2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）——語文閱讀理解技巧提升試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字書寫與詞語運用要求：請仔細閱讀下列各題，然后按要求作答。1.請用正楷書寫下列詞語，注意筆順和筆畫。（1）江山如畫（2）茂盛（3）躍然紙上（4）縱情山水（5）風(fēng)和日麗（6）氣壯山河（7）驚心動魄（8）青松翠柏2.根據(jù)拼音寫出下列詞語。（1）lìlì（2）bǎozhí（3）yīnxīng（4）fēngyún3.下列詞語中，沒有錯別字的一組是：（）A.轟轟烈烈紛至沓來毛手毛腳B.紛飛起舞胸有成竹青絲白發(fā)C.威風(fēng)凜凜舉世聞名鷹擊長空D.呼風(fēng)喚雨轟轟烈烈喜氣洋洋4.下列句子中，沒有語病的一句是：（）A.為了保護環(huán)境，我國政府采取了一系列有力措施。B.隨著科技的發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活中必不可少的通訊工具。C.我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，關(guān)心他人，樂于助人。D.這篇文章詳細介紹了我國近年來在航天領(lǐng)域取得的輝煌成就。5.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.小明刻苦學(xué)習(xí)，成績一直在班級名列前茅。B.這個故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝。C.老師語重心長地告訴我們，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。D.雨過天晴，陽光明媚，我們愉快地來到公園游玩。6.下列各句中，句式不同的一組是：（）A.我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。B.這個公園風(fēng)景優(yōu)美，是一個休閑娛樂的好去處。C.通過學(xué)習(xí)，我明白了團結(jié)就是力量。D.他在比賽中勇奪冠軍，為我國爭光。7.下列各句中，修辭手法運用正確的一句是：（）A.這篇文章語言生動形象，引人入勝。B.小明像一只勤勞的小蜜蜂，每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。C.老師的話語猶如春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。D.那個勇敢的消防員冒著生命危險，成功地救出了被困群眾。8.下列各句中，表達方式不同的一組是：（）A.這個故事告訴我們，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。B.老師語重心長地告訴我們，要關(guān)心他人，樂于助人。C.通過學(xué)習(xí)，我明白了團結(jié)就是力量。D.那個勇敢的消防員冒著生命危險，成功地救出了被困群眾。9.下列各句中，標點符號使用正確的一組是：（）A.這本書里有很多關(guān)于歷史的資料，比如《史記》、《三國演義》等。B.小明喜歡畫畫、唱歌、跳舞，多才多藝。C.我國著名科學(xué)家錢學(xué)森說：“科學(xué)是沒有國界的，但科學(xué)家是有國的。”D.這句話的意思是：我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻。10.下列各句中，字音、字形、字義不同的一組是：（）A.江河湖海（jiānghéhúhǎi）茂盛（màoshèng）躍然紙上（yuèránzhǐshàng）B.氣壯山河（qìzhuàngshānhé）縱情山水（zòngqíngshānshuǐ）青松翠柏（qīngsōngcuìbǎi）C.驚心動魄（jīngxīndòngpò）毛手毛腳（máoshǒumáojiǎo）鷹擊長空（yīngjīchángkōng）D.風(fēng)和日麗（fēnghérìlì）轟轟烈烈（hōnghōnglièliè）喜氣洋洋（xǐqìyángyáng）四、古詩文默寫與理解要求：請根據(jù)要求默寫下列古詩文，并解釋其含義。11.默寫《靜夜思》并解釋其含義。12.默寫《登鸛雀樓》并解釋其含義。13.默寫《春曉》并解釋其含義。14.默寫《望廬山瀑布》并解釋其含義。15.默寫《早春呈水部張十八員外》并解釋其含義。五、句子仿寫與修改要求：根據(jù)要求完成下列句子仿寫和修改。16.仿寫下列句子，要求句式一致，內(nèi)容積極向上。（1）示例：陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。仿寫：（）（2）示例：雨后的空氣格外清新，花兒在雨露中更加鮮艷。仿寫：（）17.下列各句中，修改錯誤的一句是：（）A.他的成績一直名列前茅，是全班同學(xué)的榜樣。B.我在學(xué)習(xí)中遇到困難，總是向老師請教。C.老師鼓勵我們要積極參加各種活動，鍛煉自己的能力。D.這個故事告訴我們，團結(jié)就是力量。六、課外閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。閱讀材料：《小石潭記》是唐代文學(xué)家柳宗元的一篇散文，描寫了他在游覽小石潭時的所見所感。18.簡述柳宗元在游覽小石潭時的主要感受。19.結(jié)合文章內(nèi)容，解釋下列詞語的含義。（1）潭中魚可百許頭（2）皆若空游無所依（3）日光下澈，影布石上20.文章中運用了哪些修辭手法？請舉例說明。21.你認為柳宗元在文章中表達了怎樣的情感？請結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。本次試卷答案如下：一、漢字書寫與詞語運用1.請用正楷書寫下列詞語，注意筆順和筆畫。（1）江山如畫（2）茂盛（3）躍然紙上（4）縱情山水（5）風(fēng)和日麗（6）氣壯山河（7）驚心動魄（8）青松翠柏解析思路：按照正楷書寫規(guī)范，注意每個字的筆畫順序和結(jié)構(gòu)。2.根據(jù)拼音寫出下列詞語。（1）lìlì（2）bǎozhí（3）yīnxīng（4）fēngyún解析思路：根據(jù)所學(xué)拼音知識，正確拼讀并寫出相應(yīng)的漢字。3.下列詞語中，沒有錯別字的一組是：（）A.轟轟烈烈紛至沓來毛手毛腳B.紛飛起舞胸有成竹青絲白發(fā)C.威風(fēng)凜凜舉世聞名鷹擊長空D.呼風(fēng)喚雨轟轟烈烈喜氣洋洋解析思路：仔細審題，對比每個選項中的詞語，找出沒有錯別字的一組。4.下列句子中，沒有語病的一句是：（）A.為了保護環(huán)境，我國政府采取了一系列有力措施。B.隨著科技的發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活中必不可少的通訊工具。C.我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，關(guān)心他人，樂于助人。D.這篇文章詳細介紹了我國近年來在航天領(lǐng)域取得的輝煌成就。解析思路：分析每個選項的句子結(jié)構(gòu)，找出沒有語病的一句。5.下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.小明刻苦學(xué)習(xí)，成績一直在班級名列前茅。B.這個故事情節(jié)曲折離奇，引人入勝。C.老師語重心長地告訴我們，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。D.雨過天晴，陽光明媚，我們愉快地來到公園游玩。解析思路：分析每個選項的用詞是否恰當(dāng)，找出用詞不當(dāng)?shù)囊痪洹?.下列各句中，句式不同的一組是：（）A.我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。B.這個公園風(fēng)景優(yōu)美，是一個休閑娛樂的好去處。C.通過學(xué)習(xí)，我明白了團結(jié)就是力量。D.他在比賽中勇奪冠軍，為我國爭光。解析思路：對比每個選項的句式，找出句式不同的一組。7.下列各句中，修辭手法運用正確的一句是：（）A.這篇文章語言生動形象，引人入勝。B.小明像一只勤勞的小蜜蜂，每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。C.老師的話語猶如春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。D.那個勇敢的消防員冒著生命危險，成功地救出了被困群眾。解析思路：分析每個選項的修辭手法，找出運用正確的一句。8.下列各句中，表達方式不同的一組是：（）A.這個故事告訴我們，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。B.老師語重心長地告訴我們，要關(guān)心他人，樂于助人。C.通過學(xué)習(xí)，我明白了團結(jié)就是力量。D.他在比賽中勇奪冠軍，為我國爭光。解析思路：對比每個選項的表達方式，找出表達方式不同的一組。9.下列各句中，標點符號使用正確的一組是：（）A.這本書里有很多關(guān)于歷史的資料，比如《史記》、《三國演義》等。B.小明喜歡畫畫、唱歌、跳舞，多才多藝。C.我國著名科學(xué)家錢學(xué)森說：“科學(xué)是沒有國界的，但科學(xué)家是有國的。”D.這句話的意思是：我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻。解析思路：分析每個選項的標點符號使用是否正確，找出正確的一組。10.下列各句中，字音、字形、字義不同的一組是：（）A.江河湖海（jiānghéhúhǎi）茂盛（màoshèng）躍然紙上（yuèránzhǐshàng）B.氣壯山河（qìzhuàngshānhé）縱情山水（zòngqíngshānshuǐ）青松翠柏（qīngsōngcuìbǎi）C.驚心動魄（jīngxīndòngpò）毛手毛腳（máoshǒumáojiǎo）鷹擊長空（yīngjīchángkōng）D.風(fēng)和日麗（fēnghérìlì）轟轟烈烈（hōnghōnglièliè）喜氣洋洋（xǐqìyángyáng）解析思路：對比每個選項中的詞語，找出字音、字形、字義不同的一組。四、古詩文默寫與理解11.默寫《靜夜思》并解釋其含義。解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩文知識，正確默寫《靜夜思》全文，并解釋其含義。12.默寫《登鸛雀樓》并解釋其含義。解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩文知識，正確默寫《登鸛雀樓》全文，并解釋其含義。13.默寫《春曉》并解釋其含義。解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩文知識，正確默寫《春曉》全文，并解釋其含義。14.默寫《望廬山瀑布》并解釋其含義。解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩文知識，正確默寫《望廬山瀑布》全文，并解釋其含義。15.默寫《早春呈水部張十八員外》并解釋其含義。解析思路：根據(jù)所學(xué)古詩文知識，正確默寫《早春呈水部張十八員外》全文，并解釋其含義。五、句子仿寫與修改16.仿寫下列句子，要求句式一致，內(nèi)容積極向上。（1）示例：陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。仿寫：（）解析思路：根據(jù)原句的句式和內(nèi)容，仿寫一個結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容積極的句子。（2）示例：雨后的空氣格外清新，花兒在雨露中更加鮮艷。仿寫：（）解析思路：根據(jù)原句的句式和內(nèi)容，仿寫一個結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容積極的句子。17.下列各句中，修改錯誤的一句是：（）A.他的成績一直名列前茅，是全班同學(xué)的榜樣。B.我在學(xué)習(xí)中遇到困難，總是向老師請教。C.老師鼓勵我們要積極參加各種活動，鍛煉自己的能力。D.這個故事告訴我們，團結(jié)就是力量。解析思路：分析每個選項的句子結(jié)構(gòu)，找出修改錯誤的一句。六、課外閱讀理解18.簡述柳宗元在游覽小石潭時的主要感受。解析思路：根據(jù)《小石潭