一、看拼音，寫詞語。(10分)Kǒngbùhóngmáochāichúmiǎoshìkuíwú()()()()()nàhǎnjùjuépáihuáilínghúnkānchēng()()()()()二、給加點的字選擇對的的讀音,在下面畫上橫線。（6分）懲罰(chéngchěng)允諾(rǔnyǔn)血泊(bōpō)精湛(zhànshèn)澎湃(bàipài)脊梁(jíjǐ)友誼(yíyì)模樣(mómú)吮吸(shǔnyǔn)僻靜(bìpì)勉強(qiǎngqiáng)噴香(pènpēn)三、用“——”畫出詞語中的錯別字，然後在()裏改正。（4分）自做自受()迫不急待()仟軍一發()一言九頂()克苦學習()詭計鬼計()一忘無際()全神慣注()四、仔細辨別下列每個字，給它們各組一種詞。（4分）碗（）哄（）梯（）壁（）蜿（）烘（）涕（）璧（）五、按規定寫句子。（11分）1、照例子，把句子寫得更生動。（4分）例：茶樹叢中傳來姑娘們的歡笑聲，仿佛美妙的銀鈴聲。（比方）我來到了家鄉的小河邊，。例：浪花嬉笑著追逐著奔向岸邊。（擬人）2、從下列詞語中任意選擇2個詞語和一組關聯詞，在下面畫上橫線，然後寫一段通順連貫的話。(7分)傾注如饑似渴閃爍酷愛凝聚憧憬多么……多么……不是……而是……假如……那么……六、下面一段話，共有3處錯誤，請在原句上改正。（3分）小朋友節立即終于來到了，校園裏到處都是喜氣洋洋的。操場上，張小冬和他的伙伴們拿著采色氣球跑來跑去，多么開心啊。七、補古文，對對聯，填詩句，。（16分）1、請把古文補充完整。（3分）(1)人曰：“何不試之以足？”曰：“，?！?2)人固有一死，或，或。（3）或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”。2、請把對聯補充完整。（3分）(1)松下圍棋，松子忽隨棋子落柳邊垂釣，()(2)刪繁就簡三秋樹（）（3）（）竹籃提筍母懷兒3、先把詩句補充完整，再用直線把對應的詩句、詩人和朝代連接起來。（10分）(1)本自同根生，？王昌齡現代(2)，她在叢中笑。曹植唐代(3)但使龍城飛將在，。毛澤東三國時期(4)王師北定中原曰，。杜甫宋代(5),漫卷詩書喜欲狂。陸游唐代八、閱讀短文，完畢背面的作業。（16分）一我愛荷葉古人的詩文中贊美荷花的確實實不少。荷花當然值得贊美，然而我卻更愛慕荷葉?？窗。倌菨M塘荷葉，墨綠，渾圓，厚重。久旱初雨，雨點兒嘩啦啦地灑落荷塘。對像珍珠同樣寶貴的水，荷葉一點兒都不沾唇，她們總是小心地把水保留起來，留給湖中的魚兒。風雨襲來，她們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈曰當空，②她們個個撐起翠綠色的傘，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。假如沒有荷葉，只剩一支支光桿荷花，孤單無依地立著，荷塘就顯得單調。假如沒有荷葉進行光合作用，就長不出那些漂亮的荷花。荷葉雖然功德滿荷塘，可她從不居功自傲。當人們指點欣賞荷花時，荷葉從不計較自已的得失。她總是默默地工作，無私地奉獻。荷葉是美的，她的心靈更美。因此，我愛荷葉，我覺得荷葉更值得贊美!1、短文是按的構造論述的。（1分）2、理解句子，用“√”選出最合適的理解。（2分）“假如沒有荷葉進行光合作用，就長不出那些漂亮的荷花。”（1）有荷葉烘托，荷花才長得漂亮。()（2）荷葉通過光合作用為荷花提供充足養料，使荷花長得漂亮。()（3）沒有荷葉，只剩一支支光桿荷花，荷塘就不漂亮。()3、文中加“”的語句屬于哪種描寫?請把序號填在下面對應的括號裏（2分）實在事物描寫：()聯想(想象)描寫：()4、用“”在文中畫出一種起承上啟下作用的過渡句。（2分）七、補古文，對對聯，填詩句，。（16分）1、請把古文補充完整。（3分）(1)人曰：“何不試之以足？”曰：“，。”(2)人固有一死，或，或。（3）或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”。2、請把對聯補充完整。（3分）(1)松下圍棋，松子忽隨棋子落柳邊垂釣，()(2)刪繁就簡三秋樹（）（3）（）竹籃提筍母懷兒3、先把詩句補充完整，再用直線把對應的詩句、詩人和朝代連接起來。（10分）(1)本自同根生，？王昌齡現代(2)，她在叢中笑。曹植唐代(3)但使龍城飛將在，。毛澤東三國時期(4)王師北定中原曰，。杜甫宋代(5),漫卷詩書喜欲狂。陸游唐代二畢生的財富8歲那年春節，是個陽光燦爛的曰子。我和小伙伴們發揮了爆竹的最大功能：“連鎖炮”、“沖天炮”、“炮炸豬鼻”、“炮驚母雞”……最終，我們想到了“炮人”。不一會兒，一位50多歲的老人騎著一輛自行車進入了我們的視野，我大喊一聲：“放！”小伙伴們將一種個爆竹點燃後拋出?！芭?！啪！啪！……”“擊中了！擊中了！”小伙伴們叫喊著。老人被這突如其來的“打擊”驚得慌了手腳，摔倒在地上，整個人被自行車壓著。小伙伴們一哄而散，但我沒有跑，至今我也說不清晰為何。老人摔倒的姿勢使他爬起來很困難，我呆立了一會兒，跑過去使勁地把自行車拖開。老人看了我一眼，沒說話。幾分鐘後，他終于站起來了。我的眼睛緊盯著地面，等待著老人的一頓訓斥?？墒抢先伺牧伺纳砩系膲m土，說：“孩子，你很懂禮貌?！崩先送浦孕熊嚢輨e，走了幾步，又回過頭來，說了一句很平淡，但令我永遠忘不了的話孩子關懷人愛惜人協助人將是你畢生的財富懂得嗎我看著他，似懂非懂地點點頭。我隱隱約約地感覺到，在這個春節裏，這句話的分量遠遠超過了壓歲錢，超過了新衣服。我甚至開始對自已的惡作劇感到內疚。一種又一種春節過去了。漸漸地，我長大了，經歷了諸多事情，領悟了某些人生哲理，也越來越深刻地理解了老人的那句話的內涵。以一份愛心關懷人，以一份溫情協助人，不僅會為自已增添一份無價的財富，更會為生命增添一份漂亮。1、給帶點的字選擇最合適的解釋，在下面畫“——”。（2分）一哄而散：①排遣②分布③分開越來越深刻地理解了：①深奧②深入2、給短文中第八自然段空白處加上合適的標點。（2分）3、當今社會，有不少人認為“畢生的財富”應當是金錢，是豪華別墅，是小汽車，是做大官……讀了這篇短文，你有什么感受？請寫下來。（5分）九、習作。（30分）題目：給中學老師的一封信提醒：就要進入中學了，為了讓中學老師盡快地理解我們，賞識我們，我們可以用書信的形式向中學老師簡介自已，如愛好、愛好、專長、擔任過什么職務、參與過什么活動等，還可以談談進入中學後的打算。想怎么寫就怎么寫，要注意信的格式。信中不出現真實的校名和人名。一、認真思索，彌補空格（20分）1．本市的工農業總產值為元，讀作（），四舍五入到億位記作（）億元。2．把3米長的電線鋸成4段，每段是這根電線的，每段長（）米。3．小明下午5時放學到家，立即做作業，作業完畢時是5時30分，從他放學到家做完作業，時針在鐘面上旋轉了（）度，分針在鐘面上旋轉了（）度。4．3.6米=（）厘米4500公斤=（）噸3小時45分=（）時540平方米=（）公頃你所填的這列數的規律是（）。5．在下面的（）裏填數，使這列數有某種規律。3、5、7、（）、（）、（）；你所填的數的規律是（）。6．（）÷20==0.4=()%=2：（）7．光明小學為學生編統編學號，設定尾數1為男生，0為女生，9913510表達“1999年入學的一年級三班的51號學生，該生為女生”，那么9731041，表達該生是（）年入學的，是（）年級（）班的，學號是（），該生是（）。8．用6個邊長2厘米的正方形拼成一種長方形，拼成的長方形的周長也許是（）厘米，這時的面積是（）平方厘米。9．圓柱和圓錐的底面積相等，圓柱的高是圓錐的，假如圓錐的體積是24立方厘米，那么圓柱的體積是（）。一種長方形的棱最多有（）條是相等的。10．小東家距學校2.5仟米，小明家距學校的距離為小東的，小東與小明兩家最遠相距（）仟米，近來相距（）仟米。二、反復比較，謹慎選擇（選擇對的答案的序號填在括號裏，6分）1．假如a÷b=7，那么下列說法中，對的的是（）①a是b的倍數②a能被b整除③a是b的7倍④a、b最大公約數是72．中國獲得了奧運會的主辦權，這一年是（）。①平年②閏年③既不是平年也不是閏年3．一種平行四邊行，相鄰兩條邊長度分別為5厘米和4厘米，其中一條邊上的高為4.8厘米，這個平行四邊形的面積是（）。①24平方米②19.2平方厘米③以上兩個答案都對④以上兩個答案都不對4．市政府要建一塊長600米，寬400米的長方形廣場，畫在一張長20厘米，寬16厘米的長方形紙上，選用下列哪一種比例尺較合適（）。①1：2500②1：3000③1：4000④1：40000005．甲乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的，乙剪去米，則剩余的繩子的長短關系是（）。①甲比乙長②甲比乙短③相等④無法比較6．假如每人步行的速度相等，6個人一起從甲地到乙地要3天，那么12人一起從甲地到乙地要（）天。①3天②1.5天③6天三、仔細推敲，認真辨析（6分）1．假如xy=k＋，當k一定期，x和y不成比例。（）2．分子相似的兩個真分數，分數單位大的那個分數就大。（）3．大圓周長和直徑的比不小于小圓周長和直徑的比。（）4．方程2x=14與方程27－2x=13的解相似。（）5．在一張紙上畫若干條直線後發現，但凡不平行的，就必然會相交。（）6．在含糖50%的糖水中，同步加入5克糖10克水，這時糖水的含糖率不變。（）四、認真細心，神機妙算（26分）1.直接寫得數。（4分）0.38＋1.2=×=1÷=4.8÷0.8=64＋36=17×5=0.92=－×=2.計算。（能簡算的要簡算，12分）349×101－349306×35－4080÷247.09－2.88－3.12(0.25＋11.5÷4.6)×3.45－×2－÷(－)÷(×)3.求未知數x。（4分）=7x＋12×=204.列綜合算式或方程。（6分）①10個的和比1多多少？②一種數的20%比20多2.4，這個數是多少？五、動手操作（6分）1．在下面和方框圖中，畫出三個與已知梯形面積相等，但形狀各不一樣的圖形。2．下面圖形是按規定好的比例尺畫出的一塊長米，寬米的長方形草地的平面圖，但表達的距離畫錯了，請你先通過測量，并進行必要的計算，再畫出對的的下面圖。六、活用知識，處理問題（36分）1．下列各題，只列式，不計算。（6分）（1）一種圓柱形罐頭盒，高3分米，底面半徑0.8分米，側面貼商標紙，商標紙的面積有多大？（2）學校把植一批樹的任務按3：4：5分給四、五、六三個年級，五年級植了40棵，這批樹共有多少棵？（3）五年級有男生120人，比女生人數多，五年級有女生多少人？2．下表是新橋化肥廠去年下六個月每月生產化肥狀況登記表：月份合計789101112產量（噸）2300250027002500300（1）完畢合計數，并算出該廠去年下六個月平均每月生產化肥多少噸？（2分）（2）第四季度比第三季度增產百分之幾？（2分）3．小強是超級籃球球迷，每當有人問起他的身高時，他總是自豪的說：“小巨人姚明身高2.22米，我的身高比他的還多0.4米，這下你該懂得我的身高了吧？”請問小強的身高是多少米。（5分）4．一輛汽車4小時行駛104仟米，照這樣計算，從甲地去乙地行了6小時，甲乙兩地相距多少仟米？（用比例解）（5分）5．建筑工地上有一種近似圓錐形的砂堆，底周長9.42米，高約2米，若每立方米砂重2噸，這堆砂約重多少噸？（5分）6．銀行存款年利率是2.25%，按20%的稅率扣除利息稅，小紅有500元壓歲錢，在銀行存滿2年可獲本息多少元？（5分）7．小紅是個小記錄迷，他在記錄五①班和五②班的人數後，告訴他的父親說：“我們這兩個班的人數恰好相似，五①班的男生人數比五②班的女生少20%，五②班的男生人數與五①班的女生人數比為5：7，五班有女生30人，你懂得這兩個班共有多少人嗎？”你能幫小紅的父親算出這兩個班的總人數嗎？（6分)一、積累與運用（30分）1．將下面一句話書寫在方格中規定：對的、規范、美觀（2分）數風流人物，還看今朝！2．閱讀下面的語段，完畢（1）—（3）題（6分）漂亮的圣湖，靜若處子，隱身在喜馬拉雅山北麓群山之中湖水碧如翡翠，依山而走，似舞動的衣袂，，一眼不可窮盡若想kuī其全貌，環湖一周有250公裏之遙從空中俯kàn圣湖，漫溢的湖水，酷似一束的珊瑚（1）給加點字注音（2分）①北麓（）②翡翠（）（2）給語段中的兩處拼音寫上中文（2分）①kuī其全貌（）②俯kàn（）（3）將下列詞語選填在語段橫線上（只填序號）（2分）A．若隱若現B．虛無縹緲C．別具一格D．玲瓏剔透3．下列句子中有語病的一項是（）（2分）A．百年風雨，世紀滄桑，清華大學形成了獨具特色的辦學理念，積淀了彌足寶貴的精神財富B．“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在本市形成C．在閱讀文學作品的時候，只有真誠地把個人的感受傾注進去，才能抵達文學作品的關鍵D．智利南部普耶韋火山群噴發形成的火山灰雲團不停擴散，智利、阿根廷、巴西等國多家機場和航空企業7曰宣布部分航線停飛4．曰前啟動的沈陽市第五個“青少年維權月”主題實踐活動，邀請你參與（6分）（1）你認為可以通過哪些形式開展活動？請參照示例，列舉兩種（4分）示例：舉行以“樹遵法新風，傳維權之音”為主題的公益廣告設計大賽形式一：形式二：（2）活動期間，你班擬舉行以“樹遵法新風，傳維權之音”為主題的公益廣告設計大賽，請你設計一句公益廣告詞（2分）5．走進名著（4分）（1）下列作家、作品等文學常識搭配有誤的一項是（）（2分）A．王勃——《送杜少府之任蜀州》——初唐四杰B．酈道元——《三峽》——《水經注疏》C．笛福——《魯賓遜漂流記》——美國D．高爾基——《童年》——自傳體小說（2）填空（2分）羅曼·羅蘭是二拾世紀上半葉法國著名的人道主義作家，他創作的《名人傳》論述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕刻家、俄國作家的苦難和坎坷的畢生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神6．古詩詞默寫（10分，每空1分）（1）采菊東籬下，（陶淵明《飲酒》）（2），一覽眾山小（杜甫《望岳》）（3）停杯投箸不能食，（李白《行路難》）（4），淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）（5）教師如蠟燭，燃燒了自已，照亮了他人這種奉獻精神，常使我們想起李商隱《無題》中的名句“，”（6）將辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞的上闋補寫完整，，，沙場秋點兵二、閱讀（60分）（一）閱讀[甲][乙]兩段選文，回答711題（15分）[甲]環滁皆山也其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也作亭者誰？山之僧智仙也名之者誰？太守自謂也太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也醉翁之意不在酒，在意山水之間也山水之樂，得之心而寓之酒也若夫曰出而林霏開，雲歸而巖穴暝，山間之朝暮也野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也朝而往，暮而歸，四時之景不一樣，而樂亦無窮也（節選自歐陽修《醉翁亭記》）[乙]凡八百裏，始得靈壁張氏之園于汴之陽①其外修竹森然以高，喬木蓊然以深，其中因汴之余浸②，認為陂池；取山之怪石，認為巖阜③蒲葦蓮芡④，有A之思；椅桐檜柏，有B之氣；奇花美草，有京洛之態；華堂廈屋，有吳蜀之巧其深可以隱，其富⑤可以養果蔬可以飽鄰裏，魚鰲筍茹可以饋四方之客（節選自蘇軾《靈璧張氏園亭記》）[注釋]①靈壁：即今安徽靈壁縣張氏之園：為宋仁宗時殿中丞張次立的莊園汴（biàn）：汴水②余浸:支流③巖阜：假山④芡(qiàn)：水生植物⑤富：富饒的物產7．解釋下列加點詞語的含義（4分）（1）醉翁之意不在酒意：（2）佳木秀而繁陰秀:（3）修竹森然以高修：（4）認為陂池以：8.將畫線句子譯成現代漢語（4分）（1）山水之樂，得之心而寓之酒也譯文：（2）其深可以隱，其富⑤可以養譯文：9．細讀[甲]文第二段文字，各用一種詞語概括醉翁亭春秋二季景色的特點（,2分）春季：秋季：10．根據你的理解，將“江湖”和“山林”兩個詞語恰當填在[乙]文中的A、B處（2分）A：B:11．[甲][乙]兩文都采用了借景抒情的寫法，抒發的感情大體相似，請作簡要分析（3分）（二）閱讀下面選文，回答1217題（19分）快樂，讓我們一起慢慢變小陳祖芬①我從倫敦帶回一只大皮鞋不是一雙，是一只高大的鞋幫，一側有六格窗戶，另一側一扭開關，整側鞋幫便成一扇打開的大門鞋幫上端是可愛的紅瓦屋頂和伸出的二層樓的小窗戶笨頭笨腦的鞋頭上，尚有一扇可以拉下的小門門一拉下，就是一種個臺階，小兔、小豬、小鳥、小松鼠，尚有好多小動物，順著臺階幾步就可以徑直走進大皮鞋裏②我兒時有一本大概半尺見方的畫著彩圖的書：《大皮鞋》，封面上就畫著完全同樣的一只大皮鞋我常?？粗⊥谩⑿∝i們快樂地在大皮鞋裏出出進進後來，後來我的大皮鞋哪兒去了？伴隨我在上海的童年時代一起消逝了③然而這只大皮鞋忽然出目前倫敦諾丁山的街頭，就這樣一只，只有一只是從我童年的那本書裏跳出來，跑到這裏來等我的？世上萬物，都屬于最鐘情于它的人我對著從我的童年疾馳而來的大皮鞋，蹦跳著哇哇叫著，像原始人那樣，只會用最本能的方式體現我的驚喜④這世界上的人，都住在一只大皮鞋裏多好，就像可愛的小動物們，就像諸多童話的結尾：後來，他們幸福地生活在一起⑤我家裏已經有諸多人快樂地生活在一起⑥各地來的小動物小娃娃住滿了我的書柜，開始還能平放著，後來只能堆放著堆得我家真正的成了“玩具總動員”，或者叫動漫嘉年華，或者說我也成了玩具們中的一員，并且是最忙前忙後的一員我有工夫就給他們找家俱找玩伴配布景配燈光，攝影小時候我父親叫我背唐詩，我不記詩名不記作者，只背出來完事這些年凡投奔我家的玩具，我也是不問出處不管國籍不講貴賤，與我投緣便是我家人我笑：我一人的工資要養這樣多人，我是貧困線如下的⑦寫作之余，小狗、小猴、小熊、小牛就跟我擠眉弄眼地逗我和他們玩，或者就騙我上鉤讓我在書柜上搭起小攝影棚，給他們臭美，給他們像大明星似的這樣照那么照我嘛，是他們的美工師、化妝師、場地工、清潔工，不過我樂意于我，這是最開心最過癮最樂在其中最其樂無窮的了由于，本來，他人看來或許那么不起眼的小玩意，一旦給他們一種舞臺，一旦給他們打上光環，他們就像閃亮登場的明星或童星他們給我的，是一經打開就上天入海的想象力，來體現他們的夢幻和他們對純真對美好的癡迷⑧是出奇是驚喜是不可思議！⑨我的書柜，本來是我的私家展示柜，我為書柜的住戶們拍的照片，也只是純個人的對這個世界的體現拾數年過去了，我想，為何不讓我的數不過來的家庭組員們走上這本《童話展示柜》和大家分享，分享奇思、分享妙想，喚醒童心、好奇心和想象力，和快樂的能力、幸福的能力、獨特的體現自已和、與世界溝通的能力⑩讓他們，送去單純，送去天真，祝愿美好，祝愿年輕11祝每一種女孩漂亮陽光，像灰姑娘那樣步入理想的殿堂12祈愿世上的人都能像童話結尾那樣：從此幸福地生活在一起13快樂是我們的目的，讓我們一起慢慢變?。ㄟx自5月28曰《人民曰報》）12．根據選文的行文思緒，用簡潔的語言概括重要內容（4分）→兒時讀《大皮鞋》→得到玩具大皮鞋時的驚喜→→《童話展示柜》的創作動機13．聯絡上下文，理解第③段加點詞語“鐘情”的意思（2分）鐘情：14．品味第⑤、13二段中畫線的句子（4分）（1）“我家裏已經有諸多人快樂地生活在一起”我家均有哪些“組員”？請寫出四個（2分）（2）“快樂是我們的目的，讓我們一起慢慢變小”請說說你對這句話的理解15．選文的語言很有特色，請結合第⑦段畫“”線的句子，作詳細賞析（3分）16．選文是為《童話展示柜》所寫的後記，這本書展示了作者收藏的多種卡通玩具和洋娃娃請回答作者寫作這本書的目的（3分）17．和作者同樣，每一件玩具，都承載著我們的幸福和甜蜜請選擇一件你最愛慕的玩具，對它說幾句知心話吧！規定運用比方或者擬人的修辭手法（3分）（三）閱讀下面選文，回答1821題（13分）轉基因食品其實很環境保護①自去年抗蟲害轉基因水稻和植酸酶轉基因玉米獲得安全證書以來，媒體和網站上有關轉基因作物的爭論就沒有平息過一般人關懷的是轉基因食品與否安全，媒體也愛傳播“美國把中國人當成小白鼠”“世博會嚴禁轉基因食品”“轉基因玉米讓老鼠死絕”之類的謠言恐嚇人但這屬于低層次的爭論懷疑者重要是缺乏生物學知識的外行和另有用意的組織，并沒有太高的技術含量轉基因食品在被同意上市前都已通過了嚴格的安全性檢測，其安全性獲得了聯合國糧農組織、世界衛生組織、國際科學理事會等國際權威機構的肯定，在學術界并無疑議美國人普遍食用轉基因食品已經有拾幾年的歷史，迄今未發現一例不良反應②轉基因技術對環境的影響則是屬于層次高某些的問題，在學術界內也會引起爭議不過對此的緊張也是故意無意地被夸張了常常被提及的是緊張種植了轉基因作物後，其花粉與周圍的其他植物、尤其是該作物的野生種進行雜交，導致“基因污染”例如緊張轉基因水稻的基因會“污染”了野生水稻，因此在有野生水稻的地區就不計劃種轉基因水稻這其實并非轉基因作物特有的問題種植老式的作物同樣有也許導致“基因污染”例如雜交水稻的基因也也許會“污染”了野生水稻，不過人們并沒有因此就不在有野生水稻的地區種雜交水稻和老式作物相比，轉基因水稻不過是在原有的幾萬個基因中增添了一種額外的基因而已，并沒有導致實質性的差異，為何對這樣一種基因就那么緊張呢？③首先，轉基因作物對環境的也許影響被人為夸張，另首先，轉基因作物對環境保護的實際益處又常常被忽視目前種植得最多的轉基因作物重要是兩類：抗蟲害轉基因作物和抗除草劑轉基因作物農民選擇種植這兩類轉基因作物的原因是由于它們減少了生產成本，潛在的好處是有助于環境保護抗蟲害轉基因作物由于天生就能抵御重要害蟲的侵襲，種植它們大幅度地減少了農藥的使用，減輕了農藥對環境的污染和對生態的破壞，又減少了用于生產、運送、噴灑農藥所花費的原料、能源和排出的廢料抗除草劑轉基因作物可以抵御草甘膦，這樣農民就可使用這種廣譜、低毒的除草劑來除雜草，而不必像種植老式作物那樣使用更有針對性、不過毒性也更大的除草劑有人也許會問，假如什么除草劑都不用，那不是更環境保護嗎？不過不用除草劑，就要靠耕作除草，那樣不僅費時費力，還花費燃料，引起水土流失，反而破壞環境④已研發成功、尚未開始商業化種植的轉基因作物品種中，有的對環境保護也大有好處例如中國自已研發的植酸酶轉基因玉米這種玉米重要是要作為牲畜的飼料使用玉米中具有大量的磷，不過這些磷存在于植酸中，大部分沒法被牲畜吸取、運用因此牲畜以玉米為飼料，輕易患缺磷癥，為此往往要在飼料中添加無機磷(一般用磷酸氫鈣)，不僅增長了成本，并且玉米中的植酸多數不被消化，隨糞便排出，沖入河流、海洋，對環境導致磷污染，其後果是使水體富營養化植酸酶轉基因玉米具有大量的植酸酶，能把植酸分解掉，這樣牲畜就可以吸取、運用玉米中的磷，既減少了飼料成本，又減少了磷污染又如，美國將在開始大規模種植抗旱轉基因玉米，減少澆灌，對保護水資源也很有好處⑤轉基因作物對環境保護的益處是實實在在的，而它們對環境也許導致的負面影響從未發生過，雖然發生了也不可怕某些“環境保護組織”卻把轉基因作物當成惡魔，竭力阻撓其研發和推廣，這不是很挖苦嗎？因此對這樣的“環境保護組織”，完全可以稱之為偽環境保護（選自12月3曰《新華每曰電訊》）18．媒體和網站上有關轉基因作物爭論的焦點是什么？（3分）19．第②段重要運用了哪種闡明措施？其作用是什么？（3分）20．第①段中加點的成語“迄今”一詞能否刪掉？為何？（3分）21．轉基因作物的環境保護價值重要體目前哪些方面？（4分）（四）閱讀下面選文，回答2226題（13分）給最愛的他們安全感沈奇嵐①每個孩子都被父母指責過不懂事，那句“都是為了你好”聽過仟遍萬遍，“懂得，懂得，我都懂得”也答了仟遍萬遍為何這樣的事情一直在發生？②我們的父母有個有趣的原則，聽話的就是好孩子，不聽話的就是壞孩子換言之，就是停留在父母框架裏的就是父母喜歡的孩子，任何突破框架的企圖都是叛逆、不聽話、不懂事甚至不孝順③你想自已做決定，想過自已的人生不過，在父母的框架裏，你常常碰壁他們但愿你留在那個框架裏面，由于他們怕你出去了會不安全④當我們還是小孩子的時候，父母的框架都是保護性的，“不要和陌生人說話”、“飯前要洗手”、“聽老師的話”，等等那是他們的人生經驗，他們用自已對世界的認識來為我們筑起保護墻不過任何框架都也許陷入一種慣性他們習慣了這種保護你的方式，卻還沒有習慣你已經長大，世界已經發生巨大的變化你想要空間，不得不和這個框架發生沖突你沒措施責怪他們，他們的框架都是出于愛你在他們的框架之內，他們才覺得你是安全的，他們才有安全感⑤很數年後來，你會發現，父母對我們人生的橫加干涉，無非是怕我們做了糟糕的選擇——他們心裏沒有安全感，對框架之外的世界沒有信心⑥假如你但愿父母尊重你的選擇，你必須要給他們安全感——你能對自已的選擇負責可以從小事做起，甚至從妥協做起獨立歷來不是他人給的，而是自已用腳踏實地的行為掙來的讓父母有安全感有兩條路，一條是最以便的聽話之路，父母規定你做什么就做什么這條路在你長大之後會越來越難走，你會分不清晰“他們想要什么”和“你想要什么”⑦一條就是有些難度的獨立之路，你要比他們更強大這句話的意思不是你要通過壓倒他們來到達強大，而是你要通過理解他們和保護他們變得更強大，強大到他們可以意識到你能照顧好自已了，甚至能照顧他們了不要等他們老了，你才覺得該照顧他們了說到這裏，你會不會笑——給父母安全感？⑧真的，試試從這個角度去理解你們的關系，就會明白許多的沖突并不是他們不尊重你，而是他們沒有安全感，他們不懂得你已經長大他們的橫加干涉也許是一種過度的緊張，是一種婉轉不過失敗的愛的體現⑨坦白地說，期待父母由于你而有所變化，恐怕是種奢望因此你要更努力，試著去理解自已的父母，理解他們的怕與愛，理解他們的局限、他們的愛好、他們的愿望⑩其實當父母是世間最辛勞的工作，為了保護他們的孩子，哪怕自已碰得鼻青臉腫也要努力強大他們為你提供了那么長期的愛和安全感，目前，輪到你了長大吧?。ㄟx自第19期《讀者》）22．本文的中心論點是什么？（2分）23．本文所說的“父母框架”是指什么？（2分）24．第②段畫線句子重要運用了什么論證措施？有何作用？（3分）25．作者認為，要給父母以安全感，必須理解他們我們應當怎樣理解父母呢？請用文中的原話回答（3分）26．文章說，讓父母有安全感有兩條路可走你贊成走哪條路？說說你的理由（3分）三、寫作（60分）27．題目：，與同行規定：①先將題目補充完整，然後作文②題目的橫線上填寫一種詞語，如“書籍”、“但愿”、“快樂”、“夢想”、“愛”……③600字以上④文中不得出現真實的人名、校名、地名語文參照答案及評分原則一、積累與運用（30分）1．書寫略（2分其中對的1分，規范1分）2．（1）lùfěi（2分，每個拼音1分）（2）窺瞰（2分，每個中文1分）（3）AD（2分，選對一種得1分）3．B（2分）4．（1）例：形式一：開展以“依法維權，我們在行動”為主題的演講比賽形式二：開展以“講述我們自已的維權故事”為主題的情景劇比賽（4分，列對一種形式得2分，上述答案僅供參照注意列舉形式時應緊緊圍繞“維權”這一主題）（2）例：培養維權意識，提高生活質量倡維權新風，建友好社會（2分上述答案僅供參照注意語言簡要得體，有鼓勵作用）5．（1）C（2分）（2）米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰（2分填對一空得1分）6．（1）悠然見南山（1分）（2）會當凌絕頂（1分）（3）拔劍四顧心茫然（1分）（4）亂花漸欲迷人眼（1分）（5）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（2分）（6）醉裏挑燈看劍，夢回吹角連營，八百裏分麾下炙，五拾弦翻塞外聲（4分）二、閱讀（60分）（一）文言文閱讀（15分）7．（1）情趣（2）開花，這裏指滋長的意思（3）長（4）把（4分解釋對一種詞語得1分）8．（1）欣賞山水的樂趣，領會在心裏，寄托在喝酒上（2）園中深廣可以隱居，出產富饒可以養家（4分每句2分，第二句的翻譯意思對即可）9．春季：生機勃勃或姹紫嫣紅秋季：秋高氣爽或秋水怡人（2分每空1分，意思對即可）10．A江湖B山林（2分）11．甲乙兩