能量)１、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，則飛機(jī)在這個(gè)過程中，動(dòng)能_____，勢(shì)能______。(填“變大”或“變小”)七、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理變小變小ABC質(zhì)量相同時(shí),物體被舉得越高重力勢(shì)能越大被舉高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大重力勢(shì)能越大(1)比較圖中A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得：(2)比較圖中＿、＿兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可得：AC２、實(shí)驗(yàn)題

用物理學(xué)的術(shù)語解釋：１、為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制？

２、為什么在同樣的道路上，不同的車型的限制速度不一樣？

城市街道上的最高行駛速度km/h

車型設(shè)有中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道分隔設(shè)施的道路其他道路小型客車

7060大型客車載重汽車

6050………………生活中的物理知識(shí)

機(jī)動(dòng)車的行駛速度越大,動(dòng)能也就越大,越不容易剎車,所以要對(duì)車輛的速度加以限制,以免發(fā)生交通事故.

不同車型的車,即使速度相同,它們的質(zhì)量也不同,質(zhì)量越大,動(dòng)能也越大,越不容易剎車,所以大型客車的限制速度比小型客車更小.作業(yè)：探究：影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素？利用身邊的哪些物品，你還可以設(shè)計(jì)哪些實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想？1、字體安裝與設(shè)置如果您對(duì)PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意，可進(jìn)行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項(xiàng)卡中，點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點(diǎn)擊“替換”按鈕，完成。212、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法