《我給家具做清潔》（教案）-2024-2025學(xué)年五年級上冊勞動鄂教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析嘿，同學(xué)們，今天咱們這節(jié)課要來聊聊家務(wù)勞動中的一項(xiàng)重要技能——給家具做清潔。說到這個(gè)，你可能覺得挺簡單，但其實(shí)學(xué)問可大著呢！我們今天要學(xué)習(xí)的是鄂教版五年級上冊勞動教材中的“我給家具做清潔”這一章節(jié)。這部分內(nèi)容不僅教我們?nèi)绾握_清潔家具，還能讓我們掌握一些生活中的小技巧。相信我，學(xué)好了這項(xiàng)技能，家里家外都能派上大用場哦！??核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，增強(qiáng)生活自理能力。

2.提升學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)會合理使用清潔劑。

3.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，掌握正確的清潔方法和工具使用。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，學(xué)會欣賞家具清潔后的整潔與美觀。學(xué)情分析同學(xué)們，進(jìn)入五年級，你們已經(jīng)積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，對于家務(wù)勞動也有了一定的了解。在這個(gè)階段，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡單的家務(wù)，比如掃地、整理房間等。然而，在給家具做清潔這個(gè)環(huán)節(jié)，可能還存在一些問題。

首先，從知識層面來看，同學(xué)們對于家具材質(zhì)、清潔劑的選擇以及清潔方法可能了解有限。有些同學(xué)可能只知道用濕布擦拭，而忽略了不同材質(zhì)的家具需要不同的清潔方式。

其次，在能力方面，同學(xué)們的操作技能有待提高。比如，如何正確使用清潔劑，如何避免家具受損，如何高效地完成清潔任務(wù)，這些都是需要我們通過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)和掌握的。

再者，從素質(zhì)角度來看，部分同學(xué)可能缺乏耐心和細(xì)致，導(dǎo)致清潔效果不佳。此外，環(huán)保意識也是我們需要培養(yǎng)的，學(xué)會合理使用清潔劑，減少對環(huán)境的污染。

在行為習(xí)慣上，有的同學(xué)可能因?yàn)槿狈χ笇?dǎo)，不知道如何正確清潔家具，甚至可能因?yàn)椴划?dāng)?shù)牟僮鲗?dǎo)致家具損壞。這些行為習(xí)慣對課程學(xué)習(xí)有一定的影響，因此，在今天的課堂上，我們要著重培養(yǎng)同學(xué)們的正確操作習(xí)慣和環(huán)保意識。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有鄂教版五年級上冊勞動教材，以便跟隨課程內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與家具清潔相關(guān)的圖片、圖表，以及視頻教程，幫助學(xué)生直觀理解不同材質(zhì)家具的清潔方法。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備不同材質(zhì)的家具樣品、清潔劑、抹布、手套等，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，便于學(xué)生實(shí)際操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，讓學(xué)生在討論中交流清潔心得；在教室一隅布置實(shí)驗(yàn)操作臺，方便學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

1.老師出示幾件不同材質(zhì)的家具，如木制、塑料、玻璃等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說出家具的材質(zhì)。

2.提問：“同學(xué)們，你們在家?guī)图胰饲鍧嵾^家具嗎？你們知道如何清潔不同材質(zhì)的家具嗎？”

3.通過提問激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出本節(jié)課的主題——我給家具做清潔。

二、新課講授（15分鐘）

1.講解家具清潔的重要性，讓學(xué)生認(rèn)識到清潔家具不僅能夠美化家居環(huán)境，還能延長家具的使用壽命。

2.講解不同材質(zhì)家具的清潔方法和注意事項(xiàng)，如木制家具使用木質(zhì)清潔劑，塑料家具使用中性清潔劑等。

3.講解清潔劑的選擇和正確使用方法，強(qiáng)調(diào)合理使用清潔劑的重要性。

三、實(shí)踐活動（15分鐘）

1.學(xué)生分組，每組選擇一種材質(zhì)的家具，進(jìn)行實(shí)際清潔操作。

2.老師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生在清潔過程中的錯(cuò)誤操作，確保學(xué)生掌握正確的清潔方法。

3.學(xué)生分享清潔心得，交流不同材質(zhì)家具的清潔技巧。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

1.討論不同材質(zhì)家具的清潔劑選擇。

-舉例回答：木制家具適合使用木質(zhì)清潔劑，因?yàn)槟举|(zhì)清潔劑溫和不傷家具表面。

-舉例回答：塑料家具適合使用中性清潔劑，如洗潔精，避免腐蝕塑料表面。

2.討論清潔劑的使用量。

-舉例回答：清潔劑不宜過多，以免殘留造成家具表面污漬。

-舉例回答：根據(jù)家具的污染程度，適量增減清潔劑的使用量。

3.討論清潔后的保養(yǎng)方法。

-舉例回答：清潔后，可用干布擦拭家具表面，保持干燥。

-舉例回答：定期對家具進(jìn)行保養(yǎng)，如涂抹木質(zhì)家具油，保持家具的光澤。

五、總結(jié)回顧（5分鐘）

1.老師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)不同材質(zhì)家具的清潔方法和注意事項(xiàng)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多實(shí)踐，提高自己的家務(wù)勞動能力。

3.布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后，按照所學(xué)知識，清潔家中一種材質(zhì)的家具，并記錄清潔過程。

用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-家具保養(yǎng)知識：介紹家具保養(yǎng)的重要性，以及如何通過日常保養(yǎng)來延長家具的使用壽命?？梢陨婕凹揖弑ｐB(yǎng)的誤區(qū)，如過度清潔、使用錯(cuò)誤的清潔劑等。

-清潔劑的使用與環(huán)保：探討清潔劑的選擇對環(huán)境的影響，介紹環(huán)保清潔劑的特點(diǎn)和使用方法，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保意識。

-家具清潔工具的種類：介紹不同種類的家具清潔工具，如軟毛刷、微纖維布、清潔海綿等，以及它們在不同清潔場景中的應(yīng)用。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以收集家中不同材質(zhì)的家具，嘗試使用不同的清潔劑進(jìn)行清潔，并記錄清潔效果。

-鼓勵(lì)學(xué)生查閱相關(guān)資料，了解不同材質(zhì)家具的保養(yǎng)方法，如木制家具的打蠟、皮革家具的護(hù)理等。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組研究，探討如何在家居環(huán)境中減少清潔劑的使用，提出自己的環(huán)保清潔方案。

-安排一次家庭清潔日，讓學(xué)生在家人的指導(dǎo)下，親自實(shí)踐家具清潔，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。

-通過圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源，查找關(guān)于家具歷史和文化的內(nèi)容，讓學(xué)生了解家具背后的故事，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。

-邀請家長參與課堂活動，分享他們在家庭清潔方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧，增進(jìn)家校互動。

-設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于家具清潔的親子游戲，通過游戲的方式，讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)家具清潔的知識，增進(jìn)親子關(guān)系。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了如何給家具做清潔，這是一項(xiàng)既實(shí)用又重要的生活技能。通過這節(jié)課，我希望大家能夠掌握以下幾點(diǎn)：

1.了解了不同材質(zhì)家具的清潔方法和注意事項(xiàng)。

2.學(xué)會了如何選擇合適的清潔劑，并正確使用。

3.認(rèn)識到清潔家具的重要性，以及環(huán)保清潔劑的使用。

現(xiàn)在，讓我們來回顧一下本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容：

-木制家具：使用木質(zhì)清潔劑，避免使用含酸堿性的清潔劑。

-塑料家具：使用中性清潔劑，如洗潔精，輕柔擦拭。

-玻璃家具：使用玻璃清潔劑或白醋稀釋液，擦拭后用干布擦干。

-清潔劑使用：根據(jù)家具的污染程度適量使用，避免殘留。

1.單選題：

a.以下哪種清潔劑不適合清潔木制家具？

A.木質(zhì)清潔劑B.洗潔精C.堿性清潔劑D.醋酸清潔劑

b.清潔塑料家具時(shí)，應(yīng)使用哪種清潔劑？

A.木質(zhì)清潔劑B.中性清潔劑C.酸性清潔劑D.堿性清潔劑

2.判斷題：

-清潔家具時(shí)，應(yīng)該先使用清水擦拭一遍，然后再用清潔劑擦拭。（）

-使用清潔劑時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格按照說明書上的比例配制。（）

3.簡答題：

-簡述清潔木制家具時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

-如何選擇合適的清潔劑來清潔塑料家具？教學(xué)反思與改進(jìn)這節(jié)課結(jié)束后，我進(jìn)行了一些反思，想要和大家分享一下我的想法。

首先，我覺得課堂氛圍的營造挺重要的。今天上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對家具清潔這個(gè)話題挺感興趣的，但是有的同學(xué)參與度不高。我覺得這可能是因?yàn)槲覀儎傞_始引入話題時(shí)，沒有很好地激發(fā)他們的興趣。下次，我打算在導(dǎo)入環(huán)節(jié)加入一些有趣的家具清潔小故事或者視頻，以此來吸引學(xué)生的注意力，提高他們的參與度。

然后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)際操作環(huán)節(jié)中，對于不同材質(zhì)家具的清潔方法掌握得還不夠熟練。有的同學(xué)在操作時(shí)過于用力，導(dǎo)致家具表面出現(xiàn)劃痕。這說明我在講解清潔方法時(shí)，可能沒有強(qiáng)調(diào)操作的輕柔性。在未來的教學(xué)中，我會更加細(xì)致地講解操作要領(lǐng)，并且可能會準(zhǔn)備一些操作示范視頻，讓學(xué)生在操作前能夠有一個(gè)清晰的標(biāo)準(zhǔn)。

再來說說學(xué)生小組討論的部分。雖然學(xué)生們在討論中提出了一些不錯(cuò)的觀點(diǎn)，但是討論的深度和廣度還有待提高。有的小組只是簡單地交流了各自的經(jīng)驗(yàn)，而沒有進(jìn)行深入的探討。為了改善這一點(diǎn)，我打算在下次課堂上，提前給出一些討論主題，比如“如何減少清潔劑的使用量”、“環(huán)保清潔劑的選擇標(biāo)準(zhǔn)”等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更有深度的討論。

此外，我還注意到，部分學(xué)生在課后作業(yè)的完成情況上存在差異。有的同學(xué)能夠認(rèn)真完成，而有的同學(xué)則顯得有些敷衍。這可能是由于課堂上的指導(dǎo)不夠到位，或者是課后監(jiān)督不夠。因此，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中，加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握課程內(nèi)容。

最后，我想說的是，教學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程。今天這節(jié)課，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。我會將這些反思應(yīng)用到未來的教學(xué)中，努力提高自己的教學(xué)水平。

比如，我會在課后準(zhǔn)備一些額外的學(xué)習(xí)材料，如清潔劑的成分分析、家具保養(yǎng)小貼士等，供學(xué)生課后自學(xué)。同時(shí)，我也會嘗試將課堂內(nèi)容與實(shí)際生活更加緊密地結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際操作中體會到學(xué)習(xí)的樂趣和價(jià)值。課后作業(yè)1.實(shí)踐作業(yè)：

-請回家后，選擇家中一種材質(zhì)的家具（如木制、塑料、玻璃等），按照今天課堂上所學(xué)的清潔方法，嘗試對其進(jìn)行清潔，并記錄下清潔前后的對比情況。完成后，用文字或圖片形式描述你的清潔過程和心得體會。

2.思考題：

-分析你家中常見的幾種家具材質(zhì)，并列出它們各自的清潔方法和注意事項(xiàng)。

3.小組作業(yè)：

-與家人一起討論如何在家居環(huán)境中減少清潔劑的使用，提出至少三個(gè)可行的方案，并說明原因。

4.創(chuàng)新作業(yè)：

-設(shè)計(jì)一份家具清潔小手冊，內(nèi)容包括家具材質(zhì)識別、清潔方法、清潔劑選擇、保養(yǎng)建議等，并附上圖片或圖標(biāo)，以便于家人參考。

5.拓展作業(yè)：

-查閱資料，了解不同文化背景下家具的清潔習(xí)慣和保養(yǎng)方法，選擇其中一種，用文字描述其特色和適用性。

答案示例：

1.實(shí)踐作業(yè)：

-我選擇了客廳的木質(zhì)茶幾進(jìn)行清潔。首先，我使用木質(zhì)清潔劑輕輕擦拭表面，然后用濕布擦拭干凈。清潔后的茶幾表面煥然一新，光澤度提升，手感也更加光滑。

2.思考題：

-家具材質(zhì)及清潔方法：

-木制家具：使用木質(zhì)清潔劑，避免使用含酸堿性的清潔劑，定期打蠟保養(yǎng)。

-塑料家具：使用中性清潔劑，如洗潔精，輕柔擦拭，避免使用粗糙的清潔布。

-玻璃家具：使用玻璃清潔劑或白醋稀釋液，擦拭后用干布擦干，避免水漬。

3.小組作業(yè)：

-方案一：使用可重復(fù)使用的清潔布，減少一次性清潔布的使用。

-方案二：選擇環(huán)保型清潔劑，減少化學(xué)物質(zhì)對環(huán)境的污染。

-方案三：定期對家具進(jìn)行保養(yǎng)，減少清潔頻率。

4.創(chuàng)新作業(yè)：

-家具清潔小手冊封面：

```

家具清潔與保養(yǎng)手冊

```

-家具材質(zhì)識別：通過圖片展示不同材質(zhì)家具的標(biāo)識。

-清潔方法：詳細(xì)介紹每種材質(zhì)家具的清潔步驟。

-清潔劑選擇：推薦環(huán)保型清潔劑品牌和型號。

-保養(yǎng)建議：提供家具保養(yǎng)的小貼士，如避免暴曬、定期擦拭等。

5.拓展作業(yè)：

-在查閱資料后，我發(fā)現(xiàn)日本家庭中流行使用茶水清潔木質(zhì)家具，認(rèn)為茶水中的單寧酸能夠保護(hù)木質(zhì)，使家具更加耐用。這種做法在家居清潔中具有一定的特色和適用性。板書設(shè)計(jì)①家具材質(zhì)分類

-木制家具

-塑料家具

-玻璃家具

②清潔方法與注意事項(xiàng)

①木制家具清潔

-清潔劑：木質(zhì)清潔劑

-注意事項(xiàng)：避免使用含酸堿性的清潔劑，輕柔擦拭

②塑料家具清潔

-清潔劑：中性清潔劑（如洗潔精）

-注意事項(xiàng)：避免使用粗糙的清潔布，輕柔擦拭

③