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文檔簡介

下學期期中考試總結表彰大會發言稿下學期期中考試總結表彰大會發言稿「篇一」大家下午好!我是六年級的陳xx,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起:一、正確對待考試的得失一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期中、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!二、考后做好反思,查找不足多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!三、要為自己制定科學的學習目標目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。四、在學習的道路上,一定要有恒心如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。我的發言完畢!謝謝大家!下學期期中考試總結表彰大會發言稿「篇二」尊敬的各位老師、親愛的同學們。大家下午好!今天,我們學校全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結表彰大會。借此機會,向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的()等同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,努力鋪平同學們通向成功的道路,換取了同學們的好成績。我們的同學,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。這些學生是他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了令人欣喜的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理、一個人要想取得非凡的成就必須要勤奮刻苦堅持不懈,還要有頑強的毅力。在這里我要號召全體同學向受到表彰的這些同學學習!除了在學習上取得優異成績的同學外,每個班級都有平時表現很突出的優秀學生。(比如,一(1)班的)當然,在我們學校擁有這些優點的遠不止以上提字的這些同學,在這里就不一一列舉了,是你們形成淝南鄉中心小學最美的風景!你們是同學們學習的榜樣,是老師的驕傲!當然,我們也要正確面對我們的學習成績,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗遲早會到來。對于在這次考試中失敗的同學,不要泄氣,不要氣餒,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。老是失敗,是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,成功的父親是誰?那就是“態度、目標、勤奮、恒心”。態度決定一切,學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。同學們,目標是前進的燈塔,一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。勤奮是成長的階梯。有句詩這樣寫到、“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。希望我們的同學在今后的學習中,給自己定個目標,向著這個目標,一步一個腳印,努力學習,勤于思考,持之以恒,爭取更大的進步!同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。我堅信,你們的童年會因你們的不懈努力而多姿多彩,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下,勤奮學習,為實現自己的目標而頑強拼搏吧!同學們,請記住,機會是留給有準備的人的!最后,祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!謝謝大家!下學期期中考試總結表彰大會發言稿「篇三」尊敬的各位老師,親愛的同學們:下午好!秋風漸緊,時光如流。如果把一個學期比作一本匆匆翻動的書,我們現在已經翻過了一半的頁碼。今天,我們高一、高二全體學生聚集一堂,點數我們兩個月來的收獲,對留下過歲月屐痕,留下過我們拼搏足跡的半本書,予以深情的回眸。下面,我講三句話――第一句:讓歲月見證你優良的人品。人格是最高的學位,人品是最好的名片,而高中階段無疑是我們人格養成的關鍵通道。人格人品體現在哪里?它在你的一顰一笑之中,在你的一舉一動之間。比如,廁所里偷偷吸一次煙,街巷中結伴醉一次酒,上課睡一回覺,下課打一次架,考試舞一次弊,會場丟一片垃圾,家里橫一眼父母,教室里頂撞一回老師……一兩次也許真的算不得什么,但三次五次、十次八次,你的人格就開始移位了,你的人品就漸與優秀無緣了,你的未來就開始受到影響了。同學們,不要以為你的班主任卡得太緊,不要認為學工處的老師管得太寬,他們,其實是在你高中這一關鍵通道處,雕琢你的人格,為的是你能拿著一張良好的品格名片,去迎接未來的人生風浪!第二句:讓跋涉成為你青春的舞步。尼采有一句精彩的名言:每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。高中就是適合于我們起舞的一方平臺,這方平臺少不了跋涉的艱辛。可有些同學卻不愿邁開舞步了。特別是對學習喪失了興趣,不愿動口,不愿動手,更不愿動腦,上課打瞌睡,玩手機,早晚自習遲到,作業拖沓,成績一天比一天差……同學,你的青春節拍呢?你的青春舞步呢?不要因為天空中有烏云,你就懷疑藍天和彩霞了;不要因為道路上有泥濘,你就不敢邁開跋涉的雙腳了。看看我們今天受表彰的一批同學吧,他們,或許就是你的同桌,你的室友,看看他們是怎樣書寫自己青春之歌的吧!他們,就是我們全體同學的楷模!第三句:讓成功發酵你明天的夢想。有人說,與成功有約的人,才能與幸福有約。作為新時代的高中生,我們要成長,我們要成熟,我們也要成功。不要把成功看得太神圣,太遙不可及,它的內涵是多方面的。有時,它是一種興趣的培養,有時,它是一種習慣的養成,有時,它是一次集體活動的出頭露面,有時,它是一次愛心奉獻的鼓動吶喊,或者是考卷上從60分到70分的提升,作業本上從抄襲到獨立完成的進步,課堂上從不舉手到敢于回答問題的變化,操場上從亂扔紙屑到撿拾垃圾的改觀……其實,成功有時候很細微,很具體,但正是這點點滴滴發酵著你明天的夢想,成就著你人生的傳奇。是的,每個人都是一棵長滿奇跡的樹,這棵樹上寫著一句話――一切皆有可能!同學們,高中是你們人生旅途上重要的關口,需要大家好好地把握。昨天你無法后悔,明天你難以預設,唯有今天握在你的手中。那就從今天開始努力吧!希望同學們把握好自己青春的舵盤,改變你的過去,刷新你的今天,成就你的將來!下學期期中考試總結表彰大會發言稿「篇四」尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20-20學年度第一學期表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。同學們,讓我們為自己心中的理想而努力吧!我的發言完畢,謝謝大家!下學期期中考試總結表彰大會發言稿「篇五」全校期中考試表彰大會教師發言稿很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經過兩個多月的時間,與老師們、同學們在一起學習和交流,我發現,這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車,而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當之無愧的列車長,左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節車廂、哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全、順利地到達終點,所有的老師們都在貢獻著最大的熱情和努力。這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領導,我的老師們共同承擔起這份職責,為列車的安全和順利到達做出我們最大的貢獻,我們準備著,我們時刻準備著,準備著為你們付出,準備著為你們服務,直到你們成功為止。這趟列車重新接上了你,因為現在你的身份不同了,你不再是一名普通的學生,你是一名高考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點后換取自己應有的另一個身份,你準備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰,挑戰自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細心。這趟列車還有一站就要到達終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風光,請你回到自己的位置上,因為你看,你奮斗的路上并不孤單,你的同學已經就位;你的老師們已經在你的座位旁守候,準備著你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收獲那列車成功到達后的喜悅。熱門思想匯報。下學期期中考試總結表彰大會發言稿「篇六」尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:大家好!我是四三班的,在這初冬的季節,我們xx小學又迎來至學年下學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇

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