北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

一、單項選擇題（共10道試題，共30分。）

1.某一組織文化并不是與生俱來的，而是在組織生存和發(fā)展過程中逐漸總結(jié)、培育和積累

而成的。這體現(xiàn)了組織文化的哪種特性0。

A.組織文化的長期性

B.組織文化的J導(dǎo)向性

C.組織文化H勺可塑性

D.組織文化口勺凝聚性

對的答案：

2.在管理理論的發(fā)展階段中，行為科學(xué)及管理理論叢林處在下面哪個時期0。

A.20世紀(jì)初至30年代

B.20世紀(jì)30年代至60年代

C.20世紀(jì)60年代至80年代初

D.20世紀(jì)90年代后來

對的答案：

3.下列不屬于常規(guī)群體決策程序的重要弊病的是0。

A.從眾心理

B.權(quán)威主宰

C.鐵路效應(yīng)

D.個人主義

對■的J答案：

4.社會性的、后天學(xué)來的需要，即人們在其社會交往與實踐中，通過成功口勺喜悅和經(jīng)驗以

及失敗的痛苦和教訓(xùn)而領(lǐng)悟、建立和產(chǎn)生的需要是0。

A.初生性需要

B.次生性需要

C.一般性需要

D.重要性需要

對的答案：

5.能獨上變化并引起其他變量的變化口勺變量叫()。

A.協(xié)變量

B.因變量

C.自變量

D.變量

對的答案：

6.早在20世紀(jì)初期，下列哪位古典組織學(xué)派奠基者在探究組織形式與類型時，便提出了

“魅力型影響力”的概念，()

A.巴斯

B.丹瑟魯

C.韋伯

D.赫西

對■的J答案：

7.一種人從事多種基本活動都必須具有的能力，如注意力、觀測力、記憶力、想像力和思

維力等，這些能力統(tǒng)稱()。

A.一般能力

B.特殊能力

C.再造能力

D.發(fā)明能力

對的答案：

8.大腦對感官輸入的感覺信息進行翻譯、理解和認(rèn)識的過程是0。

A.認(rèn)知

B.感知

C.感覺

D.認(rèn)識

對的答案：

9.對牛彈琴是一種無效溝通，這闡明溝通具有()。

A.選擇性

B.互動性

C.社會性

D.干擾性

對■的J答案：

10.這種人關(guān)懷口勺是生產(chǎn)商品、提供服務(wù)和積累財富，他們是徹底的實用主義者，完全按

照美國商人通行口勺老框框辦事，體現(xiàn)價值觀是()。

A.理論價值觀

B.藝術(shù)價值觀

C.經(jīng)濟價值觀

D.社交價值觀

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

二、多選題(共10道試題，共40分。)

1.社會認(rèn)知是對人及其關(guān)系的認(rèn)識，它口勺內(nèi)容包括0。

A.對他人的認(rèn)知

B.對人際關(guān)系II勺認(rèn)知

C.對自己的認(rèn)知

D.對社會角色H勺認(rèn)知

對的答案：

2.群體思維的弊端包括()。

A.自我封閉，自我欣賞，處理問題帶偏見

B.對自己已選定H勺中意的既定方案不考慮其風(fēng)險

C.不對既定H勺選中方案及所根據(jù)H勺前提假設(shè)進行復(fù)議和重新評價

D.不制定應(yīng)急方案以防不測

對的答案：

3.下列屬于挫折理論在管理中的應(yīng)用口勺是()。

A.采用寬容態(tài)度

B.變化環(huán)境

C.精神發(fā)泄法

D.心理征詢

對的答案：

4.按需求獲得滿足H勺來源分類，可將需求分為()。

A.一般性需求

B.外在性需求

C.內(nèi)在性需求

D.重要性需求

對時答案:

5.心理學(xué)家盧因針對組織組員的）心理態(tài)度和行為提出H勺變革三環(huán)節(jié)是0。

A.解凍

B.變革

C.革新

D.再解凍

對的答案：

6.個人決策風(fēng)格也可稱為決策方式或方略，重要有如下三類0。

A.最優(yōu)化型決策風(fēng)格

B.尋求滿意型決策風(fēng)格

C.企業(yè)人型決策風(fēng)格

D.漸進型決策風(fēng)格

對■的J答案：

7.分析法是從被試者觀測認(rèn)識問題、分析處理問題、組織處理問題口勺能力和最終效果等方

面來分析和評價一種人的能力水平，常用的措施有（）。

A.情景模擬法

B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法

C.公文處理模擬法

D.專業(yè)技能測驗法

對的答案：

8.在溝通模式中，一種完整的溝通過程應(yīng)當(dāng)包括哪幾種要素。（）

A.信息源和編碼

B.信息和渠道

C.接受者

D.解碼和反饋

對的答案：

9.組織構(gòu)造的一般形式包括0。

A.U型構(gòu)造

B.H型構(gòu)造

C.M型構(gòu)造

D.W型構(gòu)造

對的答案：

10.下列屬于建設(shè)性心理自衛(wèi)口勺是0。

A.襲擊

B.賠償

C.升華

D.重新解釋

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

三、判斷題（共10道試題，共30分。）

1.組織行為學(xué)從不一樣的層次上研究人U勺行為，認(rèn)為個體、群體、組織這三者是不可分割

的整體。

A.錯誤

B.對時

對的J答案：

2.職業(yè)分析的成果，是一套職務(wù)闡明書和職務(wù)規(guī)范，它是確定職務(wù)升遷以及進行職務(wù)考核

等工作的重要基礎(chǔ)條件之一，也是職務(wù)設(shè)計的最終成果。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

3.參與式民主領(lǐng)導(dǎo)指上下級間彼此平等信任，下屬參與管理，有問題互相協(xié)商討論，共同

制定目的，最高領(lǐng)導(dǎo)者最終決策。

A.錯誤

B.對小J

對的J答案：

4.人們生存需要口勺滿足程度越高，渴望滿足關(guān)系需要和成長需要的程度就越大。這是愿望

加強律的體現(xiàn)。

A.錯誤

B.對的

對的答案：

5.心理契約是動態(tài)日勺、一直在變化著日勺。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

6.發(fā)現(xiàn)沖突是分析的前提也是處理分析的基礎(chǔ)。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

7.管理學(xué)中的行為科學(xué)學(xué)派理論是20世紀(jì)50年代開始出現(xiàn)H勺。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

8.認(rèn)知過程和感覺過程同樣只是一種生理過程。

A.錯誤

B.對內(nèi)

對的答案：

9.通過研究一種工廠口勺發(fā)展歷史來理解其管理措施及成效，就是一種個案研究。

A.錯誤

B.對的

對的答案：

10.A型人，又稱外向型人，基本屬于多血質(zhì)和黏液質(zhì)。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

一、單項選擇題(共10道試題，共30分。)

1.表達領(lǐng)導(dǎo)方式不能適應(yīng)規(guī)定的環(huán)境，對多種特定日勺情境不能提供對日勺日勺決定。這種領(lǐng)導(dǎo)

者行為在情境領(lǐng)導(dǎo)理論中稱為0。

A.工作行為

B.關(guān)系行為

C.有效的領(lǐng)導(dǎo)方式

D.無效的領(lǐng)導(dǎo)方式

對的答案：

2.心理上對工作認(rèn)同，并將工作績效視為個人價值觀的反應(yīng)，這種態(tài)度是()。

A.對工作的I滿意度

B.對工作日勺不滿意度

C.對工作的投入

D.對組織日勺認(rèn)同

對的答案：

3.1943年，把人的需要分為生理需要、安全的需要、友愛和歸屬H勺需尊重的需要和自我實

現(xiàn)時需要這五個層次I向心理學(xué)家是()。

A.馬斯洛

B.勞勒

C.赫茲伯格

D.阿爾德弗

對■的J答案：

4.人際沖突發(fā)生于兩個人或多種人對問題、目的或行動上口勺認(rèn)識、態(tài)度、立場不一樣，這

種沖突現(xiàn)象是()。

A.個體與個體沖突

B.個體與群體沖突

C.組織內(nèi)沖突

D.角色沖突

對的答案：

5.對牛彈琴是一-種無效溝通，這闡明溝通具有()。

A.選擇性

B.互動性

C.社會性

D.干擾性

對的答案：

6.早在20世紀(jì)初期，下列哪位古典組織學(xué)派奠基者在探究組織形式與類型時,便提出了

“魅力型影響力”的概念,()

A.巴斯

B.丹瑟魯

C.韋伯

D.赫西

對■的J答案：

7.“存在著使人體現(xiàn)出崗位責(zé)任規(guī)定之外超角色的J內(nèi)在驅(qū)動力”，這句話是對組織承諾的

意義和性質(zhì)的1表述之一，它是0。

A.行為說

B.鼓勵說

C.過程論

D.態(tài)度說

對的答案：

8.在溝通過程中，態(tài)度不卑不亢，誠懇坦率，直截了當(dāng)，一針見血，這種溝通風(fēng)格是0。

A.斷言型風(fēng)格

B.非斷言型風(fēng)格

C.侵犯型風(fēng)格

D.非侵犯型風(fēng)格

對的答案：

9.要想理解員工H勺業(yè)余生活內(nèi)容、對工作H勺滿意程度、對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格H勺評價，可以采用下列

哪種措施0。

A.測量法

B.訪談法

C.調(diào)查法

D.各案研究

對■的J答案：

10.重要通過心理量表、問卷調(diào)查、面談法、模擬法、案例法、角色飾演法等技術(shù)手段來

分析領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)口勺措施是0。

A.心理測評技術(shù)

B.評價中心措施

C.功能測評措施

D.實行測評

對的答案:

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

二、多選題（共10道試題，共40分。）

1.下列屬于挫折理論在管理中的應(yīng)用H勺是0。

A.采用寬容態(tài)度

B.變化環(huán)境

C.精神發(fā)泄法

D.心理征詢

對的答案：

2.如卜.屬于正式溝通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造形式的）是0。

A.鏈?zhǔn)?/p>

B.輪式

C.圓式

D.Y式

對的答案：

3.根據(jù)群體的組織屬性可以將群體劃分為0。

A.首屬群體

B.次屬群體

C.正式群體

D.非正式群體

對的答案：

4.下列屬「期望理論在管理中的應(yīng)用H勺是0。

A.確定合適日勺目日勺

B.提高員工的期望值

C.增強工作業(yè)績與所得酣勞之間H勺關(guān)聯(lián)性

D.對的認(rèn)識酬勞在員工心中的評價

對的答案：

5.群體思維的弊端包括()。

A.自我封閉，自我欣賞，處理問題帶偏見

B.對自己已選定口勺中意的既定方案不考慮其風(fēng)險

C.不對既定口勺選中方案及所根據(jù)H勺前提假設(shè)進行復(fù)議和重新評價

D.不制定應(yīng)急方案以防不測

對的答案：

6.按需求獲得滿足H勺來源分類，可將需求分為()。

A.一般性需求

B.外在性需求

C.內(nèi)在性需求

D.重要性需求

對時答案:

7.組織構(gòu)造日勺一般形式包括（）。

A.U型構(gòu)造

B.H型構(gòu)造

C.M型構(gòu)造

D.W型構(gòu)造

對的答案：

8.在溝通模式中，一種完整的溝通過程應(yīng)當(dāng)包括哪幾種要素。（）

A.信息源和編碼

B.信息和渠道

C.接受者

D.解碼和反饋

對■的J答案：

9.在鼓勵理論中，屬于內(nèi)容型鼓勵理論日勺有下列哪兒種？（）

A.期望理論

B.成就需要理論

C.雙原因理論

D.ERG理論

E.需要層次理論

對的答案：

10.按需求產(chǎn)生的本源分類，可將需求分為0。

A.初生性需要

B.次生性需要

C.一般性需要

D.內(nèi)在性需要

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

三、判斷題（共10道試題，共30分。）

1.參與式民主領(lǐng)導(dǎo)指上下級間彼此平等信任，下屬參與管理，有問題互相協(xié)商討論，共同

制定目的，最高領(lǐng)導(dǎo)者最終決策。

A.錯誤

B.對時

對的J答案：

2.為了提高群體口勺效能，重要應(yīng)從創(chuàng)立合適的組織文化、加強群體建設(shè)及增進團體協(xié)作三

方面入手。

A.錯誤

B.對內(nèi)

對時答案：

3.組織中的個人和群體由于承擔(dān)的角色不一樣，各有其特殊性的任務(wù)和職責(zé)，從而產(chǎn)生不

一樣的需要和利益，因而發(fā)生沖突。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

4.生.命周期理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的行為方式伴隨被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化，強調(diào)的是下屬

特性的靜態(tài)性質(zhì)。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

5.組織行為學(xué)從不一樣的層次上研究人的行為，認(rèn)為個體、群體、組織這三者是不可分割

日勺整體。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

6.發(fā)現(xiàn)沖突是分析的前提也是處理分析的基礎(chǔ)。

A.錯誤

B.對時

對時答案:

7.放任式領(lǐng)導(dǎo)行為是一種俱樂部式日勺領(lǐng)導(dǎo)行為，這種領(lǐng)導(dǎo)只是從福利方面考慮管理，認(rèn)為

權(quán)力來自于被領(lǐng)導(dǎo)者的信賴。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

8.管理學(xué)中的行為科學(xué)學(xué)派理論是20世紀(jì)50年代開始出現(xiàn)H勺。

A.錯誤

B.對內(nèi)

對的答案：

9.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)懷的是詳細(xì)的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，印領(lǐng)導(dǎo)的“硬”打勺一面。

A.錯誤

B.對時

對■的J答案：

10.認(rèn)知過程和感覺過程同樣只是一種生理過程。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

一、單項選擇題（共10道試題，共30分。）

1.企業(yè)家是如下哪兩種先色的疊加0。

A.創(chuàng)業(yè)者和談判者

B.聯(lián)絡(luò)人和象征性領(lǐng)導(dǎo)者

C.聯(lián)絡(luò)人和談判者

D.資源分派者和談判者

對的J答案：

2.幾乎所有的現(xiàn)代鼓勵理論都認(rèn)為每個員工都是一種獨特H勺不一樣于他人的I個體，他們口勺

需要、態(tài)度、個性及其他重要的個體變量各不相似。這就規(guī)定鼓勵理論在管理中應(yīng)用的時候,

要注意。。

A.使人與職務(wù)相匹配

B.運用目H勺

C.個別化獎勵

D.認(rèn)清個體差異

對的答案：

3.不一樣的部門有不一樣的需要，對組織構(gòu)造正規(guī)化、程序化的依賴，生產(chǎn)部門最小，另

一方面是營銷部門，再另一方面是應(yīng)用研究部門、基礎(chǔ)研究部門；對人際關(guān)系的依賴，營銷

部門最小，如下是應(yīng)用研究部門、基礎(chǔ)研究部門和生產(chǎn)部門。這充足闡明導(dǎo)致沖突H勺潛在本

源是O

A.人的個性

B.價值觀和利益口勺沖突

C.角色沖突

D.有限資源口勺爭奪

對的答案：

4.在溝通過程中，由發(fā)訊者將觀念轉(zhuǎn)譯成系統(tǒng)化的符號形式，用以體現(xiàn)信息H勺要素是0。

A.信息

B.編碼

C.解碼

D.渠道

對的答案：

5.一棵樹上沒有兩片完全相似的書葉，世界上也沒有兩個完全相似的人，這里體現(xiàn)了個性

具有0

A.穩(wěn)定性

B.整體性

C.傾向性

D.獨特性

對的答案：

6.社會性區(qū)I、后天學(xué)來的需要，即人們在其社會交往與實踐中，通過成功的喜悅和經(jīng)驗以

及失敗的痛苦和教訓(xùn)而領(lǐng)悟、建立和產(chǎn)生的需要是0。

A.初生性需要

B.次生性需要

C.一般性需要

D.重要性需要

對的答案：

7.在一般關(guān)系狀況下，群體的大小與凝聚力的強弱的關(guān)系是()。

A.正比

B.反比

C.無關(guān)

D.1：2

對的答案：

8.處理次要分歧點，設(shè)法爭取時間并發(fā)明條件，使沖突因延誤時間而減少其重要性和鋒利

性，從而變得較易處理。這種處理沖突日勺方略是0。

A.緩和方略

B.正視方略

C.角色互換

D.緩和方略

對的答案：

9.對自己身體、衣著、家庭等的自豪感或自卑感的評價屬于0。

A.社會性自我評價

B.物質(zhì)性評價

C.精神性評價

D.個人性評價

對■的J答案：

10.人們受到挫折后會想出多種理由原諒自己或者為自己的過錯辯解，它體現(xiàn)了下列哪種

破壞性心里自衛(wèi)。()。

A.推諉

B.逃避

C.憂慮

D.冷漠

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

二、多選題(共10道試題，共40分。)

1.心理學(xué)家盧因針對組織組員的心理態(tài)度和行為提出的變革三環(huán)節(jié)是0。

A.解凍

B.變革

C革新

D.再解凍

對"的J答案：

2.下列屬「鼓勵理論在管理中艮|應(yīng)用H勺是0。

A.認(rèn)清個體差異

B.使人與職務(wù)相匹配

C.個別化獎勵

D.檢查公平性系統(tǒng)

E.不要忽視物質(zhì)的原因

對的答案：

3.根據(jù)群體的)組織屬性可以將群體劃分為()。

A.首屬群體

B.次屬群體

C.正式群體

D.非正式群體

對的答案：

4.社會認(rèn)知是對人及其關(guān)系的認(rèn)識，它的內(nèi)容包括0。

A.對他人H勺認(rèn)知

B.對人際關(guān)系口勺認(rèn)知

C.對自己日勺認(rèn)知

D.對社會角色H勺認(rèn)知

對的答案：

5.組織構(gòu)造的一般形式包括0。

A.U型構(gòu)造

B.H型構(gòu)造

C.M型構(gòu)造

D.W型構(gòu)造

對的答案：

6.群體規(guī)范的功能包括()。

A.群體規(guī)范具有體現(xiàn)群體關(guān)鍵口勺、最重要的價值的作匹

B.群體規(guī)范有助于群體維續(xù)平穩(wěn)地運行

C.群體規(guī)范有助于一種群體界定哪些是組員間的合適行為

D.群體規(guī)范可以協(xié)助一種群體自下而上地生存下去

對的答案：

7.在鼓勵理論中，屬于內(nèi)容型鼓勵理論H勺有下列哪幾種？()

A.期望理論

B.成就需要理論

C.雙原因理論

D.ERG理論

E.需要層次理論

對時答案：

8.在溝通模式中，一種完整的溝通過程應(yīng)當(dāng)包括哪幾種要素。（）

A.信息源和編碼

B.信息和渠道

C.接受者

D.解碼和反饋

對的答案：

9.分析法是從被試者觀測認(rèn)識問題、分析處理問題、組織處理問題的能力和最終效果等方

面來分析和評價一種人的能力水平，常用的措施有0。

A.情景模擬法

B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法

C.公文處理模擬法

D.專業(yè)技能測驗法

對的答案：

10.下列屬于期望理論在管理中H勺應(yīng)用的是0。

A.確定合適H勺目的

B.提高員工的期望值

C.增強工作業(yè)績與所得酣勞之間的關(guān)聯(lián)性

D.對的認(rèn)識酬勞在員工心中的評價

對時答案:

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

三、判斷題（共10道試題，共30分。）

1.為了提高群體H勺效能，重要應(yīng)從創(chuàng)立合適的組織文化、加強群體建設(shè)及增進團體協(xié)作三

方面入手。

A.錯誤

B.對時

對的J答案：

2.通過研究一種工廠H勺發(fā)展歷史來理解其管理措施及成效，就是一種個案研究。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

3.在實踐中，組織不也許做到絕對的公平，甚至大體公平都是很難做到的。

A.錯誤

B.對時

對■依J答案：

4.沖突的理論取向包括三個關(guān)鍵的J、互相聯(lián)絡(luò)的假定。它們是利益、權(quán)利、環(huán)境。

A.錯誤

B.對的

對的答案：

5.心理征詢不是一次就能完畢的，而是需要一種過程的。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

6.A型人，又稱外向型人，基本屬于多血質(zhì)和黏液質(zhì)。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

7.生命周期理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的行為方式伴隨被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度H勺變化而變化，強調(diào)的是下屬

特性的靜態(tài)性質(zhì)。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

8.期望理論對外控型人比內(nèi)控型人預(yù)測更精確，由于前者認(rèn)為自己H勺生活在很大程度上由

自己掌握，這與期望理論中的自我利益假設(shè)是一致的。

A.錯誤

B.對時

對時答案:

9.放任式領(lǐng)導(dǎo)行為是一種俱樂部式日勺領(lǐng)導(dǎo)行為，這種領(lǐng)導(dǎo)只是從福利方面考慮管理，認(rèn)為

權(quán)力來自于被領(lǐng)導(dǎo)者的信賴。

A.錯誤

B.對淤J

對的答案:

10.管理學(xué)中日勺行為科學(xué)學(xué)派理論是20世紀(jì)50年代開始出現(xiàn)歐I。

A.錯誤

B.對內(nèi)

對的答案:

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

一、單項選擇題（共10道試題，共30分。）

I.在有效溝通中，規(guī)定發(fā)訊者在發(fā)出信息時要全面、適量，既不能以偏概全，也不能過量,

而應(yīng)當(dāng)適量。這體既有效溝通具有0。

A.充足性

B.及時性

C.不失真性

D.精確性

對的答案：

2.1943年，把人的需要分為生理需要、安全的需要、友愛和歸屬H勺需尊重依J需要和自我實

現(xiàn)時需要這五個層次的心理學(xué)家是0。

A.馬斯洛

B.勞勒

C.赫茲伯格

D.阿爾德弗

對的答案：

3.社會性的、后天學(xué)來的需要，即人們在其社會交往與實踐中，通過成功的喜悅和經(jīng)驗以

及失敗的痛苦和教訓(xùn)而領(lǐng)悟、建立和產(chǎn)生的需要是0。

A.初生性需要

B.次生性需要

C.一般性需要

D.重要性需要

對的答案：

4.提出“例外原則”，庫上級應(yīng)把平常例外事物授權(quán)給下級處理，使自己能集中精力考慮

較重大的問題。這是下列哪種組織理論的內(nèi)容之一。()

A.泰勒的組織理論

B.法約爾日勺組織理論

C.韋伯的I組織理論

D.厄威克

對■的J答案：

5.在溝通過程中，態(tài)度不卑不亢，誠懇坦率，直截了當(dāng)，一針見血，這種溝通風(fēng)格是0。

A.斷言型風(fēng)格

B.非斷言型風(fēng)格

C.侵犯型風(fēng)格

D.非侵犯型風(fēng)格

對的答案：

6.20世紀(jì)80年代，一種新型的領(lǐng)導(dǎo)理論引起了廣泛關(guān)注，它是由誰提出的變革型領(lǐng)導(dǎo)理

論。0

A.韋伯

B.巴斯

C.丹瑟魯

D.科曼

對的答案：

7.事物刺激感覺器官后在大腦里形成的直接反應(yīng)，是感覺器官傳送到大腦的有關(guān)刺激源的

信息，可以從某首先在一定程度上反應(yīng)產(chǎn)生刺激的事物叫做()。

A.知覺

B.感覺

C.視覺

D.嗅覺

對■的J答案：

8.“可以租借，何須擁有？”這句話道出了下列哪種組織形態(tài)口勺類型。()

A.團體構(gòu)造

B.虛擬組織

C.無邊界組織

D.女性化組織

對的答案：

9.一棵樹上沒有兩片完全相似的書葉，世界上也沒有兩個完全相似的人，這里體現(xiàn)了個性

具有()

A.穩(wěn)定性

B.整體性

C傾向性

D.獨特性

對的答案：

10.組織文化的內(nèi)容十分豐富，作為一種文化意識、它滲透到組織管理的整個過程和各個

部分，也存在于組織內(nèi)部的各個單位和部門。其中，下列哪項是組織文化的關(guān)鍵。0

A.組織價值觀

B.組織行為規(guī)范

C.組織日勺物質(zhì)文化

D.組織日勺精神文化

對"的J答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

二、多選題（共10道試題，共40分。）

I.按需求獲得滿足的來源分類，可將需求分為0。

A.一般性需求

B.外在性需求

C.內(nèi)在性需求

D.重要性需求

對的J答案：

2.組織構(gòu)造的一般形式包括0。

A.U型構(gòu)造

B.H型構(gòu)造

C.M型構(gòu)造

D.W型構(gòu)造

對時答案：

3.個人決策風(fēng)格也可稱為決策方式或方略，重要有如下三類0。

A.最優(yōu)化型決策風(fēng)格

B.尋求滿意型決策風(fēng)格

C.企業(yè)人型決策風(fēng)格

D.漸進型決策風(fēng)格

對的答案：

4.下列屬于建設(shè)性心理自衛(wèi)的是0。

A.襲擊

B.賠償

C.升華

D.重新解釋

對■的J答案：

5.分析法是從被試者觀測認(rèn)識問題、分析處理問題、組織處理問題H勺能力和最終效果等方

面來分析和評價一種人的能力水平，常用的措施有0。

A.情景模擬法

B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法

C.公文處理模擬法

D.專業(yè)技能測驗法

對時答案:

6.社會認(rèn)知是對人及其關(guān)系的認(rèn)識，它的內(nèi)容包括()。

A.對他人日勺認(rèn)知

B.對人際關(guān)系日勺認(rèn)知

C.對自己的認(rèn)知

D.對社會角色H勺認(rèn)知

對的答案：

7.下列屬于期望理論在管理中的應(yīng)用的是0。

A.確定合適的引向

B.提高員工的期望值

C.增強工作業(yè)績與所得酣勞之間的關(guān)聯(lián)性

D.對的認(rèn)識酬勞在員工心中H勺評價

對"的J答案：

8.群體規(guī)范的功能包括()。

A.群體規(guī)范具有體現(xiàn)群體關(guān)鍵H勺、最重要的價值H勺作莊

B.群體規(guī)范有助于群體維續(xù)平穩(wěn)地運行

C.群體規(guī)范有助于一種群體界定哪些是組員間的合適行為

D.群體規(guī)范可以協(xié)助一和群體自下而上地生存下去

對的答案：

9.根據(jù)群體的組織屬性可以將群體劃分為()。

A.首屬群體

B.次屬群體

C.正式群體

D.非正式群體

對■的J答案：

10.下列屬于鼓勵理論在管理中H勺應(yīng)用的是()。

A.認(rèn)清個體差異

B.使人與職務(wù)相匹配

C.個別化獎勵

D.檢查公平性系統(tǒng)

E.不要忽視物質(zhì)的原因

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

三、判斷題(共10道試題，共30分。)

1.A型人，又稱外向型人，基本屬于多血質(zhì)和黏液質(zhì)。

A.錯誤

B.對內(nèi)

對時答案:

2.職業(yè)分析的成果，是一套職務(wù)闡明書和職務(wù)規(guī)范，它是確定職務(wù)升遷以及進行職務(wù)考核

等工作的重要基礎(chǔ)條件之一，也是職務(wù)設(shè)計的最終成果.

A.錯誤

B.對時

對的答案：

3.組織行為學(xué)只是行為科學(xué)應(yīng)用的一種領(lǐng)域，成為研究組織環(huán)境中的人的行為的獨立科

學(xué)，重點是工作組織中人的行為。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

4.生命周期理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的行為方式伴隨被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化，強調(diào)口勺是下屬

特性的靜態(tài)性質(zhì)。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

5.管理學(xué)中的行為科學(xué)學(xué)派理論是20世紀(jì)50年代開始出現(xiàn)的。

A.錯誤

B.對時

對時答案:

6.心理契約是動態(tài)的、一直在變化著歐I。

A.錯誤

B.對時

對■的J答案：

7.期望理論對外控型人比內(nèi)控型人預(yù)測更精確，由于前者認(rèn)為自己口勺生活在很大程度上由

自己掌握，這與期望理論中的自我利益假設(shè)是一致H勺。

A.錯誤

B.對內(nèi)

對的答案：

8.沖突的理論取向包括三個關(guān)鍵歐I、互相聯(lián)絡(luò)的假定。它們是利益、權(quán)利、環(huán)境。

A.錯誤

B.對時

對■的J答案：

9.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)懷H勺是詳細(xì)的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，即領(lǐng)導(dǎo)的“硬”H勺一面。

A.錯誤

B.對時

對的答案：

10.組織行為學(xué)從不一樣的層次上研究人II勺行為，認(rèn)為個體、群體、組織這三者是不可分

割的整體。

A.錯誤

B.對的

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

一、單項選擇題（共10道試題，共30分。）

1.當(dāng)一種人在不能滿足機體的需要時，為了克服令人不快樂的緊張狀態(tài)，也許讓自己沉溺

于幻想、迷夢和白日夢中，以求得想象中的需要滿足，這種滿足叫0。

A.機體需要

B.愿望性滿足

C.本能

D.本我

對■的J答案：

2.社會性的、后天學(xué)來的需要，即人們在其社會交往與實踐中，通過成功口勺喜悅和經(jīng)驗以

及失敗的痛苦和教訓(xùn)而領(lǐng)悟、建立和產(chǎn)生的需要是0。

A.初生性需要

B.次生性需要

C.一般性需要

D.重要性需要

對的答案：

3.被認(rèn)為是最偉大的管理原理是()。

A.批評

B.表揚

C.鼓勵

D.懲罰

對的答案：

4.一種人的實際年齡為10歲，智齡為11歲，則其智商為()。

A.100

B.110

C.90

D.120

對的答案：

5.在溝通過程中，態(tài)度不卑不亢，誠懇坦率，直截了當(dāng)，一針見血，這種溝通風(fēng)格是0。

A.斷言型風(fēng)格

B.非斷言型風(fēng)格

C.侵犯型風(fēng)格

D.非侵犯型風(fēng)格

對時答案:

6.要想理解員工的I業(yè)余生活內(nèi)容、對工作H勺滿意程度、對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格H勺評價，可以采用下列

哪種措施（）。

A.測量法

B.訪談法

C.調(diào)查法

D.各案研究

對的答案：

7.早在20世紀(jì)初期，下列哪位古典組織學(xué)派奠基者在探究組織形式與類型時，便提出了

“魅力型影響力”的概念，（）

A.巴斯

B.丹瑟魯

C.韋伯

D.赫西

對的答案：

8.提出了管理過程H勺5個職能，即組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，并指明組織職能在整個企業(yè)

管理中的地位和重要性。這是下列哪種組織理論中H勺觀點之一。（）

A.韋伯組織理論

B.法約爾組織理論

C.泰勒組織理論

D.厄威克組織理論

對時答案：

9.需要獲得反饋、保證和信心。假如缺乏這些條件，這種人就會顧慮重重，膽怯也許會出

錯誤，并且低估自己口勺進展。他們的信條是：不懂得我干得好，準(zhǔn)是我干糟了。此類人H勺個

性特性是0。

A.感情傾向型

B.感覺傾向型

C.感情穩(wěn)定型

D.感覺穩(wěn)定型

對的答案：

10.重要通過心理量表、問卷調(diào)查、面談法、模擬法、案例法、角色飾演法等技術(shù)手段來

分析領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)日勺措施是0。

A.心理測評技術(shù)

B.評價中心措施

C.功能測評措施

D.實行測評

對的答案：

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

二、多選題（共10道試題，共40分。）

1.在溝通模式中，一種完整的溝通過程應(yīng)當(dāng)包括哪幾種要素。（）

A.信息源和編碼

B.信息和渠道

C.接受者

D.解碼和反饋

對的答案：

2.如下屬于正式溝通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造形式的是0。

A.鏈?zhǔn)?/p>

B.輪式

C.圓式

D.Y式

對■歐J答案：

3.在鼓勵理論中，屬于內(nèi)容型鼓勵理論日勺有下列哪幾種？（）

A.期望理論

B.成就需要理論

C.雙原因理論

D.ERG理論

E.需要層次理論

對的答案:

4.心理學(xué)家盧因針對組織組員的)心理態(tài)度和行為提出H勺變革三環(huán)節(jié)是0。

A.解凍

B.變革

C.革新

D.再解凍

對的答案：

5.社會認(rèn)知是對人及其關(guān)系的認(rèn)識，它的內(nèi)容包括0。

A.對他人的認(rèn)知

B.對人際關(guān)系口勺認(rèn)知

C.對自己的認(rèn)知

D.對社會角色H勺認(rèn)知

對■的J答案：

6.按需求獲得滿足的來源分類，可將需求分為()。

A.一般性需求

B.外在性需求

C.內(nèi)在性需求

D.重要性需求

對的答案：

7.根據(jù)群體的組織屬性可以將群體劃分為()。

A.首屬群體

B.次屬群體

C.正式群體

D.非正式群體

對■的J答案：

8.組織構(gòu)造的一般形式包括0。

A.U型構(gòu)造

B.H型構(gòu)造

C.M型構(gòu)造

D.W型構(gòu)造

對的答案：

9.如卜.屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造形式H勺是()。

A.全渠道式

B,單線型

C.輻射型

D.隨機型

對的答案：

10.群體規(guī)范的功能包括0。

A.群體規(guī)范具有體現(xiàn)群體關(guān)鍵口勺、最重要的價值口勺作生

B.群體規(guī)范有助于群體繼續(xù)平穩(wěn)地運行

C.群體規(guī)范有助于一種群體界定哪些是組員間的合適行為

D.群體規(guī)范可以協(xié)助一種群體自卜.而上地生存下去

對的答案:

北理工《組織行為學(xué)》在線作業(yè)

三、判斷題（共10道試題，共30分。）

1.心理征詢不是一次就能完畢的，而是需要一種過程的。

A.錯誤

B.對時

對