連江文筆高中管理制度?一、總則（一）制定目的為了全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校管理行為，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理制度。（二）制定依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定本制度。（三）適用范圍本制度適用于連江文筆高中全體教職員工和學(xué)生。（四）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格按照法律法規(guī)和政策要求開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關(guān)注師生的需求和發(fā)展。3.民主管理原則：充分發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)師生參與學(xué)校管理。4.科學(xué)規(guī)范原則：建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。二、學(xué)校管理架構(gòu)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，主持制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，組織實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園安全等工作負(fù)總責(zé)。2.副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展工作，分管學(xué)校的教學(xué)、德育、后勤等工作，負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)。（二）職能部門1.教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織與管理，制定教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，組織教學(xué)常規(guī)檢查，管理教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，組織學(xué)生考試等。2.德育處：負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的組織與管理，制定德育工作計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)生思想政治教育、品德教育、心理健康教育，組織班級(jí)管理和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，管理學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、校園建設(shè)與維修、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等。4.辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校的行政事務(wù)、文件收發(fā)、會(huì)議組織、人事管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等工作。（三）年級(jí)組負(fù)責(zé)本年級(jí)的教育教學(xué)管理工作，組織教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，管理學(xué)生日常行為，協(xié)調(diào)本年級(jí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，組織年級(jí)各類考試和學(xué)生活動(dòng)等。（四）教研組負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)研究工作，組織教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等。三、教師管理制度（一）教師職業(yè)道德規(guī)范1.愛(ài)國(guó)守法：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。2.愛(ài)崗敬業(yè)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。3.關(guān)愛(ài)學(xué)生：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4.教書育人：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.終身學(xué)習(xí)：崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。（二）教師招聘與任用1.招聘原則：按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉?biāo)準(zhǔn)，面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師。2.招聘程序：發(fā)布招聘公告、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察、公示、聘用。3.任用條件：具備相應(yīng)的教師資格證書，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。4.任用方式：通過(guò)公開(kāi)招聘、選拔任用等方式確定教師崗位，簽訂聘用合同。（三）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求和教師專業(yè)成長(zhǎng)需要，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃。2.培訓(xùn)內(nèi)容：包括思想政治教育、師德師風(fēng)培訓(xùn)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。3.培訓(xùn)方式：采用校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專家講座、師徒結(jié)對(duì)等多種方式。4.教師發(fā)展：鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)研究，參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平和科研能力。支持教師參加學(xué)歷提升教育，提高教師學(xué)歷層次。（四）教師考核與評(píng)價(jià)1.考核原則：堅(jiān)持客觀公正、全面準(zhǔn)確、激勵(lì)為主的原則。2.考核內(nèi)容：包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作、教研科研工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。3.考核方式：采用個(gè)人自評(píng)、同事互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。4.考核結(jié)果應(yīng)用：考核結(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。（五）教師獎(jiǎng)懲制度1.獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升等。2.懲罰制度：對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)紀(jì)律的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開(kāi)除等處分。四、學(xué)生管理制度（一）學(xué)生行為規(guī)范1.遵守法律法規(guī)：遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。2.遵守社會(huì)公德：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。3.遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律：按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參加課堂活動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)。4.遵守生活紀(jì)律：作息規(guī)律，按時(shí)起床、就寢，講究個(gè)人衛(wèi)生，保持宿舍整潔。5.遵守安全規(guī)定：注意交通安全、消防安全、食品安全等，不做危險(xiǎn)的事情。（二）學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)1.新生入學(xué)：按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和要求，持錄取通知書到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。2.注冊(cè)：每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)按時(shí)到學(xué)校辦理注冊(cè)手續(xù)，繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用。因故不能按時(shí)注冊(cè)的，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。未按規(guī)定注冊(cè)的，視為自動(dòng)退學(xué)。（三）學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍建立：學(xué)校按照教育行政部門的規(guī)定，為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等。2.學(xué)籍變動(dòng)：學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)，應(yīng)按照規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.畢業(yè)與結(jié)業(yè)：學(xué)生修完規(guī)定課程，成績(jī)合格，達(dá)到畢業(yè)要求的，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。未達(dá)到畢業(yè)要求的，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。（四）學(xué)生考勤管理1.考勤制度：學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。因病、因事不能參加的，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。2.請(qǐng)假審批：請(qǐng)假1天以內(nèi)的，由班主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假1天以上3天以內(nèi)的，由德育處批準(zhǔn)；請(qǐng)假3天以上的，由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。3.曠課處理：對(duì)曠課的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)等處分。（五）學(xué)生評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲1.學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)校建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。2.獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)在思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、獎(jiǎng)學(xué)金等。3.懲罰制度：對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等處分。五、教學(xué)管理制度（一）教學(xué)計(jì)劃與課程標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際情況，制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等。2.課程標(biāo)準(zhǔn)：各學(xué)科教師應(yīng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，確保教學(xué)質(zhì)量。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.備課：教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等。2.上課：教師應(yīng)按時(shí)上課，不得遲到、早退、曠課。課堂教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生主體地位，采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。3.作業(yè)批改：教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題應(yīng)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或集中講解。4.輔導(dǎo)：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展性輔導(dǎo)。5.考試：學(xué)校定期組織學(xué)生考試，考試命題應(yīng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明進(jìn)行，考試后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，針對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施。（三）教學(xué)研究與改革1.教學(xué)研究：學(xué)校鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。2.教學(xué)改革：學(xué)校支持教師進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，探索創(chuàng)新教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（四）教學(xué)資源管理1.教材管理：學(xué)校按照教育行政部門的規(guī)定，選用國(guó)家審定的教材，不得使用未經(jīng)審定的教材。2.圖書資料管理：學(xué)校圖書館應(yīng)配備豐富的圖書資料，滿足師生閱讀需求。加強(qiáng)圖書資料的采購(gòu)、借閱、保管等管理工作。3.教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理：學(xué)校應(yīng)配備完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，定期進(jìn)行維護(hù)和更新，確保正常使用。六、德育管理制度（一）德育工作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（二）德育工作內(nèi)容1.思想政治教育：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。2.品德教育：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，包括誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛(ài)集體、遵守社會(huì)公德等。3.心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理咨詢、心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高心理素質(zhì)。4.法制教育：加強(qiáng)法制宣傳教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守法律法規(guī)。（三）德育工作途徑1.課堂教學(xué)：充分發(fā)揮思想政治課的主渠道作用，將德育內(nèi)容融入各學(xué)科教學(xué)中。2.主題班會(huì)：定期開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，圍繞特定主題進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生的品德和行為習(xí)慣。3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社區(qū)調(diào)研、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。4.校園文化建設(shè)：營(yíng)造積極向上、富有特色的校園文化氛圍，通過(guò)校園環(huán)境布置、文化活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。（四）班級(jí)管理1.班級(jí)組織建設(shè)：建立健全班級(jí)管理制度，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，形成良好的班級(jí)秩序。2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展：組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。3.班級(jí)文化建設(shè)：打造具有班級(jí)特色的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)歸屬感和認(rèn)同感。（五）學(xué)生社團(tuán)管理1.社團(tuán)組建：根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，組建各類學(xué)生社團(tuán)，如文學(xué)社、書法社、音樂(lè)社、體育社等。2.社團(tuán)活動(dòng)：制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。3.社團(tuán)管理：明確社團(tuán)負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理，確保社團(tuán)活動(dòng)健康有序開(kāi)展。七、后勤管理制度（一）財(cái)務(wù)管理1.財(cái)務(wù)預(yù)算：學(xué)校按照規(guī)定編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算，經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后執(zhí)行。2.財(cái)務(wù)核算：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)核算，確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。3.經(jīng)費(fèi)使用：經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)遵循合理、節(jié)約、公開(kāi)的原則，嚴(yán)格按照審批程序進(jìn)行。（二）資產(chǎn)管理1.資產(chǎn)登記：對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)等進(jìn)行全面登記，建立資產(chǎn)臺(tái)賬。2.資產(chǎn)購(gòu)置：資產(chǎn)購(gòu)置應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行，嚴(yán)格控制購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)。3.資產(chǎn)保管與使用：明確資產(chǎn)保管責(zé)任人，定期對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)，確保資產(chǎn)安全完整，合理使用。4.資產(chǎn)處置：資產(chǎn)處置應(yīng)按照規(guī)定的程序進(jìn)行，辦理相關(guān)審批手續(xù)。（三）校園建設(shè)與維修1.校園規(guī)劃：制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園設(shè)施，滿足教育教學(xué)需要。2.建設(shè)項(xiàng)目管理：校園建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序進(jìn)行，確保工程質(zhì)量。3.維修管理：建立健全校園維修管理制度，及時(shí)處理校園設(shè)施設(shè)備的維修問(wèn)題。（四）環(huán)境衛(wèi)生與食品安全管理1.環(huán)境衛(wèi)生管理：加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行清掃、消毒，保持校園整潔衛(wèi)生。2.食品安全管理：嚴(yán)格把控食品安全關(guān)，加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，確保師生飲食安全。（五）安全保衛(wèi)管理1.安全制度建設(shè)：建立健