中考勵志講話稿中考勵志講話稿「篇一」親愛的老師們，同學們：早上好！時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了！前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”，不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽，難忘饑腸轆轆時飯?zhí)玫牟讼悖y忘校園里那繽紛四季的芳馨，難忘足球場那片綠油油的草地。微笑，是我記憶中埕中的符號，也是我記憶中老師和同學的形象。初三人，沒有失敗者，因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人，沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們收獲了知識，更收獲了一份情。親愛的朋友，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友，組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學超人英語天才濟濟一堂，還道那物理翹楚數(shù)學尖子比武切磋，更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭，促使著我們力爭上游。親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風游四海，是你們，將我們領進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感，老師的教學，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學會做人比學會學習更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影，忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行，工作還沒做完。”能夠這樣愛崗敬業(yè)、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學生的，只有我們可愛的南實老師！我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友。現(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里，我們學會了朝著最美的方向，堅定地走下去;是在埕中的日子里，我們學會了互相關心，珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里，我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)……在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔！那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?――親愛的老師，親愛的母校，相信我們――我們展現(xiàn)英姿的時刻到了，20xx年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的天里，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，為報答老師報答母校而拼搏，勇奪中考五連冠，創(chuàng)造中考神話，延續(xù)南實輝煌！謝謝！中考勵志講話稿「篇二」各位老師，各位同學：大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《超越自我，挑戰(zhàn)極限》。芬芳的五月悄然逝去，我們即將迎來的是一個緊張忙碌又充滿了挑戰(zhàn)的六月。16、17、18三天，初三同學將迎來人生第一個最重要的考試---中考，19初二同學將參加地理生物會考，然后初一初二期末考試也接踵而至。空氣中已經(jīng)彌漫著考試的硝煙，隆隆的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起，同學們，你們害怕嗎？我們不害怕，這是我們所有人超越自我挑戰(zhàn)極限的最佳機會！“會當凌絕頂，一覽眾山小。”超越自我就必須有堅定信念。耐得十年寒窗苦，只為決勝中考時。三年前，你們就是為了眼前的中考而來；三年寒窗苦讀，就為了在中考的戰(zhàn)場上見證你們的實力！此刻或許你心里正煩亂，會彷徨，甚至想放棄學習的夢想。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們心中有夢，腳下有路。寒來暑往，多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;春去秋來多少困難都已獨自面對。剩下的日子，從現(xiàn)在起，只要你們把握每一秒，每一秒都可以創(chuàng)造奇跡！請你相信自己，給自己勇氣！“天道酬勤。”“愛拼才會贏。”挑戰(zhàn)極限就必須勇于拼搏、善于拼搏。怯懦的同學說，學習的路是與妖魔鬼怪狹路相逢的過程；膽大的同學說，學習的路就是斬妖降魔打妖怪的過程。我贊同打妖怪的說法，只要你有一顆勇于拼搏，善于拼搏的心，一路學習，一路打妖怪，各路難題都能迎刃而解，各路妖怪都能被降服，在學習的競爭中你也就贏得成功了。這樣的同學是聰明的，勇敢的。學習的路不容許退縮，競爭的路唯有勇往直前。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。狹路相逢勇者勝，青春年少的你們只要心有所向，便沒有什么東西能夠阻擋。同學們，中考，給了你們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機遇！你們要有決心！你們要敢奮斗！如果你能考100分，你一定不要考99；如果你能考150分，你一定不要考149，如果你能考780分，你一定不要考779！要想在中考這場千軍萬馬過獨木橋的競爭中勝出，你們就不能滿足現(xiàn)狀。請你務必戰(zhàn)勝你的膽怯、懶惰、貪玩、自滿，請你務必超越自我，挑戰(zhàn)極限，笑傲中考考場！同學們，讓我們用堅定的信念拼搏的精神化中考為我們抵達最高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎接中考暴風驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們二中因你們而輝煌，因你們而驕傲！中考勵志講話稿「篇三」親愛的老師，同學們：大家好！轉眼間，我們又迎來了一年一度的中考百日沖刺。回首過去，我們心潮澎湃，放眼明朝，我們豪情滿懷，因為我們堅信：真正的水手不會畏懼海上的風浪；真正的獵人不會害怕林中的野獸；真正的成功者不會痛惜付出的代價。面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然的打發(fā)著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強你的自信。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航，最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。我們希望同學們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前沖，激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。同學們，時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站，中考的號角已經(jīng)吹響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不博何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，扎實的基礎，全身心地奮戰(zhàn)中考，多一分勤奮，少一分清閑，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們張甸初中志在必得的輝煌！最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！我的演講完畢。謝謝大家！中考勵志講話稿「篇四」各位老師、各位同學：大家好！流金的歲月流水般地飛逝，轉眼間我們就迎來中考倒計時100天。面對中考，各位同學們厲兵秣馬，想方設法，全力以赴地投入到復習備考之中，或不斷地用目標激勵自己，或尋求老師指點迷津，或用計劃與總結來提高學習效率，或從周圍更加勤奮的同學身上尋找力量，或用認真聽課拼命刷題來驅趕時不時的松懈心理。可以說，在同學們的日常生活中，勤奮、抓緊時間、認真、堅持、計劃、專注、自主等等熱詞在頭腦里不時浮現(xiàn)，在嘴中不時冒出。看到同學們勤奮而投入的學習狀態(tài)，老師和家長們感到欣慰和感動。當然，由于學校發(fā)展的不均衡和學生學習能力有差異，家長和學生對優(yōu)質(zhì)高中學位的渴望無法得到一一滿足。當這種擇校的愿望投射到同學們的具體學習生活之中時，難免給同學們帶來焦慮和壓力，甚至有個別學生有厭學和棄學的念頭。在此，我特別提醒大家，中考很重要，但不是我們生活的全部，我們換一種思維和心態(tài)，可以讓中考的生活更加美麗。教育是人的自我建構活動，人是唯一能接受教育的動物，人也必須通過教育才能成之為人。接受教育不是為了獲取名校的入學資格，不是為了獲取大學的畢業(yè)證，不是為了獲取求職的敲門磚，不是為了獲得別人羨慕和贊揚的目光，而是通過接受教育來獲得對生命、對世界、對自然、對社會、對生活、對人生，乃至對自己的認識態(tài)度和認識方法，從而促進個人和人類的生命的生成、存續(xù)、豐滿和提升。因此，教育的本意是為了讓我們的生命更有意義，讓我們的生活更加美好，讓我們的人生更加充實，是為了解放和發(fā)展我們，而不是壓抑和束縛我們。當我們對教育有了深入內(nèi)涵的認識之后，我們就可以改變對中考的認識。中考不是折磨，而是錘煉。中考不必壓抑，而可享受。張開雙臂迎接中考，最好的辦法就是給每一項中考生活添加“意義附加值”。制定學習計劃，是培養(yǎng)自己時間規(guī)劃和分配能力。專心聽講，是培養(yǎng)自己專注的意識和能力。和同學們研討學習，是培養(yǎng)自己團結協(xié)作能力。向老師請教和交流，是培養(yǎng)自己善于利用外在資源的能力。整理知識清單，是培養(yǎng)自己反思總結能力。抵御游戲、上網(wǎng)等的誘惑，是培養(yǎng)自我管理能力。堅持練好體考的項目，是培養(yǎng)自己運動的習慣。學習備考的意義很豐富，這里不一一而足。這種“意義賦予”的思維方式，可以讓我們的學習生活更有意義，更有動力，從而受益一生。教育是一生的事，不僅僅是在學校階段才是教育，教育已進入終身教育階段。只要你愿意通過教育來改變自己，什么時候都來得及。今天沒學好，并不等于今后不能學好，關鍵是我們愿意學，在盡力地學。在哪一所學校都可以接受好教育，因為最好的教育是自我教育。因此，我對老師和家長反復講，人生之路還很長，人的成長也是一個逐漸醒悟，逐漸成長的過程，要允許有失誤犯錯，要包容暫時落后。只要你們盡力在學，你們就是好學生，而并非成績好才是好學生。所以，當你們作業(yè)沒有做完的時候，你們只需要在作業(yè)本上寫上“我確實做不完，請老師原諒”就可以啦，不必熬夜早起趕作業(yè)。如果你考試成績不理想，你給老師和家長說“我盡力了，這次沒考好，爭取下次考好，你要幫助我”就行了，不必恐懼害怕想放棄。學會面對挫折，學會迎接挑戰(zhàn)，學會自我激勵，學會調(diào)節(jié)情緒，這些本身就是教育所要追求的，也是可以在準備中考的過程中錘煉的。換個角度，換個結論。換個結論，換個心情。換個心情，換種活法。當我們張開雙臂去迎接中考時，我們不但每天都可以開心地獨自笑著，也可以看見老師和同學的時候報之以微笑。我們不但專注投入地學習，還可以和老師同學談天說地開玩笑，還可以飯后和課間在美麗的“光華公園”里散步和賞花，還可以在周末和家人外出踏青賞春。這樣一來，初三生活是充實而快樂，初三生活是充盈意義而豐富美麗。這才是真實的生活，這才是我們應該過的初三生活。愿大家在中考備考中不斷成長，飛得更好！中考勵志講話稿「篇五」尊敬的老師親愛的同學們：大家好！我是九班的，今天我發(fā)言的主題是“學會思考，精心備考”。子曰：“學而不思則罔，思而不學則怠。”日本諺語，“缺少知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識。”偉人說，精神的高雅，在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著名的思想家，哲學家王陽明在貴州龍場夜夜靜坐深思，才大悟格物致知之道，誕生留名千古的知行合一的心學。由此，從某種意義上說，思考將決定我們一生的高度。“三思而后行”則強調(diào)思考與實踐的聯(lián)系。臨近中考，我們積極備戰(zhàn)，蓄勢待發(fā)。學習中我們要積極思考，善于思考，樂于思考，將思考的武器運用到我們中考復習方方面面。在每一次測驗之后，每一次模考之后，每一節(jié)新課之后，每一天作業(yè)之后，都少不了我們縝密思考。思考可以加強記憶，思考可以發(fā)現(xiàn)問題，思考可以帶來學習靈感。最重要的是，思考可以幫助我們查缺補漏，找到學習上短板，在最后20天復習階段，思考——可以幫助我們找到每一學科得分點。我們不應該急于求成，盲目刷題，那樣只會浪費寶貴的時間。學習過程出現(xiàn)的錯誤和紕漏也是我們需要重點思考的，通過思想有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，自我完善，大有進步。愛因斯坦曾說過，思考使他成為了一名科學家。學會思考，我們才能漸漸培養(yǎng)起科學探究的素養(yǎng)。中考，我們?nèi)松飞系谝粋€十字路口，更要慎重思考每一個選擇。都說細節(jié)決定成敗。我們要深思熟慮做過的每一道題，考慮出題者的意圖。每一項知識都有必要構建一個知識體系，舉一反三。總結、溫故，讓知識活躍起來，準備好每一個時刻，我們可以厚積薄發(fā)。最后，希望各位學業(yè)進步。我的發(fā)言結束，謝謝大家！中考勵志講話稿「篇六」尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！真是光陰似箭，歲月如梭，白日沖刺的誓詞仿佛還在耳畔回響，一轉眼，離中考就只剩下30多天了。猛一回頭咱們發(fā)現(xiàn)六月流火即將到來，中考的眉眼也在咱們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在即將到來的中考面前，同學們，咱們應該怎么辦呢?咱