第一單元高中同步學案優化設計GAOZHONGTONGBUXUEANYOUHUASHEJI第2課西方國家古代和近代政治制度的演變匯報人：123456789101112131415A組必備基礎鞏固題組1古希臘羅馬的政治制度1.在古代雅典,尚未成年的男孩經常跟隨自己的父親參加各類宗教儀式、節日慶典,而且也被默許跟隨大人旁聽法庭的審判。這反映了當時雅典(

)A.公民參政意識得到強化 B.司法審判體現民主原則C.人文精神沖擊宗教倫理 D.集體意識滲透社會生活D解析根據材料可知,古代雅典的男孩會跟著父親參與宗教儀式等集體活動,可見人民集體意識較強,反映了集體意識滲透社會生活,D項正確;尚未成年的男孩不是公民,排除A項;材料未體現司法審判的原則,排除B項;材料沒有提到人文精神,排除C項。1234567891011121314152.公元前366年,羅馬的平民首次擔任執政官,公元前287年,主要由平民組成的特里布大會(公民大會)通過的決議不需經過元老院批準,也被承認具有法律效力。這(

)A.增加了羅馬公民的權利B.限制了羅馬貴族的權利C.導致羅馬共和國的衰落D.擴大了羅馬平民的權利D解析根據材料可知,羅馬平民獲得了行政權和立法權,說明羅馬平民的權利得到擴大,D項正確;材料內容顯示,調整的是平民權利,無法得出羅馬公民的權利得到增加的結論,排除A項;材料未涉及限制羅馬貴族權利的信息,排除B項;平民權利的增強有利于維護共和體制,排除C項。1234567891011121314151234567891011121314153.羅馬帝國早期的紀念碑用現實主義的手法表現皇帝出征和向士兵講話的場面,到了帝國后期,皇帝形象高大,超乎常人,士兵形象則渺小模糊。皇帝的不同形象體現了羅馬帝國(

)A.君主政治的發展B.對外擴張的頻繁C.海外貿易的發達D.文學藝術的繁榮A解析據材料可知,羅馬帝國后期,皇帝的形象變得高大,是君主權力增強的表現,A項正確;材料與對外擴張無關,排除B項;皇帝的形象與海外貿易、文學藝術的繁榮無關,排除C、D兩項。123456789101112131415題組2中古西歐的封建制度4.隨著中古時期騎兵在歐亞大陸戰場上的日益興起,其昂貴的裝備沒有中央政府可以統一負擔,于是西歐封君封臣的效忠關系得到強化,羅馬帝國時期的統一一去不復返,唯一還能統一西歐的,就是精神上享有權威的天主教會。這反映出中古時期西歐社會(

)A.呈現封建割據的狀態B.崇尚依靠武力的征服C.教權與王權實現結合D.經濟發展落后的狀態A解析題干中“西歐封君封臣的效忠關系得到強化,羅馬帝國時期的統一一去不復返”與所學西歐政治上出現了不同程度的分裂割據局面相合,故選A項;B項與材料內容不符,排除;中古時期西歐社會國王與教皇時而相互勾結,時而明爭暗斗,并未實現結合,排除C項;題干提及的是中古時期西歐社會的政治、精神生活,并未涉及西歐的經濟發展,排除D項。1234567891011121314151234567891011121314155.1215年,英國《大憲章》規定:“任何自由人,如未經其同級貴族之依法裁判,或經國法判決,皆不得被逮捕、監禁、沒收財產、剝奪法律保護權、流放。”這一規定體現了(

)A.議會至上的治國理念 B.限制權力的法治精神C.權力分割的立憲思想 D.自由平等的政治傳統B解析材料的規定是為了保護個人權利不被隨意侵犯,體現了限制權力的法治精神,B項正確;材料并未提及議會的權力狀況,排除A項;材料強調的是限制權力,并不是分割權力,排除C項;材料體現的是對個人權利的保護,說明《大憲章》頒布之前,人們并不自由平等,排除D項。1234567891011121314156.法王腓力四世在1302年創設并召開三級會議,確定了王國政府有權征稅的原則。1314年召開的第四次三級會議上,國王征收新稅的要求得以通過。三級會議的召開(

)A.加劇了王權與教權的沖突 B.開啟了議會立法的進程C.阻礙了城市工商業的發展 D.有利于進一步強化王權D解析根據材料可知,腓力四世時期,其得到了三級會議的支持,國王可以征收新稅,從而進一步強化了王權,D項正確;材料強調王權的強化,A項與材料主旨不符,排除;材料中未涉及議會立法,排除B項;三級會議的召開沒有阻礙城市工商業的發展,排除C項。123456789101112131415題組3西方資本主義政治制度的產生與發展7.1701年,英國通過《王位繼承法》,規定繼承王位者,信奉羅馬天主教或與羅馬天主教徒結婚,將喪失繼承資格;未經議會同意國王不能向其他國家發動戰爭;國王未經議會許可,不得出國旅行。這些規定(

)A.向專制王權發起直接的挑戰B.進一步完善了英國的君主立憲制C.正式確立了英國責任內閣制D.說明資產階級尚不足以制約王權B解析據材料可知,英國通過《王位繼承法》,對繼承王位者作出進一步規定,體現出英國對王權作出進一步的限制,進一步完善了英國的君主立憲制,B項正確;向專制王權發起直接挑戰的是資產階級革命,排除A項;18世紀20年代,責任內閣制開始形成,排除C項;材料突出的是君主立憲制的不斷完善,并不是強調資產階級的力量狀況,排除D項。1234567891011121314151234567891011121314158.下圖所示為1831—1832年英國有選舉權人數占總人口比重的變化。這一變化主要得益于當時(

)A.婦女獲得了選舉權利B.責任內閣制日益完善C.工人階級獲得選舉權D.財產資格限制的放寬D解析據材料并結合所學可知,1831—1832年英國有選舉權的人數明顯增加,這一變化得益于議會改革放寬了對選舉權的財產資格限制,D項正確;此次議會改革并沒有使婦女獲得選舉權,排除A項;材料內容與責任內閣制的發展無關,排除B項;工人獲得選舉權是在1867年議會改革后,排除C項。1234567891011121314151234567891011121314159.18世紀美國人的思維中,普遍抱有“權力和自由二元對立”的思想。一方面,美國人認為權力是一種天生傾向于腐敗的因素。另一方面,美國的建國者大多相信人性傾向于惡。基于這樣的認識,美國(

)A.形成了責任內閣的政治制度B.完善了國會的立法體系C.強化了聯邦政府的行政權力D.確立了分權制衡的原則D解析據材料可知,為了防止權力的濫用和集中,美國確立了分權制衡的原則,使得權力得到有效的制約,D項正確;責任內閣制是英國的制度而非美國的制度,排除A項;“完善了國會的立法體系”“強化了聯邦政府的行政權力”與材料主旨不符,排除B、C兩項。12345678910111213141512345678910111213141510.下圖是法國1875年憲法部分修正案(1884年8月14日),發布這些修正案的目的是(

)政府的共和形式不得成為修改提議的對象凡曾統治過法國的家屬成員不得當選為共和國總統A.立法確保共和制度B.否定封建專制制度C.打擊法國封建勢力D.完善三權分立體制A解析據所學可知,法國的資產階級革命過程是非常曲折的,保皇派的力量一直都很強大,所以,1875年憲法和1875年憲法部分修正案的目的都是阻止保皇派復辟,用立法手段確保共和制度,A項正確;法國大革命已經推翻封建專制制度,排除B項;法國1875年憲法部分修正案的目的在于確保共和制度,并非打擊法國封建勢力,排除C項;材料不能體現“完善三權分立體制”,排除D項。123456789101112131415123456789101112131415B組關鍵能力提升11.早期雅典民主制度中大自然的啟示在決策時有著很重要的地位和作用,后來知名演說家的見解和看法又直接影響國家決策……秩序和法律的不斷變更在雅典的歷史舞臺上不斷上演。這反映了(

)A.雅典民主制度程序復雜多變B.人民參政與議政的熱情高漲C.民主制度隱藏潛在矛盾危機D.雅典的民主制度更具權威性C解析據材料可知,大自然的啟示和演說家的見解等因素影響國家決策,影響政治秩序和法律穩定,反映了雅典民主制度的局限性,即雅典民主制度隱藏潛在矛盾與危機,C項正確;材料中沒有關于雅典民主制度程序的論述,排除A項;人民參政與議政的熱情在材料中沒有涉及,排除B項;材料未體現其他民主制度,無法與雅典民主制度比較,排除D項。12345678910111213141512345678910111213141512.1258年,英國貴族發動了對王權的武裝反叛,并聲稱要“讓法律凌駕于國王尊嚴之上”。國王必須按照封建習慣“靠自己過活”,以“固有的法律”來確保臣民“合法”權益。據此可知,當時英國(

)A.法律至上觀念得到了弘揚B.有限王權理念得到一定傳播C.民眾要求確立君主立憲制D.封君封臣在法律上地位平等B123456789101112131415解析據材料可知,當時英國封建貴族主張利用法律來限制王權,說明有限王權理念得到一定傳播,B項正確;法律至上原則是通過《大憲章》確立的,排除A項;君主立憲制是近代民主政治發展的表現,排除C項;封君封臣的法律地位并不平等,排除D項。123456789101112131413.1689年《權利法案》通過大幅度提高議會的權威實現了對王權的有效限制,并在議會內部實現了某種程度的權力分割和制衡,同時還對個人的自由權利表示了相當程度的承認和尊重。這種新體制確立的歷史意義是(

)A.工業資產階級地位得到提升B.權力逐漸由國王轉移到議會C.封建君主制退出了歷史舞臺D.為政治民主化發展奠定了基礎D15解析《權利法案》限制了王權,規范了議會權力,還對公民個人的權利進行了一定的承認,這些規定為英國的政治民主化發展奠定了基礎,D項正確;工業資產階級地位提升是在工業革命后,排除A項;B項未提及對個人自由權利的承認,不能全面涵蓋材料內容,排除;英國封建君主制退出歷史舞臺的標志是1688年“光榮革命”,排除C項。12345678910111213141512345678910111213141514.20世紀以來,在西方議會內閣制國家,議會和內閣掌握在多數黨手中,議會政治變成了“議會政黨政治”,議會民主成為“首相民主”。這一現象表明,西方議會內閣制國家(

)A.政黨政治遭到破壞 B.議會喪失立法權C.內閣權力得到擴張 D.責任內閣制形成C解析據材料“議會民主成為‘首相民主’”可知,內閣權力得到膨脹和擴大,C項正確;材料并未反映政黨政治遭到破壞,排除A項;議會沒有喪失立法權,排除B項;18世紀20年代,責任內閣制開始形成,排除D項。123456789101112131415C組學科素養創新15.閱讀材料,完成下列要求。材料一我認為政治制度必然得自根自生。縱使有些可以從國外移來,也必然與其本國傳統有一番融合才能真實發生相當的作用。否則無生命的政治,無配合的制度,決然無法長成。——摘編自錢穆《中國歷代政