教案人教版語文三年級下冊《七顆鉆石》的設(shè)計(jì)教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑借對課文內(nèi)容的朗讀感悟，體會文中小小姐仁慈、美妙的心靈，從中遭到關(guān)愛別人的教育。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、進(jìn)展一個心理小測試。2、由此，老師想到了一句話：【課件出示】在本人處于窘境中時，也能夠想四處在窘境中的別人，同時給予他無私的關(guān)愛和協(xié)助這，才是真正的愛心，它比鉆石還要寶貴、還要閃亮！3、通過初讀課文，我們明白文中的小小姐是在什么情況下給予別人協(xié)助的？（窘境中）師述：事實(shí)上，那時何止小小姐一人處于窘境，還有許許多多的人，許許多多的動物和植物整個地球都處于窘境之中。這個窘境是指（缺水）二、感受缺水1、指名讀第一自然段。2、這一段主要講了什么？（地球上發(fā)生了大旱災(zāi)）3、自由朗讀第一自然段。從哪些詞語能夠讓人感遭到這次旱災(zāi)之大，畫出這些詞語。依照答復(fù)，理解：干涸、枯槁、焦渴。4、師述：這三個詞，盡管意思相近，但卻不能夠混淆，干涸是描述河流和水井的這三個詞充分說明了當(dāng)時人、動物、植物都已嚴(yán)峻缺水，他們對水是多么的渴望！如今的水確實(shí)是希望之水、生命之水呀！誰來有感情地讀讀這個自然段，要讀出旱災(zāi)的嚴(yán)峻程度，讀出地球上萬物對水的渴望。三、體會變化1、就在如此惡劣的環(huán)境中，一個動人而又奇妙的故事發(fā)生了，請大家自由讀25自然段。2、讀了這部分，覺得最為奇妙的是什么？（空木罐的變化）空木罐發(fā)生了哪幾次變化？請學(xué)生把本人的答案依次寫在黑板上的方框里，構(gòu)成板書（見最下面）。3、為什么會有這些變化呢？請同學(xué)們再次讀25自然段，從書中找出答案。4、體會第一次變化（1）誰來說說第一次變化的緣故。先從書中找出相關(guān)語句來答復(fù)；再用由于因而的句式來簡答。（2）這么漆黑的夜晚，一個小小姐竟走出家門找水，水好找嗎？從那兒能夠看出來？我們能夠想象：小小姐為了找水，一定走了非常多（生答），摔了（生答），吃盡了（生答），最后終于累得（生答）。指名讀這部分內(nèi)容，要讀出尋水的困難。（3）想象小小姐睡著了他會做些什么夢。（魂?duì)繅艨M的仍然是水和她的媽媽）（4）正是由于小小姐這份深深的孝心感動了上帝，給了她一灌水。小小姐意外得到了水，自然是（生答：喜出望外）什么叫喜出望外呢？指導(dǎo)用喜出望外說話。（5）得到了水后的小小姐是如何做的呢？【課件出示】小小姐喜出望外，真想喝個夠，但一想起病中的媽媽，就抓緊抱著水罐往家跑。自由讀。讀了這一句，你體會到了什么？細(xì)細(xì)體會帶點(diǎn)字抱。（說明兩點(diǎn)：對水的珍愛；心情的急迫）（6）有感情地朗讀第二自然段，要讀出小小姐尋水的困難、尋到水的驚喜和送水的急迫。5、體會第二次變化（1）誰來說說這一次變化的緣故。（2）【課件出示】小小姐把水倒一點(diǎn)在手掌里，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小小姐再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成銀的啦。（3）讀讀這段話，有什么感想？（4）師述：這么寶貴的水，小小姐本人都舍不得喝一滴，卻舍得給小狗喝。她關(guān)懷別人，甚至是動物，卻唯獨(dú)把本人給忘了。多么富有同情心的小小姐！她的美妙質(zhì)量又一次感動了上帝，因而水罐竟變成銀的啦。指名讀這段話。（5）自由讀第三自然段，看看還有沒有讓你感到不明白的地點(diǎn)。（水為什么沒有灑一滴？）學(xué)生自由談?wù)劚救说目捶ā＃ㄋ男⑿氖股系劢o了她又一個奇觀）（6）朗讀第三自然段。（指名給這個自然段的朗讀提提建議。）6、體會第三次變化（1）說說這一次變化又是什么緣故？（2）媽媽為什么不喝水？師述：是由于母愛，是母愛讓她天性地心甘情愿地獻(xiàn)出本人的生命來保護(hù)女兒的生命，母愛是多么的無私，多么的偉大！（3）讀一讀第四自然段，讓我們這些做子女的一起來體會一下這深深的、偉大的母愛。7、體會第四次變化（1）這次變化由于什么呢？（2）小小姐咽了一口唾沫說明了什么？她內(nèi)心會想些什么呢？（3）師述：學(xué)到這兒，同學(xué)們一定被小小姐的精神給深深感動，她不僅關(guān)懷本人的親人母親，而且也關(guān)懷毫不相關(guān)過路人，甚至關(guān)懷一只動物小狗，她的內(nèi)心裝的全是別人，卻獨(dú)獨(dú)沒有本人，多么仁慈、多么偉大的小小姐！你有什么話要對她講呢？（4）上帝又一次被他深深地感動，因而（學(xué)生齊讀大屏幕上的一句話）【課件出示】這時忽然從水罐里跳出了七顆非常大的鉆石，接著從里面涌出了一股清亮而新鮮的水流。a、你認(rèn)為跳出的為什么是鉆石？b、想象：如今罐子里的水不斷的涌出，小小姐會如何做呢？（人類、動物和植物都得救了，是誰挽救他們？）8、小結(jié)：指名看著黑板說出四次變化的緣故，用由于因而的句式說。師述：事實(shí)上所有的緣故總結(jié)起來只是一個詞（生答：愛心）（板書：愛心，并畫出心的圖案）正是由于愛心才使得空木罐裝滿了水，正是由于愛心如今，關(guān)于愛心，你有什么話要說。【課件出示】在本人處于窘境中時，也能夠想四處在窘境中的別人，同時給予他無私的關(guān)愛和協(xié)助這，才是真正的愛心，它比鉆石還要寶貴、還要閃亮！顏老師仁慈是歷史中稀有的珍珠，仁慈的人幾乎優(yōu)于偉大的人。雨果愛是生命的火焰，沒有它，一切都會變成黑夜。羅曼·羅蘭愛是能夠制造一切奇觀的偉大力量。一位網(wǎng)友你背上哪一句了？四、講讀最后一個自然段1、指名讀最后一個自然段。2、老師有一個疑咨詢：七顆鉆石是由于小小姐的仁慈而產(chǎn)生的，應(yīng)該獎給她才對，可作者為什么要讓她升向天空變成大熊星座呢？在理解作者的意圖之前先來理解一下大熊星座【課件出示】當(dāng)我們夜晚仰望天空，在那正北方，有陳列成斗形的七顆星，像七顆鉆石，閃閃發(fā)光。它指示著前方，普照著大地，這確實(shí)是大熊星座，又叫北斗星。北斗七星是光明的意味，是愛的化身，給人暖和，給人力量。讀完后，學(xué)生說說本人的看法。3、老師小結(jié)：作者希望愛心象大熊星座一樣普照人間，讓世界萬物都沐浴在愛的柔光里；同時也希望人人都能擁有一顆愛心，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間。4、帶著作者的這份美妙的愿望，齊讀最后一個自然段。五、拓展深化1、朗讀全文，再次感悟、品味作者表達(dá)