道德講堂工作管理制度?一、總則（一）目的為深入貫徹落實社會主義核心價值體系建設要求，扎實推進思想道德建設，不斷提升員工道德素養，特制定本道德講堂工作管理制度，以規范道德講堂的各項工作流程，確保道德講堂活動有序、高效開展。（二）適用范圍本制度適用于公司內部開展的各類道德講堂活動，涵蓋公司全體員工。（三）基本原則1.貼近實際原則：緊密結合公司發展戰略和員工工作生活實際，選取具有針對性和現實意義的道德主題和案例，使道德講堂活動更具吸引力和感染力。2.貼近生活原則：關注員工身邊的凡人善舉，挖掘日常生活中的道德閃光點，讓員工在熟悉的場景中感受道德的力量，激發道德共鳴。3.貼近群眾原則：充分調動員工的積極性和主動性，鼓勵員工廣泛參與道德講堂的各個環節，形成人人講道德、人人學模范的良好氛圍。二、組織架構與職責分工（一）道德講堂領導小組成立以公司高層領導為組長，各部門負責人為成員的道德講堂領導小組。領導小組負責統籌規劃道德講堂建設工作，研究決定道德講堂建設的重大事項，指導和監督道德講堂的日常運行。組長職責：1.全面領導道德講堂建設工作，把握道德講堂建設方向。2.協調解決道德講堂建設過程中遇到的重大問題。3.對道德講堂建設工作進行總體決策和部署。成員職責：1.負責本部門員工參與道德講堂活動的組織和引導。2.積極配合領導小組開展道德講堂相關工作，提供必要的支持和協助。3.及時反饋本部門員工對道德講堂活動的意見和建議。（二）道德講堂工作小組道德講堂工作小組設在公司人力資源部門，負責道德講堂的具體組織實施和日常管理工作。工作小組職責：1.制定道德講堂年度工作計劃和活動方案。2.確定道德講堂的主題、內容、形式和參與人員。3.組織道德講堂活動的各項籌備工作，包括場地布置、資料收集、人員邀請等。4.負責道德講堂活動的現場組織和協調，確保活動順利進行。5.做好道德講堂活動的記錄、宣傳和總結工作。6.建立道德講堂活動檔案，對活動資料進行整理和歸檔。（三）宣講員隊伍選拔一批政治素質高、道德修養好、宣講能力強的員工組成宣講員隊伍。宣講員負責道德講堂的主題宣講，通過講述道德故事、分享道德感悟等方式，傳遞道德正能量。宣講員職責：1.深入挖掘道德素材，精心準備宣講內容，確保宣講主題鮮明、內容生動、富有感染力。2.按時參加宣講培訓，不斷提高自身的宣講水平和綜合素質。3.根據道德講堂活動安排，認真做好主題宣講工作，引導員工樹立正確的道德觀念。4.積極參與道德講堂的其他相關活動，發揮示范帶頭作用。三、講堂建設（一）場地建設1.設立專門的道德講堂場地，場地面積應根據公司實際情況合理確定，確保能夠容納一定數量的員工參與活動。2.道德講堂場地應布置溫馨、莊重，營造良好的道德文化氛圍。場地內可設置背景墻、宣傳展板、音響設備、投影儀等設施，用于展示道德主題、道德模范事跡等內容。3.定期對道德講堂場地進行維護和更新，保持場地整潔、設施完好，為員工提供舒適的學習環境。（二）設施設備1.配備必要的音響設備，確保宣講聲音清晰、洪亮，滿足活動現場的音頻播放需求。2.安裝投影儀或電子顯示屏，用于播放道德模范事跡視頻、圖片等資料，增強宣講效果。3.購置一定數量的桌椅，滿足員工就座需求，并根據活動形式進行合理擺放。4.設立資料展示區，放置各類道德書籍、雜志、宣傳冊等資料，供員工自主學習和查閱。（三）文化氛圍營造1.在道德講堂場地周邊設置道德文化長廊，展示古今中外的道德名言警句、道德模范事跡等內容，讓員工在潛移默化中受到道德熏陶。2.在公司內部辦公區域、走廊、食堂等場所張貼道德宣傳海報、標語，營造濃厚的道德文化氛圍。3.利用公司內部刊物、網站、微信公眾號等平臺，開設道德講堂專欄，及時發布道德講堂活動信息、道德模范事跡、員工道德感悟等內容，擴大道德講堂的影響力。四、活動內容與形式（一）活動內容1.社會公德：宣傳文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德規范，引導員工樹立良好的社會形象。2.職業道德：弘揚愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等職業道德準則，激勵員工立足本職崗位，敬業奉獻。3.家庭美德：倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結等家庭美德觀念，促進家庭和諧幸福。4.個人品德：培養員工正直善良、誠實守信、寬容大度、勇敢堅毅、積極向上等個人品德，提升員工個人修養。5.其他主題：根據公司發展需要和員工關注熱點，適時確定其他道德主題，如廉潔自律、社會責任、團隊合作等，豐富道德講堂活動內容。（二）活動形式1.唱歌曲：每次道德講堂活動開場前，組織員工合唱一首道德主題歌曲，如《公民道德歌》《愛的奉獻》等，通過歌聲傳遞道德情感，營造活動氛圍。2.學模范：邀請道德模范、身邊好人或先進典型走進道德講堂，講述他們的感人事跡和道德故事，讓員工近距離感受道德的力量。同時，組織員工觀看道德模范事跡視頻，加深對模范人物的了解和認識。3.誦經典：選取中華優秀傳統文化經典篇章，如《論語》《孟子》《道德經》等，組織員工進行誦讀，傳承中華民族優秀傳統文化，汲取道德智慧。4.發善心：在聆聽道德模范事跡和誦讀經典后，引導員工結合自身實際，進行現場感悟發言，分享自己的道德認知和心得體會，激發內心的道德情感，強化道德意識。5.送吉祥：為每位參與道德講堂活動的員工送上一份寓意吉祥、傳遞道德正能量的小禮品，如道德書簽、道德手冊等，鼓勵員工將道德理念融入日常生活和工作中。6.其他形式：根據活動主題和實際情況，還可采用情景表演、主題演講、知識競賽、志愿服務等形式，豐富道德講堂活動形式，增強活動的吸引力和互動性。五、活動計劃與實施（一）年度計劃制定道德講堂工作小組每年年初制定道德講堂年度工作計劃，明確活動主題、活動時間、活動形式、參與人員等內容，并報道德講堂領導小組審批。年度工作計劃應結合公司年度工作重點和員工思想道德建設實際，具有針對性和可操作性。（二）活動籌備1.根據年度工作計劃和活動方案，提前確定每次道德講堂活動的主題、內容、形式等，并做好相關準備工作。2.邀請道德模范、宣講員等人員，提前與他們溝通活動要求和注意事項，確保宣講效果。3.準備活動所需的資料、道具、禮品等物資，如道德模范事跡材料、經典誦讀文本、音響設備、宣傳展板、小禮品等。4.布置道德講堂場地，營造良好的活動氛圍。提前調試音響設備、投影儀等設施，確保活動現場設備正常運行。（三）活動實施1.活動當天，提前組織員工簽到入場，引導員工就座。2.按照活動流程依次進行唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥等環節，確保活動有序進行。3.在活動過程中，安排專人負責現場秩序維護、設備操作、攝影攝像等工作，確保活動順利開展。4.鼓勵員工積極參與活動，引導員工認真聆聽道德模范事跡，深入思考道德問題，積極分享自己的感悟和體會。5.活動結束后，組織員工有序退場，清理活動現場。六、活動記錄與檔案管理（一）活動記錄1.安排專人負責道德講堂活動記錄，記錄內容應包括活動主題、活動時間、活動地點、參與人員、活動內容、活動形式、宣講員及發言要點等詳細信息。2.活動記錄可采用文字記錄、圖片記錄、視頻記錄等多種方式進行，確保記錄內容真實、完整、準確。3.活動記錄應及時整理，形成活動記錄文檔，并妥善保存。（二）檔案管理1.建立道德講堂活動檔案，將每次活動的計劃、方案、通知、記錄、照片、視頻、員工感悟等資料進行分類整理和歸檔。2.道德講堂活動檔案應按照年度進行裝訂成冊，并標注清晰的目錄和頁碼，便于查閱和管理。3.定期對道德講堂活動檔案進行檢查和維護，確保檔案資料的安全和完整。同時，根據工作需要，及時更新和補充檔案內容。七、宣傳推廣（一）內部宣傳1.利用公司內部刊物、網站、微信公眾號等平臺，及時發布道德講堂活動信息，包括活動預告、活動報道、員工感悟等內容，擴大道德講堂活動的知曉度和參與度。2.在公司內部辦公區域、走廊、食堂等場所張貼道德講堂活動海報，宣傳道德講堂活動主題、時間、地點等信息，營造濃厚的活動氛圍。3.組織員工撰寫道德講堂活動心得體會，擇優在公司內部刊物上發表，引導員工積極參與道德思考和實踐，分享道德感悟。（二）外部宣傳1.積極向行業媒體、社會媒體投稿，宣傳公司道德講堂建設工作成果和活動開展情況，提升公司社會形象和知名度。2.與相關社會組織、社區等合作，開展道德講堂共建共享活動，擴大道德講堂的影響力和覆蓋面。八、激勵機制（一）對宣講員的激勵1.建立宣講員績效考核制度，對宣講員的宣講表現、參與活動情況等進行量化考核，考核結果與績效獎金掛鉤。2.定期評選優秀宣講員，給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、獎金等，激勵宣講員不斷提高自身宣講水平和綜合素質。3.為宣講員提供更多的學習培訓機會和發展空間，鼓勵宣講員參與公司內部的各類文化活動策劃和組織工作，提升宣講員的綜合能力。（二）對參與員工的激勵1.將員工參與道德講堂活動情況納入個人績效考核體系，作為員工評優評先、晉升晉級的重要參考依據。2.對在道德講堂活動中表現優秀的員工，如積極發言、分享深刻感悟、提出合理化建議等，給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、獎品等，激發員工參與道德講堂活動的積極性和主動性。3.鼓勵員工將道德講堂所學所悟運用到實際工作和生活中，對在工作和生活中踐行道德規范、表現突出的員工，進行公開表揚和宣傳，樹立道德榜樣。九、監督與評估（一）監督機制1.道德講堂領導小組定期對道德講堂建設工作進行監督檢查，確保道德講堂活動按照計劃有序開展，活動內容符合主題要求，活動形式豐富多樣，活動效果顯著。2.設立道德講堂建設工作意見箱，廣泛收集員工對道德講堂活動的意見和建議，及時了解員工需求和期望，對存在的問題及時進行整改。3.加強對道德講堂活動經費使用情況的監督管理，確保經費使用合理、合規，專款專用。（二）評估機制1.建立道德講堂活動效果評估體系，定期對道德講堂活動進行評估，評估內容包括活動組織、活動內容、活動形式、員工參與度、活動效果等方面。2.通過問卷調