九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4.4探索三角形相似的條件第二課時(shí)_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4.4探索三角形相似的條件第二課時(shí)_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4.4探索三角形相似的條件第二課時(shí)_第3頁(yè)
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第四章圖形相同4.4探索三角形相同條件第2課時(shí)1/51.熟記三角形相同“判定定理二”.2.會(huì)利用三角形相同“判定定理二”處理相關(guān)問題.2/5學(xué)習(xí)相同三角形后,小明父親給出了下面一個(gè)問題,你能幫他處理嗎?如圖,已知△ABC,畫一個(gè)△A'B'C',使它與△ABC相同,而且使得△A'B'C'與△ABC相同比為3.3/51.回答“問題導(dǎo)引”中問題.(1)畫∠A',使得∠A'=∠A;(2)分別在∠A'兩邊上取點(diǎn)B',C',使得A'C'=3AC,A'B'=3AB;(3)連接B'C'.△A'B'C'就是所要求作三角形.(圖略)4/52.“兩邊成百分比且夾角相等兩個(gè)三角形相同”讓我們想到全等三角形哪個(gè)判定定理?全等三角形中“AAS”“ASA”判定對(duì)應(yīng)相同三角形什么判定?全等三角形“SAS”;“AAS”“ASA”對(duì)應(yīng)相同三角形判定定理一“兩角分別相等兩個(gè)三角形相同”.5/5

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