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文檔簡介
第二單元課題3制取氧氣
一、選擇——基礎知識運用
1.關于催化劑的下列說法中,正確的是()
A.化學反應后催化劑本身的質量減少
B.化學反應后催化劑本身的質量增加
C.催化劑可改變化學反應速率
D.化學反應后催化劑的化學性質發生變化
2.在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時,某同學制得的氧氣不純.你認為可能的原因是()
A.用排水法收集時氧氣,集氣瓶裝滿水
B.用向上排空氣法收集氧氣時,導管伸入到集氣瓶的底部
C.用排水法收集氧氣時,導管口冒出氣泡,立即收集
D.用排水法收集氧氣,收集滿后,在水下蓋上玻璃片
3.從安全、環保、節能、簡便等方面考慮實驗室制取氧氣的最佳方案是()
A.氯酸鉀受熱分解B.過氧化氫溶液分解
C.分離液態空氣法D.高錳酸鉀受熱分解
4.下列反應屬于分解反應的是()
A.鐵+氧氣四氧化三鐵B.水氫氣+氧氣
C.甲烷+氧氣水+二氧化碳D.二氧化碳+水碳酸
5.小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內,其結果與
只加氯酸鉀相比,正確的是()
A.反應速率不變
B.生成氧氣的質量不變
C.反應速率加快,生成氧氣的質量不變
D.反應速率加快,生成氧氣的質量增加
6.某無毒氣體的密度約是空氣的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體所有的方法是①向上排
空氣法;②向下排空氣法;③排水法。
A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可
7.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可以分為以下主要操作:a.點燃酒精燈給試管加熱b.熄
滅酒精燈c.檢查裝置的氣密性d.連接儀器e.裝藥f.用排水法收集氣體g.撤出導氣管。其中
正確的操作順序是()
A.cdaebfgB.dceafgbC.adcefgbD.dceafbg
8.某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的()
①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一
團棉花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物
A.全部B.除④外C.除⑥⑦外D.①②③⑤
9.已知氨氣是極易溶于水、密度比空氣小的氣體。用試管收集氨氣,可選用的裝置是()
二、解答——知識提高運用
10.實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集。
⑴制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性,目的是為了__________________。
⑵伸入制氧氣試管里的導管不宜過長,原因是__________________。
⑶常在試管口塞一團棉花,其目的是__________________。
⑷加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是__________________。
⑸用排水法收集氧氣,當氣泡__________________時,再開始收集。
⑹集滿氧氣的集氣瓶應蓋好_________,_________放出實驗桌上。
11.如圖所示是探究二氧化錳在過氧化氫分解中做催化劑的過程:
(1)實驗①中看到的現象是____________,說明_______________________________;
(2)實驗②中看到的現象是_________,說明_______________________________;
(3)實驗③中看到的現象是___________,說明_____________________________________;
(4)在實驗③中,等試管內無氣泡冒出時,再加入過氧化氫溶液,發現_____________,說明在該
過程中二氧化錳的化學性質_________(填“改變”或“不變”)。
12.圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。
(1)寫出圖中儀器a的名稱_________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,用一團棉花放在試管口的主要作用是__________________。
13.根據下列實驗裝置圖填空。
(1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①_________,②_________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發生反應的文字表達式為:
__________________;制取氣體時,組裝好儀器后,應先_________,再添加藥品;收集氧氣時,使
用_________(填裝置序號)所示的方法收集到的氣體比較純凈。
(3)用氯酸鉀固體制取氧氣,因為_________和_________,所以發生裝置應選用_________。
第二單元課題3制取氧氣答案
一、選擇——基礎知識運用
1.【答案】C
【解析】解:A、化學反應后催化劑本身的質量不變,故選項說法錯誤.
B、化學反應后催化劑本身的質量不變,故選項說法錯誤.
C、催化劑可改變化學反應速率,故選項說法正確.
D、化學反應后催化劑的化學性質不變,故選項說法錯誤.
2.【答案】C
【解析】A、用排水法收集,集氣瓶中裝滿水,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;
B、用排空氣法收集氧氣,導氣管伸到集氣瓶的底部,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;
C、用排水法收集,沒有等到氣泡連續均勻放出時就開始收集,原試管內的空氣進入集氣瓶,故
錯誤;
D、用排水法收集氧氣,收集滿后,在水下蓋上玻璃片,可以防止空氣的進入,故正確.
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
二、解答——知識提高運用
10.【答案】(1)能夠收集到氧氣,使實驗順利進行。
(2)使制得的氣體順利導出。
(3)防止高錳酸鉀固體堵塞導管,防止高錳酸鉀顆粒污染水槽中的水
(4)使試管能夠均勻受熱
(5)均勻冒出
(6)玻璃片正
11.【答案】(1)木條不復燃過氧化氫在常溫下產生氧氣較少
(2)木條復燃過氧化氫在加熱條件下產
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