反比例的意義復習下表中的兩種量是不是成正比例？為什么？購買練習本的本數總價（元）10.801.603.204.807.202469購買練習本的本數和總價是兩種有關聯的量，它們與每本練習本的單價有下面的關系：總價購買練習本的本數

＝每本練習本的單價已知每本練習本的單價一定，就是總價和購買練習本的本數的比值是一定的，所以總價和購買練習本的本數成正比例。復習成正比例的量有什么特征？（1）兩種有關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。（2）兩種量中相對應的兩個數的比值一定。PPT樣板：資料：PPT背景：圖形：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語文課件：數學課件：英語課件：美術課件：科學課件：物理課件：化學課件：生物課件：地理課件：歷史課件：例題華豐機械廠加工一批機器零件，每小時加工的數量和所需的加工時之間如下表。工效（個）時間（時）102030405060603020151210……從表中你發現了什么？這個表同復習的表相比，有什么不同？（1）表中的兩種量是工效和時之間。（2）每小時加工的數量擴大，所需的時之間反而縮??；每小時加工的數量縮小，所需的時之間反而擴大。（3）每兩個相對應的數的乘積都是600。想例題華豐機械廠加工一批機器零件，每小時加工的數量和所需的加工時之間如下表。每小時加工的數量和所需的加工時之間是兩種有關聯的量嗎？為什么？想是兩種有關聯的量，每小時加工的數量變化，加工時之間也隨著變化。這兩種量的變化有什么規律嗎？積一定。工效（個）時間（時）102030405060603020151210……小結華豐機械廠加工一批機器零件，每小時加工的數量和所需的加工時之間如下表。

每小時加工的數量和加工時之間是兩種有關聯的量，每小時加工的數量變化，加工的時之間也隨著變化，它們擴大或縮小的規律是：每小時加工的數量和所需的加工時之間的積是一定的。每小時加工的數量×加工時之間＝零件總數（一定）工效（個）時間（時）102030405060603020151210……例題用600張紙裝訂成同樣的練習本，每本的張數和裝訂的本數有什么關系呢？邀請你先填寫下表。每本的張數裝訂的本數15202530406040……

3024201510（1）表中有哪兩種量？是有關聯的量嗎？表中有每本的張數和裝訂的本數兩種量（2）裝訂的本數是怎樣隨著每本的張數變化的？每本的張數擴大，裝訂的本數反而縮?。幻勘镜膹垟悼s小，裝訂的本數反而擴大。例題用600張紙裝訂成同樣的練習本，每本的張數和裝訂的本數有什么關系呢？邀請你先填寫下表。

（3）它們擴大抑或縮小的規律是什么？每本的張數和裝訂的本數的積是一定的（4）它們的關系是什么？每本的張數×

裝訂的本數＝紙的總張數（一定）每本的張數裝訂的本數15202530406040……3024201510總結比較例4、例5，這兩個例子有什么共同點？兩種有關聯的量，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關系叫做反比例關系。＝（一定）×例題播種的總公頃數一定，每天播種的公頃數和要用的天數是不是成反比例？已知播種的總公頃數一定，就是每天播種的公頃數和天數的積是一定的，所以每天播種的公頃數和要用的天數成反比例。每天播種的公頃數×天數＝播種的總公頃數每天播種的公頃數和要用的天數是兩種有關聯的量，它們與總公頃數有下面的關系：做一做運一批貨物，每天運的噸數和需求的天數如下表。依據表回答下面的難題。（1）表中有哪兩種量？它們是不是有關聯的量？表中有每天運的噸數和需求的天數兩種量。（2）寫出幾組這兩種量中相對應的兩個數的積，并比較積的尺寸。300×1

＝300150×2＝300100×3＝300每天運的噸數需要的天數300611502150100756050345它們是有關聯的量。75×4

＝30060×5＝30050×6＝300（積相等）做一做運一批貨物，每天運的噸數和需求的天數如下表。依據表回答下面的難題。（3）解釋這個積所表示的意義。這個積表示的意義是這批貨物的總噸數。（4）表中有關聯的兩種量成反比例嗎？為什么？每天運的噸數和需求的天數是兩種有關聯的量。因為：所以：每天運的噸數×需求的天數＝貨物總噸數（一定）每天運的噸數和需求的天數成反比例。每天運的噸數需要的天數300611502150100756050345做一做因為所以判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并解釋理由。（1）煤的總量一定，每天的燒煤量和能夠燒的天數。每天的燒煤量和能夠燒的天數是兩種有關聯的量。每天的燒煤量和能夠燒的天數成反比例。做一做判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并解釋理由。（2）種子的總量一定，每公頃的播種量和播種的公頃數。每公頃的播種量和播種的公頃數是兩種有關聯的量。每公頃的播種量和播種的公頃數成反比例。因為所以做一做判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例，并解釋理由。（3）李叔叔從家到工廠，騎自行車的速度和所需的時之間。騎自行車的速度和所需的時之間是兩種有關聯的量。自行車的速度×所需的時之間＝路程（一定）騎自行車的速度和所需的時之間成反比例。因為所以思考鋪地面積一定時，方磚邊長與所需塊數成不成比例？為什么？方磚邊