2022級(jí)高三校際聯(lián)合考試歷史2025.02注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.對中國古人類遺址的考古發(fā)掘表明，陶器出現(xiàn)于新石器時(shí)代早期；豬、狗和黃牛、水牛、山羊、綿羊、雞等動(dòng)物的馴化在新石器時(shí)代中期基本完成。這表明當(dāng)時(shí)社會(huì)（）A畜牧業(yè)、手工業(yè)與農(nóng)業(yè)分離B.人類已經(jīng)進(jìn)入定居生活狀態(tài)C.產(chǎn)品相對剩余并出現(xiàn)私有制D.家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)萌芽2.商周時(shí)代，“民”是社會(huì)身份低下之人，與奴仆相近；春秋戰(zhàn)國時(shí)期，稱“民”者多是某地之民或下層民眾，如“晉國之民”“末作之民”；至戰(zhàn)國時(shí)，所有的民眾被置于國家名籍之上，如秦國的社會(huì)成員一皆為“秦民”。這一變化反映了（）A.國家管控社會(huì)能力增強(qiáng) B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展提升民眾地位C.宗法血緣關(guān)系走向崩潰 D.人身依附關(guān)系逐漸松弛3.下表為宋代女性所從事行業(yè)的記載。據(jù)此可知，宋代（）夫人（北宋李覯母親）剛正有計(jì)算，募僮客燒薙耕耨，與同其利。晝閑農(nóng)事，夜治女功王國軒《李覯集》（節(jié)婦獎(jiǎng)茶）歲事蠶績，得絲則機(jī)而杼軸，勤儉自營，生計(jì)漸盛……歌田數(shù)百頃文瑩《玉壺清話》兩廊皆諸寺師姑賣繡作、領(lǐng)抹、花朵、珠翠、頭面、生色銷金花樣模頭、帽子、特髻、冠子、絳線之類蓋元老《東京夢華錄》宋五嫂魚羹，嘗經(jīng)御賞，人所兵趨，遂成富媼周密《武林舊事》A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展改變民眾觀念B.商業(yè)繁榮促成女性角色轉(zhuǎn)變C.女性依附地位得到顯著改變D.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)喚醒女性獨(dú)立意識(shí)4.明代疆域遠(yuǎn)不及元朝，但明朝官修全國性地理總志《大明一統(tǒng)志》卻強(qiáng)調(diào)明朝“一統(tǒng)之盛，冠乎古今”（如下所示）。明政府此舉（）元氏以夷狄入住華夏，內(nèi)立中書省一，以領(lǐng)腹里諸路，外立行中書省十，以領(lǐng)天下諸路，然其地西北雖過于前，而東南島夷荊未盡附。……惟我皇明誕崩天命，統(tǒng)一華堯，幅員之廣，東盡遼左，西極流沙，南越海表，北抵沙漠，四極八荒，路不來庭。而我皇明一統(tǒng)之盛，能乎古今者，要之萬世有足征云。A著力弘揚(yáng)“大一統(tǒng)”思想觀念B.意在借此強(qiáng)化政權(quán)的正統(tǒng)性C.表明國家疆土主權(quán)意識(shí)增強(qiáng)D.表達(dá)對前代疆域的合法繼承5.1875年，洋務(wù)派領(lǐng)袖人物、總理衙門大臣文祥上疏“密陳大計(jì)”，指出：西人“國中偶有動(dòng)作，必由其國主付上議院議之，所謂謀及卿士也：付下議院議之，所謂謀及庶人也。議之可行則行，否則止，事事必合乎民情而后決然行之。”這一認(rèn)識(shí)（）A.反映了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的政治分化B.推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變C.表達(dá)了效法西方政治體制思想D.跳出了“中體西用”的傳統(tǒng)認(rèn)知6.清末以來持續(xù)十余年之久的“革命”與“改良”之爭因辛亥革命而結(jié)束。與晚清由單一黨派主導(dǎo)革命不同，1920年代的革命激變?yōu)槎鄠€(gè)黨派的共同訴求：國民黨的“國民革命”、共產(chǎn)黨的“階級(jí)革命”與青年黨的“全民革命”幾乎同時(shí)并起。這表明（）A.徹底改造國家成為時(shí)代潮流B.蘇俄革命道路產(chǎn)生較大影響C.社會(huì)革新力量日益走向聯(lián)合D.國民革命有著堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)7.下圖為某一時(shí)期部分高校遷移示意圖。該時(shí)期高校遷移的重要意義是（）A.奠定了我國高等教育基本格局B.促進(jìn)了高等教育資源的合理配置C.契合了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心的轉(zhuǎn)移D.保存了寶貴教育資源和文化血脈8.新中國成立之初，中央人民政府以解放戰(zhàn)爭時(shí)期的作戰(zhàn)軍區(qū)為依托將全國劃分為6個(gè)大行政區(qū)。1952年11月，將大行政區(qū)人民政府或軍政委員會(huì)一律改為行政委員會(huì)。1954年，撤銷大行政區(qū)，并將省級(jí)政區(qū)由46個(gè)縮減為29個(gè)。行政區(qū)劃的調(diào)整（）A.促進(jìn)了社會(huì)秩序穩(wěn)定和政權(quán)鞏固B.奠定了社會(huì)主義民主政治的基礎(chǔ)C.順應(yīng)了國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的要求D.健全了人民當(dāng)家作主的制度體系9.1983年10月，中共中央、國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于實(shí)行政社分開建立鄉(xiāng)政府的通知》，全國展開恢復(fù)建立鄉(xiāng)政權(quán)的工作。到1984年底，撤社建鄉(xiāng)工作基本完成。撤社建鄉(xiāng)旨在（）A.精簡政府機(jī)構(gòu)以提高治理效率B.推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)C.建立融合發(fā)展的新型城鄉(xiāng)關(guān)系D.保障和推動(dòng)農(nóng)村的各項(xiàng)改革10.11世紀(jì)六七十年代，在征服英國的過程中，諾曼公爵威廉將舊貴族的土地合并為若干大地產(chǎn)分配給大貴族，這些大貴族的領(lǐng)地雖然龐大，卻分散于各地而不相連，從而形成相互分割交錯(cuò)的地產(chǎn)占有格局。威廉此舉（）A.實(shí)現(xiàn)了對各地的垂直管理B.擴(kuò)大了統(tǒng)治的封建基礎(chǔ)C.有利于強(qiáng)化對貴族的控制D.促進(jìn)了土地商品化進(jìn)程11.歷史上，意大利威尼斯曾是東西方香料貿(mào)易的中心。以下是不同年代威尼斯香料進(jìn)□量的變化。導(dǎo)致變化的主要因素是（）年代來自（埃及）亞歷山大里亞（噸）來自（今黎巴嫩）貝魯特（年均，噸）1496—14981060—12003351501—1506270—42045A.地區(qū)局勢動(dòng)蕩 B.國際競爭加劇C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力基礎(chǔ) D.政治分裂局面12.伏爾泰、孟德斯鳩代表著法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的主流。然而在大革命發(fā)生之前的10年里，盧梭在法國思想界的地位直線飆升，談盧梭、讀盧梭的人迅速增多，很快超過了伏爾泰等主流派。主要是因?yàn)楸R梭的思想（）A.更適應(yīng)資產(chǎn)階級(jí)的現(xiàn)實(shí)需要B.更關(guān)注下層民眾的政治訴求C.更能激發(fā)法蘭西的民族意識(shí)D.具有更鮮明的民主自由性質(zhì)13.19世紀(jì)初，獨(dú)立后的拉美各國相繼實(shí)施以出口初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)動(dòng)機(jī)，以西方國家為主要出口市場的“初級(jí)產(chǎn)品出口導(dǎo)向發(fā)展戰(zhàn)略”，普遍擴(kuò)大甘蔗、咖啡、棉花、煙草、可可、香蕉等農(nóng)產(chǎn)品種植。這一發(fā)展戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)影響是（）A.加劇了拉美國家間的經(jīng)濟(jì)競爭B.導(dǎo)致拉美難以融入全球化進(jìn)程C.使國民經(jīng)濟(jì)存在嚴(yán)重安全風(fēng)險(xiǎn)D.削弱了拉美農(nóng)業(yè)的國際競爭力14.下圖為1922年8月新西蘭漫畫家戴維·洛發(fā)表于英國《星報(bào)》的漫畫《凡爾賽之鎖》。作者意在（）漫畫中德國被意大利、法國、英國三個(gè)大漢死死壓在摔跤擂臺(tái)上。法國的雙手牢牢鎖住德國的脖子；德國大漢吐著舌頭幾乎窒息，喉嚨里擠出“庫嚕”（CRRK）聲：英國則抬頭望向擂臺(tái)圍欄外的山姆大叔，請求道；“嗨，先生，您能抽空進(jìn)來做下裁判嗎？”A.呼吁美國參與戰(zhàn)后安全問題B.嘲諷歐美國家之間勾心斗角C.批評(píng)美國奉行中立主義政策D.倡導(dǎo)集體維護(hù)戰(zhàn)后世界和平15.1990年10月3日，德國重新統(tǒng)一。此前的9月23日，《德意志聯(lián)邦共和國基本法》（相當(dāng)于憲法）的序言中加入了“德國的統(tǒng)一和自由已經(jīng)完成”，同時(shí)刪除第23條“本基本法起初適用于巴登州，巴伐利亞州……大柏林州……。德國其他地區(qū)加入后對其生效。”這一修改（）A.從法律上宣告了德國統(tǒng)一B.有利于歐洲的和平與安全C.促進(jìn)了國民對統(tǒng)一的認(rèn)同D.意在彌合東西部制度差異二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.浙江浦江義門鄭氏，受到過宋、元、明三朝旌表，其《鄭氏規(guī)范》流傳后世。閱讀材料，回答問題。材料一鄭綺，婺州浦江人，善讀書，通《春秋》榖梁學(xué)，以肅穆治家，九世不異爨（cuàn，分家另起爐灶）。——《宋史·孝義傳》鄭文嗣，婺州浦江人，其家十世同居，凡二百四十余年，一錢尺帛無敢私……子孫從化，皆孝謹(jǐn)。雖嘗仕宦，不敢一毫有違家法。——《元史·孝友傳》鄭濂，浦江人。其家累世同居，凡三百年。元末兵起，大將數(shù)入其境，相戒無犯義門。……會(huì)胡惟庸以罪誅，有訴鄭氏交通者，吏捕之，兄弟六人爭欲行，濂弟湜竟往。時(shí)濂在京師，迎謂曰：“吾居長，當(dāng)任罪。”湜曰：“兄年老，吾自往辨。”二人爭入獄。太祖召見曰：“有人如此，肯從人為逆耶？”——《明史·孝義傳》材料二凡為子者必孝其親，為妻者必敬其夫，為兄者必愛其弟，為弟者必恭其兄……毋徇私以妨大義，毋怠惰以荒厥事，毋縱奢以干天刑。子弟年十六以上，許行冠禮。須能暗記四書一經(jīng)正文，講說大義，方可行之。子孫出仕，有以贓墨聞?wù)撸鷦t于《譜圖》上削去其名，死則不許入祠堂。里黨（泛指鄰居）或有缺食，裁量出谷借之，后催元谷歸還，勿收其息。其產(chǎn)子之家，給助粥谷二斗五升。吾家既以孝義表門，所習(xí)所行，無非積善之事。子孫皆當(dāng)體（體會(huì)）此，不得妄肆威福，圖脅（謀劃脅迫）人財(cái)，侵凌人產(chǎn)，以為祖宗積德之累，違者以不孝論。——摘選自《鄭氏規(guī)范》義門鄭氏受到宋、元、明三朝旌表，對此作出評(píng)述。17.天津法租界于1861年正式建立，之后租界當(dāng)局兩次擴(kuò)大其范圍。閱讀材料，回答問題。第一次擴(kuò)張1897年起，法國力圖拓展租界范圍。1900年11月20日，法國駐津總領(lǐng)事杜士蘭私自發(fā)布通告稱，法租界東臨海河，西至墻子河，將面積擴(kuò)展了4倍。但與清政府?dāng)U展租界的談判一直沒有進(jìn)展。26日社士蘭給法國外長德爾卡塞寫信說：“法租界的擴(kuò)張問題兩年來沒有取得任何進(jìn)展……于是，我利用戰(zhàn)爭開始后居民撤離的機(jī)會(huì)，讓人放火焚燒了這些地區(qū)。這些投出去的火把大大地簡化了我長期以來開展的工作。”這一做法得到了德爾卡塞的贊許。1902年6月，在租界擴(kuò)張實(shí)際推進(jìn)過程中，因華商的抗議請?jiān)负吞旖蚝ｊP(guān)道臺(tái)唐紹儀的反對而受阻。1911年11月，在法租界領(lǐng)事與他國租借領(lǐng)事勾結(jié)以及時(shí)任道臺(tái)蔡紹基的妥協(xié)下，法租界完成了第一次擴(kuò)張，將租界的西邊界線推廣至墻子河。第二次擴(kuò)張19141916年，法租界當(dāng)局通過在西墻子河以外的老西開地區(qū)建立天主教堂、開設(shè)學(xué)校、派巡捕站崗、強(qiáng)迫中國居民納稅，企圖再次拓展租界。1916年8月29日，法國領(lǐng)事將新畫的租界地圖（遠(yuǎn)超原來范圍）交天津交涉署強(qiáng)迫益印，北洋政府外交部競指示“對于劃界限之辦法，大體上可以贊同。”法領(lǐng)事于10月20日派遣軍隊(duì)驅(qū)逐中國警察，斷絕交通，公然霸占全部老西開的領(lǐng)土。10月21日，天津各界數(shù)千人召開“維持國權(quán)國土大會(huì)”，游行請?jiān)福棺h法國罪行。31日，北洋政府電令直隸省長要求“停止抵制舉動(dòng)”。天津人民又相繼建立了“愛國會(huì)”“保衛(wèi)社”等，組織工人罷工、學(xué)生罷課、華警罷崗、商界罷市，連在法人洋行、公司、飯店工作的華籍職員，在法人家里做工的傭人、廚師、車夫等都參加了罷工。全國人民積極響應(yīng)，逐漸發(fā)展成全國性的反帝愛國運(yùn)動(dòng)。老西開事件持續(xù)了4個(gè)月之久，天津陷入癱瘓，引起帝國主義國家的恐懼，最后英駐華公使朱爾典出面調(diào)停，由中法共營老西開地區(qū)。——據(jù)吳彥玲《天津人民反帝斗爭史上光輝的一頁》等以“透過租界擴(kuò)張看近代社會(huì)”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）18.閱讀材料，回答問題。“一五”計(jì)劃重點(diǎn)工程項(xiàng)目的部門分布（單位：個(gè)）部門軍事工業(yè)冶金工業(yè)化學(xué)工業(yè)機(jī)械加工工業(yè)能源工業(yè)輕工業(yè)和醫(yī)藥工業(yè)其他航空也子兵器航天船舶綱鐵有色金屬煤炭也力石油重點(diǎn)工程項(xiàng)目4412101627137242525236占總項(xiàng)目數(shù)的比重（%）28.212.84.515.433.31.93.91955年3月，高等教育部黨組向國務(wù)院呈報(bào)的報(bào)告中提出，“將交通大學(xué)機(jī)械、電機(jī)等專業(yè)遷至西北設(shè)交通大學(xué)分校，準(zhǔn)備在兩三年內(nèi)全部遷出”。1956年8月，第一批千余名學(xué)生、教職工和家屬乘坐“向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北”的專列遷往西安，新錄取的一年級(jí)學(xué)生2000多人則直接到西安報(bào)到。1957年4月，高教部批準(zhǔn)交大新設(shè)應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、自動(dòng)控制、電子計(jì)算機(jī)4個(gè)專業(yè)和工程物理系。1958年7月，學(xué)校新成立了高電壓、焊接、金屬、電工、機(jī)制工藝、電子學(xué)、采礦冶金、動(dòng)力等15個(gè)研究所。1959年7月，國務(wù)院批復(fù)同意交通大學(xué)上海、西安兩部分分別獨(dú)立成為上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)。兩所學(xué)校都被列入中央指定的16所重點(diǎn)建設(shè)高校。——據(jù)雷慶趙雨晴《新中國高等工程教育體系的形成》等交通大學(xué)西遷是“我國在調(diào)整高等教育事業(yè)戰(zhàn)略布局方面的一個(gè)成功范例”。試談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。19.巴拿馬運(yùn)河連接大西洋與太平洋，具有重要的戰(zhàn)略地位。閱讀材料，回答問題。美國從19世紀(jì)20年代就開始參加爭奪開鑿和控制中美地峽運(yùn)河的斗爭。1903年，美國策動(dòng)哥倫比亞統(tǒng)治下的巴拿馬獨(dú)立，并強(qiáng)迫巴拿馬簽訂《美巴條約》，取得了修建和永久使用、占領(lǐng)并控制運(yùn)河和運(yùn)河區(qū)的權(quán)利。巴拿馬事實(shí)上成了美國的“保護(hù)國”，國土被運(yùn)河區(qū)斷為兩截。1915年巴拿馬運(yùn)河通航后，運(yùn)河區(qū)升美國國旗，官方語言是英語，施行美國法律，美國建有軍事基地并駐軍。運(yùn)河區(qū)的官員、引水員等高薪職位幾乎全由美國籍的“運(yùn)河區(qū)人”所獨(dú)占，巴拿馬籍職工的平均工資只有美國籍職工的1/3。巴拿馬商品難以進(jìn)入運(yùn)河區(qū)市場，美國從運(yùn)河得到了巨額收入，以1970年為例，美國得到17500萬美元，而付給巴拿馬的象征性租金卻只有193萬美元。巴拿馬人民為了收回運(yùn)河主權(quán)進(jìn)行了長期的斗爭。1956年，埃及收回蘇伊士運(yùn)河的勝利極大鼓舞了巴拿馬人民。此后幾年，巴拿馬多次爆發(fā)反美抗議活動(dòng)。1964年，一名巴拿馬學(xué)生因在運(yùn)河區(qū)升起巴拿馬國旗遭美軍槍殺，引發(fā)大規(guī)模的反美怒潮，美國被迫同意就新運(yùn)河條約與巴拿馬進(jìn)行談判。1973年，巴拿馬政府采取將運(yùn)河問題“國際化”的戰(zhàn)略，邀請聯(lián)合國安理會(huì)在巴拿馬城召開特別會(huì)議，會(huì)上10余個(gè)拉美國家支持巴拿馬的正當(dāng)要求，