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第八講浮力第2節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用(5年3考,3~8分)思維導(dǎo)圖串考點核心考點精講練考點1漂浮、懸浮類模型模型1輪船例12024年5月1日,我國第三艘航母福建艦首次海試,其艦載機搭載量可達75架,滿載排水量8萬噸.例1題圖(1)[排水量]福建艦滿載時受到的浮力是____________N.(2)[增減貨物]福建艦上的艦載機起飛后,“福建艦”排開海水受到的重力____(選填“變大”“變小”或“不變”),“福建艦”底部所受海水的壓強____(選填“變大”“變小”或“不變”),艦體將____(選填“上浮”或“下沉”)一些.(3)[換水域]福建艦從江河駛?cè)牒V校芨×Υ笮___(選填“變大”“變小”或“不變”),艦體將____(選填“上浮”或“下沉”)一些.模型2潛水艇、浮沉子例2用硬塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等,制作如圖所示的潛水艇模型,不計進排氣管體積,要讓原本懸浮在a位置的潛水艇下潛至b位置懸浮,采取的措施是使瓶內(nèi)氣體()例2題圖A.增加 B.減少C.先增加后減少 D.先減少后增加針對訓(xùn)練1.如圖所示,取一大塑料瓶,用一小玻璃瓶制作成“浮沉子”.將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在大塑料瓶的水面上.為了觀察其浮沉,大瓶的瓶蓋應(yīng)該____(選填“旋緊”或“擰開”),當(dāng)用力擠壓大瓶時,此時“浮沉子”會____(選填“上浮”“不動”或“下沉”).針對訓(xùn)練1題圖模型3氣球、飛艇例3一個飛艇充入氣體后的質(zhì)量是1.5t,體積為1500m3.當(dāng)裝入模型4密度計例4海水曬鹽主要有三個過程:納潮,制鹵,結(jié)晶.每經(jīng)過一道程序,海水鹽濃度和密度都會增大.如圖所示為測量海水鹽濃度的鹽度計,其原理同密度計.以下說法正確的是()例4題圖A.鹽度計的刻度值A(chǔ)大于BB.鹽度計上AB之間的刻度值是均勻的C.增加鹽度計玻璃管的直徑,可以提高其精確度D.當(dāng)向容器內(nèi)加鹽后,鹽度計會上浮一些模型5冰山例5[2024人教教材新增習(xí)題改編]人們常用“冰山一角”來形容看到的水面上的冰山遠遠小于水下部分.已知水的密度ρ水為1.0×103kg/m3,冰的密度ρ冰為0.9×103kg/m3.冰山露出水面的體積與總體積的比值為____浸入液體的體積是物體體積的幾分之幾,物體的密度就是液體密度的幾分之幾,即ρ物考點2浮力、壓強、密度大小的判斷例6將質(zhì)量是200g的物體緩緩浸沒在盛滿水的杯子中后,溢出160g的水,放手后,則物體終將處于______(選填“沉底”“懸浮”或“漂浮針對訓(xùn)練2.[2023北京改編][一液多物]小京洗水果時,發(fā)現(xiàn)體積較小的桔子漂浮在水面上,而體積較大的芒果卻沉在水底,如圖所示.下列說法正確的是()針對訓(xùn)練2題圖A.桔子的密度小于芒果的密度B.桔子受到的浮力大于它受到的重力C.桔子受到的重力大于芒果受到的重力D.桔子受到的浮力大于芒果受到的浮力針對訓(xùn)練3.[一物多液]水平桌面上老師用相同的燒杯盛放了相同體積的水和濃鹽水,讓同學(xué)們進行區(qū)分,聰明的小李用吸管和橡皮泥自制了一個簡易密度計,先后放入兩液體中靜止時如圖甲、乙所示,下列說法正確的是()針對訓(xùn)練3題圖A.密度計在乙液體中受到的浮力更大B.甲液體是濃鹽水C.兩液體對容器底的壓強相等D.乙容器對桌面的壓力更大安徽真題隨堂測命題點1漂浮、懸浮類模型(5年3考,近2年連續(xù)考查漂浮狀態(tài))1.[2023合肥包河區(qū)二模]如圖所示,一個質(zhì)量為800g、邊長為10cm的實心正方體物塊漂浮于水面上,則該正方體物塊浸入水中的深度h為______cm.(第1題圖2.科技制作活動中,小明利用氦氣球與探空儀了解空氣狀況.如圖甲所示,質(zhì)量為m0=0.4kg的探空儀靜止在水平桌面上,與桌面接觸面積為S=200cm2.第2題圖(1)探空儀所受的重力.(2)探空儀對水平桌面的壓強.(3)懸浮時氫氣球的體積V(用題中已知物理量符號表示,計算浮力時,不計探空儀的體積和球殼的厚度).3.[2023安徽23題]“浮沉子”最早是由科學(xué)家笛卡兒設(shè)計的.小華用大塑料瓶(大瓶)和開口小玻璃瓶(小瓶)制作了圖1所示的“浮沉子”:裝有適量水的小瓶開口朝下漂浮在大瓶內(nèi)的水面上,擰緊大瓶的瓶蓋使其密封,兩瓶內(nèi)均有少量空氣.將小瓶視為圓柱形容器,底面積為S,忽略其壁厚(即忽略小瓶自身的體積).當(dāng)小瓶漂浮時,簡化的模型如圖2所示,小瓶內(nèi)空氣柱的高度為h.手握大瓶施加適當(dāng)?shù)膲毫Γ剐∑肯鲁敛⑶『脩腋≡趫D3所示的位置.將倒置的小瓶和小瓶內(nèi)的空氣看成一個整體A,A的質(zhì)量為m,水的密度為ρ水,g第3題圖(1)圖2中A所受浮力的大小;(2)圖2中A排開水的體積;(3)圖2和圖3中小瓶內(nèi)空氣的密度之比.命題點2浮力、壓強、密度大小的判斷4.[2024滁州二模]如圖所示,氣球下面用細線懸掛一石塊,它們恰好懸浮在水中,已知石塊與氣球的總重力為G總,則氣球受到的浮力F浮____G總(選填“>”“<”或“=”);若水溫升高,石塊將____(選填“上浮”“下沉”或“保持懸浮”第4題圖5.如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水,將兩個體積相同、材料不同的實心小球A和B分別放入溢水杯中.則下列說法錯誤的是()第5題圖A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B.小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C.甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強D.水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強
第2節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用參考答案思維導(dǎo)圖串考點①>②>③<④<⑤=⑥=⑦=⑧=⑨>⑩<=<==質(zhì)量<>小不變核心考點精講練【例1】(1)8×108(2)變小變小上浮(3)不變上浮【例2】D針對訓(xùn)練1旋緊下沉【例3】435【例4】D【解析】鹽度計漂浮在液面上,受到的浮力等于自身的重力,自身的重力不變,浮力大小不變;液面在刻度值A(chǔ)處時鹽度計排開鹽水的體積要大于液面在刻度值B處時鹽度計排開鹽水的體積,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知,液面在刻度值A(chǔ)處時鹽水的密度要小一些,即鹽度計的刻度值A(chǔ)小于B,故A錯誤;鹽度計在使用時,G=F浮=ρ液V排g,G=mg,則V排=mρ【例5】0.1不變【例6】沉底針對訓(xùn)練2A【解析】桔子漂浮在水面上,其密度小于水的密度;芒果沉在水底,芒果的密度大于水的密度;所以,桔子的密度小于芒果的密度,故A正確;桔子漂浮,桔子受到的浮力等于它受到的重力,故B錯誤;桔子的密度小于芒果的密度,同時,桔子的體積小于芒果的體積,根據(jù)密度公式知,桔子的質(zhì)量小于芒果的質(zhì)量,根據(jù)G=mg知,桔子受到的重力小于芒果受到的重力,故C錯誤;由題意可知桔子的體積小于芒果的體積,且桔子漂浮在水面上,芒果沉在水底,所以桔子排開水的體積小于芒果排開水的體積(即V桔子排<V芒果排),根據(jù)F浮針對訓(xùn)練3D【解析】同一個密度計放在甲、乙兩液體中都漂浮,則密度計在兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G,所以F甲=F乙=G,故A錯誤;由圖知密度計排開液體的體積V排甲>V排乙,由于浮力相等,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知:ρ甲<ρ乙,故乙液體是濃鹽水,故B錯誤;由前面分析可知ρ甲<ρ乙,且原來兩燒杯中液體體積相等,由m=ρV可知,m甲液安徽真題隨堂測1.82.解:(1)由題意可得,探空儀所受的重力:G=m0g=0.4kg×10N/kg=4N(2)探空儀對水平桌面的壓力大小等于自身重力大小,則探空儀對水平桌面的壓強:p=FS=GS=4N200×1(3)由題意可得,氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量:m氦=ρ氦V探空儀和氣球及繩子所受的總重力:G總=m總g=(m0+m1+m氦)g=(m0+m1+ρ氦V)g氣球受到空氣浮力:F浮=ρ空gV排=ρ空gV因為探空儀懸浮在空中F浮=G總,即:ρ空gV=(m0+m1+ρ氦V)g,解得懸浮時氦氣球的體積:V=m3.解:(1)圖2中A處于漂浮狀態(tài),所受浮力F浮=G=mg(2)根據(jù)阿基米德原理,圖2中A受到的浮力:F浮=G排=ρ水gV排則圖2中A排
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