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文檔簡介
令"''i
3.第2講整數四則混合運算
小升初袤學常規應用題高頻易錯題匯編(通用版)
真題匯編
解答題
1.有一種治療胃酸過多的中成藥,每盒有3板,每板15粒。爺爺每天要吃6粒,一個月
(按30天算)需要吃幾盒這樣的藥?
2.李梅家把今年收來的1260千克蘋果裝入袋子里。現有大小袋子兩種袋子,每個大袋子能
裝50千克,小袋子能裝26千克,裝了24大袋后改用小袋子裝,還要裝多少個小袋?
3.蔬菜基地收茄子185筐,白菜270筐。一輛卡車每次運35筐,幾次能把這些蔬菜運完?
4.三年級購買了743本數學繪本,128本做獎品,其余的平均分給三年級的5個班,每個
班級分到多少本數學繪本?
(1)我的想法是:先求出的本數,再求出O
(2)列綜合算式解答:
5.學校開展“學雷鋒做好事4人小組活動”.報名參加人數是:男生21人,女生27人.一
共可分成幾個小組?
6.牡丹花會期間,王城公園兒童票每人5元,三一班53人和三二班47人一同去公園玩,
兩班一共花多少錢?
7.供銷社收購核桃280千克,收購的栗子比核桃多60千克,收購的紅棗是栗子的5倍.收
購紅棗多少千克?
8.一個裝訂小組要裝訂5280本書,4小時裝訂了320本.照這樣計算,剩下的書還需要多
少小時能裝訂完?
9.圖書室有經典名著5600本,比科普類讀書本數的3倍少700本,圖書室里科普讀物圖書
多少本?
10.迪迪和聰聰有相同的一筆錢去商店選購足球,迪迪選的足球每個80元,聰聰選的足球
每個60元,他們買了相同數量的足球,聰聰發現她剩下的錢比迪迪多,就給了迪迪80
元,這樣兩人的錢又一樣多了,他們各買了多少個球?
11.學校買來連環畫98本,科技書108本,連環畫和科技書一共買了多少本?買的故事書
的本數是連環畫和科技書總數的3倍,學校買了多少本故事書?
12.養雞場共養公雞185只,比母雞的只數少156只,小雞的只數是母雞的2倍,養雞場共
養雞多少只?
13.陽陽的生日到了,媽媽帶了300元,買了一個蛋糕,剩下的錢全部買餅干,蛋糕58元
一個,餅干2元一袋,媽媽買了多少個餅干?
14.某小學三年級和四年級要給620棵樹澆水,三年級澆了320棵樹,剩下的由四年級來
澆,5天澆完,平均每天澆多少棵?
15.某林場今年種楊樹109棵,種的松樹是楊樹的2倍,種的柳樹是楊樹的3倍,這三種樹
一共種了多少棵?
16.李老師帶了104元,去書店買了6本《數學童話》,每本12元,剩下的錢還能買多少
本單價是8元的《趣味數學》?
17.小明去團購電影票,原本計劃全買3。電影票,但3。電影票不夠,只得買一部分2£)電
影票(但票的總張數不變)。付錢時,比預計(即全買3。電影票)的錢少付
720元。已知3。電影票每張160元,2。電影票每張100元,那么,小明共買了多少張2。
電影票?
18.某沿海城市,2020年第一季度對外經濟貿易額是125億美元,第二季度對外經濟貿易
額是215億美元,第三季度經濟復蘇后,對外經濟貿易額比第一、二季度總額的3倍還多18
億美元。第三季度對外經濟貿易額是多少億美元?
19.孫叔叔家有128棵龍眼樹,去年平均每棵收獲龍眼52千克。今年預計每棵樹比去年多
收獲10千克。孫叔叔家今年預計能收獲龍眼多少千克?
20.水果店購回蘋果150千克,購回梨比蘋果的4倍還多30千克,購回梨和蘋果一共多少
千克?
21.食堂運來大米和面粉各26袋。大米每袋重67千克,面粉每袋重33千克。運來的大米
和面粉一■共多少千克?
22.倉庫有158噸大米,已經運了46噸,剩下的用載重8噸的貨車運走,需要幾輛這樣的
貨車才能一次運走?
23.電腦生產廠家有兩條平板電腦生產線,第一條每天裝配180臺平板電腦,第二條每天裝
配220臺平板電腦。兩條生產線連續工作30天,一共裝配多少臺平板電腦?
24.為了慶祝“六一”,三年級班購買男生演出服36套,購買的女生演出服是男生演出服
的4倍。男生演出服比女生演出服少多少套?(先畫線段圖再列式解答)
男生演出服:
女生演出服:
25.為了進一步預防新冠肺炎疫情的蔓延,各地啟動了全民新冠疫苗免費接種工作。某疫苗
接種點上午接種了328人,下午安排了18名醫生,平均每名醫生接種24人。這個接種點一
天一共給多少人接種了疫苗?
參考答案
解答題
1.【分析】先求每盒有多少粒,用15粒乘3板,再6粒乘30天求出需要的總粒數,再除
以每盒的粒數即可解答。
【解答】解:15X3=45(粒)
6X304-45
=1804-45
=4(盒)
答:需要4盒這種藥物。
【點評】本題考查了乘除法的意義的實際應用,關鍵是明確各數量之間的關系。
2.【分析】先求出大袋子裝的蘋果質量是:50x24=1200(千克),再用蘋果總質量減去
大袋裝的蘋果質量求出小袋子裝的總質量,最后除以26解答即可。
【解答】解:(1260-24x50)-26
=(1260-1200)-26
=60+26
?3(袋)
答:還要裝3個小袋子。
【點評】本題的重點是找出大袋子裝完后,還有多少蘋果裝小袋。
3.【分析】要求這輛卡車運多少次才能把蔬菜全部運完,先用“185+270”求出要運蔬菜
的總筐數,進而根據“要運蔬菜的總篋數十每次能運的筐數=所運次數”進行解答即可。
【解答】解:(185+270)+35
=455+35
=13(次)
答:13次能把這些蔬菜運完。
【點評】此題應根據要運蔬菜的總篋數、每次能運的筐數和所運次數三者之間的關系進行解
答。
4.【分析】(1)根據題意可知,三年級購買數學繪本的總本數-做獎品的本數=剩下數學
繪本的本數,剩下數學繪本的本數一平均分的班級數=每個班分到的本數,依此解答。
(2)(三年級購買數學繪本的總本數-做獎品的本數)一平均分的班級數=每個班分到的
本數,依此列式并計算即可。
【解答】解:(1)我的想法是:先求出剩下數學繪本的本數,再求出每個班分到數學繪本
的本數。
(2)(743-128)+5
=615+5
=123(本)
答:每個班分到123本數學繪本。
故答案為:(1)剩下數學繪本的本數,每個班分到數學繪本的本數;(2))(743-128)+5=123
(本)。
【點評】此題考查的是列綜合算式解決問題,應先根據題意找到對應的關系再進行解答。
5.【分析】根據加法的意義,報名人數共有21+27人,又每小組有4人,根據除法的意義,
用總人數除以每組人數,即得可分成多少小組.
【解答】解:(21+27)+4
=48+4,
=12(個);
答:一共可分成12個小組.
【點評】首先根據加法的意義求出總人數是完成本題的關鍵.
6.【分析】我們運用兩個班的總人數乘兒童票的單價,就是兩班一共花的錢數.
【解答】解:(53+47)x5,
=100x5,
=500(元);
答:兩班一共花500元錢.
【點評】本題運用單價乘人數等于總價進行解答即可.
7.【分析】收購核桃280千克,收購的栗子比核桃多60千克,根據加法的意義可知,收購
的栗子有280+60千克,收購的紅棗是栗子的5倍,則收購的紅棗有(280+60)x5千克.
【解答】解:(280+60)x5
=340x5,
=1700(千克);
答:收購紅棗1700千克.
【點評】根據乘法的意義可知,求一個數幾倍是多少,用乘法.
8.【分析】4小時裝訂了320本,那么用320本除以工作時間4小時,即可求出平均每小
時裝訂多少本;“照這樣計算”,說明每小時裝訂的本數相同;先用總本數減去已經裝訂
的本數,求出剩下的本數,再用剩下的本數除以每小時裝訂的本數即可求出需要的時間.
【解答】解:(5280-320)+(320+4)
=4960+80
=62(小時)
答:剩下的書還需要62小時能裝訂完.
【點評】本題考查了工作量、工作時間、工作效率三者之間的關系,關鍵是求出不變的工作
效率.
9.【分析】如果經典名著5600本,再增加700本就相當于科普類讀書本數的3倍,由此用
除法即可求出圖書室里科普讀物圖書多少本.
【解答】解:(5600+700)+3
=6300+3
=2100(本)
答:圖書室里科普讀物圖書2100本.
【點評】本題考查了簡單的倍數應用題,關鍵是明確經典名著再增加700本就相當于科普類
讀書本數的3倍.
10.【分析】由于聰聰剩下的錢比迪迪多,給了迪迪80元,這樣兩人的錢又一樣多了,可
知聰聰剩下的錢比迪迪多80x2=160元,用160元除以兩種足球的差價即可求得他們各
買了多少個球.
【解答】解:(80x2)+(80-60)
=160-20
=8(個)
答:他們各買了8個球.
【點評】考查了整數的除法及應用,本題關鍵是理解聰聰剩下的錢比迪迪多80*2=160元.
11.【分析】先把連環畫和科技書的本數相加,求出連環畫和科技書一共買了多少本;“買
的故事書的本數是連環畫和科技書總數的3倍”,再用總本數乘上3,就是買故事書的本
數.
【解答】解:98+108=206(本)
206x3=618(本)
答:連環畫和科技書一共買了206本,學校買了618本故事書.
【點評】解決本題先根據加法的意義求出一共買了多少本連環畫和科技書;再根據倍數意義
求解:已知一個數,求它的幾倍是多少用乘法求解.
12.【分析】根據加法的意義,先求出母雞的只數是185+156,再根據乘法的意義可知,小
雞有(185+156)x2只.
【解答】解:(185+156)x2
=341x2
=682(只);
答:養雞場共養雞682只.
【點評】首先根據加法的意義求出母雞的只數是完成本題的關鍵.
13.【分析】根據題意,蛋糕單價是58元,則300元買蛋糕后,還剩300-58元,又餅干的
單價是2元,則用所剩錢數除以餅干單價即是剩下的錢還可以買幾個餅干.
【解答】解:(300-58)-2
=242+2
=121(個);
答:媽媽買了121個餅干.
【點評】解決本題先求出剩下的錢數,再根據數量=總價:單價求解.
14.【分析】先根據減法的意義列出算式620-320求出四年級植樹棵數,再根據工作效率=
工作總量十工作時間即可解答.
【解答】解:(620-320)+5
=300+5
=60(棵)
答:平均每天澆60棵.
【點評】本題主要考查學生依據工作時間,工作總量以及工作效率之間數量關系解決問題的
能力.
15.【分析】先用乘法分別計算出種的松樹和柳樹的棵數,再把這三種樹的棵數相加即可。
【解答】解:109*2=218(棵)
109x3=327(棵)
218+327+109=654(棵)
答:這三種樹一共種了654棵。
【點評】本題主要考查了整數應用題,求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。
16.【分析】分析題目,根據總價=單價x數量,列式表示出6本《數學童話》需要的錢數;
接下來利用減法列式表示出剩下的錢數,然后根據數量=總價+單價,列式計算,即可解答。
【解答】解:(104-12x6)^8
=(104-72)-8
=32+8
=4(本)
答:剩下的錢還能買4本單價是8元的《趣味數學》。
【點評】本題是一道關于整數復合應用的題目,解答本題的關鍵是掌握總價、單價與數量之
間的關系。
17.【分析】根據一共少付的錢數=一張2。電影票比30電影票便宜的價錢x2D電影票的
張數,解答即可。
【解答】解:7204-(160-100)
=720+60
=12(張)
答:小明共買了12張2。電影票。
【點評】本題是一道有關整數的乘(除)加、減的兩步混合運算的題目,要弄清數量關系。
18.【分析】根據題意,先用加法求出第一、二季度對外經濟貿易的總額;然后根據“第三
季度對外經濟貿易額=第一、二季度對外經濟貿易的總額x3+18”列式解答即可。
【解答】解:(125+215)x3+18
=340x3+18
=1020+18
=1038(億美元)
答:第三季度對外經濟貿易額是1038億美元。
【點評】本題是一道關于整數復合應用的題目,解答本題的關鍵是找出題目中的數量關系。
19.【分析】依據加法的意義,用去年平均每棵樹收獲龍眼的質量加上10千克,即可求出
今年平均每棵樹收獲龍眼的質量;接下來依據“孫叔叔家今年預計收龍眼的總質量=今年每
棵樹收獲的質量x總棵數”,據此解答。
【解答】解:根據分析列式計算可得:
(52+10)x128
=62x128
=7936(千克)
答:孫叔叔家今年預計能收獲龍眼7936千克。
【點評】本題屬于整數復合應用題,關鍵是明確加法和乘法的意義。
20.【分析】水果店購回蘋果150千克,購回梨比蘋果的4倍還多30千克,用購回的蘋果
的質量乘4再加30千克就是購回的梨的質量,再加上購回的蘋果的質量就是購回的兩種水
果的質量。
【解答】解:150x4+30+150
=600+30+150
=630+150
=780(千克)
答:購回梨、蘋果一共780千克。
【點評】此題是整數的一般復合應用題.關鍵是求出購回的梨的質量.求一個數的幾倍是多
少,用這個數乘倍數。
21.【分析】先用67加33求出大米和面粉各一袋的質量和,再乘26即可
【解答】解:(67+33)x26
=100x26
=2600(千克)
答:運來的大
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