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文檔簡介

河北省石家莊市康福外國語學校2025屆高三第三次診斷考試數學試題文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一物體作變速直線運動,其曲線如圖所示,則該物體在間的運動路程為()m.A.1 B. C. D.22.設非零向量,,,滿足,,且與的夾角為,則“”是“”的().A.充分非必要條件 B.必要非充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件3.已知函數,若關于的方程有且只有一個實數根,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.4.已知直線y=k(x﹣1)與拋物線C:y2=4x交于A,B兩點,直線y=2k(x﹣2)與拋物線D:y2=8x交于M,N兩點,設λ=|AB|﹣2|MN|,則()A.λ<﹣16 B.λ=﹣16 C.﹣12<λ<0 D.λ=﹣125.己知拋物線的焦點為,準線為,點分別在拋物線上,且,直線交于點,,垂足為,若的面積為,則到的距離為()A. B. C.8 D.66.由實數組成的等比數列{an}的前n項和為Sn,則“a1>0”是“S9>S8”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.設實數、滿足約束條件,則的最小值為()A.2 B.24 C.16 D.148.函數在上的圖象大致為()A. B.C. D.9.一個陶瓷圓盤的半徑為,中間有一個邊長為的正方形花紋,向盤中投入1000粒米后,發現落在正方形花紋上的米共有51粒,據此估計圓周率的值為(精確到0.001)()A.3.132 B.3.137 C.3.142 D.3.14710.設,是非零向量,若對于任意的,都有成立,則A. B. C. D.11.《易經》包含著很多哲理,在信息學、天文學中都有廣泛的應用,《易經》的博大精深,對今天的幾何學和其它學科仍有深刻的影響.下圖就是易經中記載的幾何圖形——八卦田,圖中正八邊形代表八卦,中間的圓代表陰陽太極圖,八塊面積相等的曲邊梯形代表八卦田.已知正八邊形的邊長為,陰陽太極圖的半徑為,則每塊八卦田的面積約為()A. B.C. D.12.若雙曲線:的一條漸近線方程為,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若一組樣本數據7,9,,8,10的平均數為9,則該組樣本數據的方差為______.14.在區間內任意取一個數,則恰好為非負數的概率是________.15.某幾何體的三視圖如圖所示,且該幾何體的體積是3,則正視圖的的值__________.16.設全集,,,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)交通部門調查在高速公路上的平均車速情況,隨機抽查了60名家庭轎車駕駛員,統計其中有40名男性駕駛員,其中平均車速超過的有30人,不超過的有10人;在其余20名女性駕駛員中,平均車速超過的有5人,不超過的有15人.(1)完成下面的列聯表,并據此判斷是否有的把握認為,家庭轎車平均車速超過與駕駛員的性別有關;平均車速超過的人數平均車速不超過的人數合計男性駕駛員女性駕駛員合計(2)根據這些樣本數據來估計總體,隨機調查3輛家庭轎車,記這3輛車中,駕駛員為女性且平均車速不超過的人數為,假定抽取的結果相互獨立,求的分布列和數學期望.參考公式:其中臨界值表:0.0500.0250.0100.0050.0013.8415.0246.6357.87910.82818.(12分)在如圖所示的多面體中,四邊形是矩形,梯形為直角梯形,平面平面,且,,.(1)求證:平面.(2)求二面角的大小.19.(12分)定義:若數列滿足所有的項均由構成且其中有個,有個,則稱為“﹣數列”.(1)為“﹣數列”中的任意三項,則使得的取法有多少種?(2)為“﹣數列”中的任意三項,則存在多少正整數對使得且的概率為.20.(12分)如圖1,四邊形是邊長為2的菱形,,為的中點,以為折痕將折起到的位置,使得平面平面,如圖2.(1)證明:平面平面;(2)求點到平面的距離.21.(12分)如圖,四棱錐,側面是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面是的菱形,為棱上的動點,且.(I)求證:為直角三角形;(II)試確定的值,使得二面角的平面角余弦值為.22.(10分)已知(1)當時,判斷函數的極值點的個數;(2)記,若存在實數,使直線與函數的圖象交于不同的兩點,求證:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由圖像用分段函數表示,該物體在間的運動路程可用定積分表示,計算即得解【詳解】由題中圖像可得,由變速直線運動的路程公式,可得.所以物體在間的運動路程是.故選:C【點睛】本題考查了定積分的實際應用,考查了學生轉化劃歸,數形結合,數學運算的能力,屬于中檔題.2、C【解析】

利用數量積的定義可得,即可判斷出結論.【詳解】解:,,,解得,,,解得,“”是“”的充分必要條件.故選:C.【點睛】本題主要考查平面向量數量積的應用,考查推理能力與計算能力,屬于基礎題.3、B【解析】

利用換元法設,則等價為有且只有一個實數根,分三種情況進行討論,結合函數的圖象,求出的取值范圍.【詳解】解:設,則有且只有一個實數根.當時,當時,,由即,解得,結合圖象可知,此時當時,得,則是唯一解,滿足題意;當時,此時當時,,此時函數有無數個零點,不符合題意;當時,當時,,此時最小值為,結合圖象可知,要使得關于的方程有且只有一個實數根,此時.綜上所述:或.故選:A.【點睛】本題考查了函數方程根的個數的應用.利用換元法,數形結合是解決本題的關鍵.4、D【解析】

分別聯立直線與拋物線的方程,利用韋達定理,可得,,然后計算,可得結果.【詳解】設,聯立則,因為直線經過C的焦點,所以.同理可得,所以故選:D.【點睛】本題考查的是直線與拋物線的交點問題,運用拋物線的焦點弦求參數,屬基礎題。5、D【解析】

作,垂足為,過點N作,垂足為G,設,則,結合圖形可得,,從而可求出,進而可求得,,由的面積即可求出,再結合為線段的中點,即可求出到的距離.【詳解】如圖所示,作,垂足為,設,由,得,則,.過點N作,垂足為G,則,,所以在中,,,所以,所以,在中,,所以,所以,,所以.解得,因為,所以為線段的中點,所以F到l的距離為.故選:D【點睛】本題主要考查拋物線的幾何性質及平面幾何的有關知識,屬于中檔題.6、C【解析】

根據等比數列的性質以及充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】解:若{an}是等比數列,則,

若,則,即成立,

若成立,則,即,

故“”是“”的充要條件,

故選:C.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用等比數列的通項公式是解決本題的關鍵.7、D【解析】

做出滿足條件的可行域,根據圖形即可求解.【詳解】做出滿足的可行域,如下圖陰影部分,根據圖象,當目標函數過點時,取得最小值,由,解得,即,所以的最小值為.故選:D.【點睛】本題考查二元一次不等式組表示平面區域,利用數形結合求線性目標函數的最值,屬于基礎題.8、A【解析】

首先判斷函數的奇偶性,再根據特殊值即可利用排除法解得;【詳解】解:依題意,,故函數為偶函數,圖象關于軸對稱,排除C;而,排除B;,排除D.故選:.【點睛】本題考查函數圖象的識別,函數的奇偶性的應用,屬于基礎題.9、B【解析】

結合隨機模擬概念和幾何概型公式計算即可【詳解】如圖,由幾何概型公式可知:.故選:B【點睛】本題考查隨機模擬的概念和幾何概型,屬于基礎題10、D【解析】

畫出,,根據向量的加減法,分別畫出的幾種情況,由數形結合可得結果.【詳解】由題意,得向量是所有向量中模長最小的向量,如圖,當,即時,最小,滿足,對于任意的,所以本題答案為D.【點睛】本題主要考查了空間向量的加減法,以及點到直線的距離最短問題,解題的關鍵在于用有向線段正確表示向量,屬于基礎題.11、B【解析】

由圖利用三角形的面積公式可得正八邊形中每個三角形的面積,再計算出圓面積的,兩面積作差即可求解.【詳解】由圖,正八邊形分割成個等腰三角形,頂角為,設三角形的腰為,由正弦定理可得,解得,所以三角形的面積為:,所以每塊八卦田的面積約為:.故選:B【點睛】本題考查了正弦定理解三角形、三角形的面積公式,需熟記定理與面積公式,屬于基礎題.12、A【解析】

根據雙曲線的漸近線列方程,解方程求得的值.【詳解】由題意知雙曲線的漸近線方程為,可化為,則,解得.故選:A【點睛】本小題主要考查雙曲線的漸近線,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

根據題意,由平均數公式可得,解得的值,進而由方差公式計算,可得答案.【詳解】根據題意,數據7,9,,8,10的平均數為9,則,解得:,則其方差.故答案為:1.【點睛】本題考平均數、方差的計算,考查運算求解能力,求解時注意求出的值,屬于基礎題.14、【解析】

先分析非負數對應的區間長度,然后根據幾何概型中的長度模型,即可求解出“恰好為非負數”的概率.【詳解】當是非負數時,,區間長度是,又因為對應的區間長度是,所以“恰好為非負數”的概率是.故答案為:.【點睛】本題考查幾何概型中的長度模型,難度較易.解答問題的關鍵是能判斷出目標事件對應的區間長度.15、3【解析】由已知中的三視圖可得該幾何體是一個以直角梯形為底面,梯形上下邊長為和,高為,如圖所示,平面,所以底面積為,幾何體的高為,所以其體積為.點睛:在由三視圖還原為空間幾何體的實際形狀時,要從三個視圖綜合考慮,根據三視圖的規則,空間幾何體的可見輪廓線在三視圖中為實線,不可見輪廓線在三視圖中為虛線.在還原空間幾何體實際形狀時,一般是以正視圖和俯視圖為主,結合側視圖進行綜合考慮.求解以三視圖為載體的空間幾何體的體積的關鍵是由三視圖確定直觀圖的形狀以及直觀圖中線面的位置關系和數量關系,利用相應體積公式求解.16、【解析】

先求出集合,,然后根據交集、補集的定義求解即可.【詳解】解:,或;∴;∴.故答案為:.【點睛】本題主要考查集合的交集、補集運算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)填表見解析;有的把握認為,平均車速超過與性別有關(2)詳見解析【解析】

(1)根據題目所給數據填寫列聯表,計算出的值,由此判斷出有的把握認為,平均車速超過與性別有關.(2)利用二項分布的知識計算出分布列和數學期望.【詳解】(1)平均車速超過的人數平均車速不超過的人數合計男性駕駛員301040女性駕駛員51520合計352560因為,,所以有的把握認為,平均車速超過與性別有關.(2)服從,即,.所以的分布列如下0123的期望【點睛】本小題主要考查列聯表獨立性檢驗,考查二項分布分布列和數學期望,屬于中檔題.18、(1)見解析;(2)【解析】

(1)根據面面垂直性質及線面垂直性質,可證明;由所給線段關系,結合勾股定理逆定理,可證明,進而由線面垂直的判定定理證明平面.(2)建立空間直角坐標系,寫出各個點的坐標,并求得平面和平面的法向量,由空間向量法求得兩個平面夾角的余弦值,結合圖形即可求得二面角的大小.【詳解】(1)證明:∵平面平面ABEG,且,∴平面,∴,由題意可得,∴,∵,且,∴平面.(2)如圖所示,建立空間直角坐標系,則,,,,,,.設平面的法向量是,則,令,,由(1)可知平面的法向量是,∴,由圖可知,二面角為鈍二面角,所以二面角的大小為.【點睛】本題考查了線面垂直的判定,面面垂直及線面垂直的性質應用,空間向量法求二面角的大小,屬于中檔題.19、(1)16;(2)115.【解析】

(1)易得使得的情況只有“”,“”兩種,再根據組合的方法求解兩種情況分別的情況數再求和即可.(2)易得“”共有種,“”共有種.再根據古典概型的方法可知,利用組合數的計算公式可得,當時根據題意有,共個;當時求得,再根據換元根據整除的方法求解滿足的正整數對即可.【詳解】解:(1)三個數乘積為有兩種情況:“”,“”,其中“”共有:種,“”共有:種,利用分類計數原理得:為“﹣數列”中的任意三項,則使得的取法有:種.(2)與(1)同理,“”共有種,“”共有種,而在“﹣數列”中任取三項共有種,根據古典概型有:,再根據組合數的計算公式能得到:,時,應滿足,,共個,時,應滿足,視為常數,可解得,,根據可知,,,,根據可知,,(否則),下設,則由于為正整數知必為正整數,,,化簡上式關系式可以知道:,均為偶數,設,則,由于中必存在偶數,只需中存在數為的倍數即可,,.檢驗:符合題意,共有個,綜上所述:共有個數對符合題意.【點睛】本題主要考查了排列組合的基本方法,同時也考查了組合數的運算以及整數的分析方法等,需要根據題意20、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)由題意可證得,,所以平面,則平面平面可證;(2)解法一:利用等體積法由可求出點到平面的距離;解法二:由條件知點到平面的距離等于點到平面的距離,過點作的垂線,垂足,證明平面,計算出即可.【詳解】解法一:(1)依題意知,因為,所以.又平面平面,平面平面,平面,所以平面.又平面,所以.由已知,是等邊三角形,且為的中點,所以.因為,所以.又,所以平面.又平面,所以平面平面.(2)在中,,,所以.由(1)知,平面,且,所以三棱錐的體積.在中,,,得,由(1)知,平面,所以,所以,設點到平面的距離,則三棱錐的體積,得.解法二:(1)同解法一;(2)因為,平面,平面,所以平面.所以點到平面的距離等于點到平面的距離.過點作的垂線,垂足,即.由(1)知,平面平面,平面平面,平面,所以平面,即為點到平面的距離.由(1)知,,在中,,,得.又,所以.所以點到平面的距離為.【點睛】本題主要考查空間面面垂直的的判定及點到面的距離,考查學生的空間想象能力、推理論證能力、運算求解能力.求點到平面的距離一般可采用兩種方法求解:①等體積法;②作(找)出點到平面的垂線段,進行計算

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