課時4細胞凋亡是編程性死亡課時學習目標本課時的概念為“在正常情況下，細胞衰老和死亡是一種自然的生理過程”，該概念的建構需要以下基本概念或證據的支持。(1)衰老細胞的結構和代謝產生異常。(2)衰老細胞的死亡受基因的調控。概念1衰老細胞的結構和代謝產生異常(閱讀教材P130～131，完成填空)1.衰老的定義衰老又稱老化，通常指生物個體發育成熟后，隨著年齡的增加，機能減退，內環境穩定性下降，趨向死亡的________的現象。細胞____________地衰老，這是細胞生命活動的必然規律。2.細胞衰老的特征3.細胞衰老的機制提醒細胞衰老是人體內發生的正常生命現象，正常的細胞衰老有利于機體更好地實現自我更新。[微思考]老年人體內有沒有幼嫩的細胞？年輕人體內有沒有衰老的細胞？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[辨正誤](1)衰老細胞的膜脂氧化導致細胞膜流動性降低。()(2)細胞衰老時，DNA的功能受到抑制，RNA含量升高。()(3)自由基只有攻擊蛋白質才會導致細胞衰老。()(生活、學習和實踐情境)“不知明鏡里，何處得秋霜。”這一詩句生動描述了歲月催人老的自然現象。老年人的頭發變白、出現“老年斑”、滿臉皺紋、頭發稀疏、渾身乏力、行動遲緩等現象。(1)老年人為什么會滿臉皺紋？________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)老年人為什么會出現“老年斑”？________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)老年人為什么會渾身乏力、行動遲緩？________________________________________________________________________________________________________________________________________【學以致用】[例1]異常活潑的帶電分子或基團稱為自由基。如圖是自由基學說示意圖，下列有關敘述錯誤的是()A.②①過程引起的作用效果有利于延緩細胞衰老B.若③過程使黑色素細胞的酪氨酸酶活性降低，不會引起白化病C.若③過程使細胞膜上葡萄糖的載體受損，葡萄糖將無法進出細胞D.④過程可能導致生物的形態、結構發生改變細胞衰老的兩種學說[例2]下列關于細胞衰老的說法，錯誤的是()A.嬰兒體內也有衰老的細胞B.皺紋是衰老細胞水分含量下降的結果C.衰老細胞物質運輸效率和酶活性會下降D.“端粒學說”認為細胞分裂次數越多，端粒越長[例3]下列關于細胞衰老原因的敘述，錯誤的是()A.端粒DNA序列隨細胞分裂次數的增多而逐漸縮短，正常基因的DNA序列就會受到損傷B.自由基攻擊蛋白質，使蛋白質活性下降，導致細胞衰老C.自由基攻擊DNA，可能引起基因突變D.自由基攻擊細胞膜上的糖類時，會引發雪崩式的反應，對生物膜損傷比較大概念2衰老細胞的死亡受基因的調控(閱讀教材P131～132，完成填空)[微思考]試分析細胞凋亡和細胞壞死對機體的影響。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[辨正誤](1)細胞凋亡因始終有膜封閉，因此不會引起炎癥反應。()(2)被病原體感染的細胞不可能通過細胞凋亡被清除。()(3)人神經細胞數量的調整是通過細胞凋亡實現的。()(生活、學習和實踐情境)如圖是青蛙的變態發育示意圖。蝌蚪在發育過程中，長出的尾巴逐漸消失，請分析：(1)蝌蚪尾巴的消失屬于哪種生命現象？與哪種細胞器的關系最密切？________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)將蝌蚪尾部用濃鹽酸處理后，尾部潰爛消失，這與上述現象相同嗎？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)上述兩種現象都受遺傳物質控制嗎？________________________________________________________________________________________________________________________________________【學以致用】[例4]下列有關細胞凋亡的敘述和理解，錯誤的是()A.蝌蚪在變態期，尾部細胞將發生凋亡，從而使其能轉變成正常的成體蛙B.細胞凋亡有助于消除體內衰老的細胞C.細胞凋亡是由致病因子引發的急性損傷，能引起細胞破裂，導致炎癥反應D.細胞凋亡的特征是散布的、逐個地從正常組織中死亡和消失，機體無炎癥反應[例5](2024·四川綿陽高一下月考)研究人員發現，一組非肽類Caspase抑制劑能夠抑制細胞凋亡中信號的傳遞。下列敘述錯誤的是()A.細胞凋亡中的信號傳遞與某種蛋白質有關B.細胞凋亡是由基因控制的細胞編程性死亡C.Caspase抑制劑在核糖體上合成D.細胞的衰老和凋亡失控都會導致某些疾病的發生細胞凋亡與細胞壞死的比較[例6]細胞凋亡與細胞壞死是兩個不同的過程，如圖所示，下列有關敘述錯誤的是()A.細胞凋亡是由基因控制的，對生物個體的生長發育具有重要作用B.細胞壞死最終表現為細胞膜破壞，胞漿外溢而死亡C.吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關D.在成人體內，被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死實現的課時4細胞凋亡是編程性死亡概念1自主梳理1.不可逆不可避免2.降低積累增大降低下降減少變大3.端粒基因脂褐質自由基微思考提示：有，無論老年個體還是幼年個體，每天都有細胞衰老，也有新細胞產生。辨正誤(1)√(2)×提示：細胞衰老時，DNA的功能受到抑制，RNA含量降低。(3)×提示：自由基攻擊蛋白質、DNA和脂類等都會導致細胞衰老。合作探究(1)提示：皮膚細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，所以皮膚日趨松弛，并出現皺紋。(2)提示：皮膚細胞中色素(如脂褐質)積累。(3)提示：老年人細胞中與呼吸有關的酶活性降低，代謝緩慢。學以致用例1A[圖中自由基可以攻擊脂類產生更多的自由基，并對細胞膜造成損傷，即②①過程引起的作用效果容易導致細胞衰老，A錯誤；若③過程使黑色素細胞的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少，會引起頭發變白，但不屬于白化病，B正確。]例2D[“端粒學說”認為正常體細胞的端粒DNA序列隨細胞分裂次數增加而變短，D錯誤。]例3D[端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截，隨著分裂次數增多，端粒內側的正常基因的DNA序列就會受到損傷，A正確；自由基會攻擊蛋白質，使蛋白質活性下降，致使細胞衰老，B正確；自由基會攻擊DNA，可能引起基因突變，C正確；當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，產物同樣是自由基。這些新產生的自由基又會去攻擊別的分子，從而引發雪崩式的反應，對生物膜損傷比較大，D錯誤。]概念2自主梳理某種基因基因核膜胞質出芽凋亡小體凋亡小體尾和鰓胚柄微思考提示：細胞凋亡對機體通常是有利的，細胞壞死往往對生物體有害。辨正誤(1)√(2)×提示：被病原體感染的細胞也能通過細胞凋亡被清除。(3)√合作探究(1)提示：這是細胞凋亡的結果；與溶酶體密切相關。(2)提示：這是細胞壞死，與細胞凋亡不同。(3)提示：不是。細胞凋亡受遺傳物質控制，細胞壞死不受遺傳物質控制。學以致用例4C[細胞凋亡是細胞發育過程中的必然步驟，是由某種基因引發的。這種嚴格受基因調控的死亡，屬于正常的生理變化，并非是由致病因子引發的，故C錯誤。]例5C[細胞凋亡中的信號傳遞需要細胞膜上的特異性受體接受信號分子，故與受體蛋白有關，A正確；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，又叫細胞編程性死亡，B正確；核糖