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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(綜合素養提升版)寫作技巧解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下列文章,根據文章內容回答問題。閱讀下列文章,回答問題。《小草》春天來了,萬物復蘇。在這個美好的季節里,小草從地里探出頭來,它們嫩綠、柔軟,隨風搖曳。小草雖然沒有大樹那么高大,沒有花朵那么艷麗,但它有著頑強的生命力。在一個陽光明媚的午后,小明來到公園。他看到小草們正在陽光下歡快地生長。突然,一陣風吹過,小草們隨風起舞。小明被這一幕深深地吸引了,他拿起筆,寫下了一首贊美小草的詩。1.請簡要概括文章的主要內容。(2分)2.文章中提到小草有哪些特點?(4分)3.小明為什么會被小草吸引?請結合文章內容進行闡述。(4分)4.請用一句話概括小草的象征意義。(2分)5.請寫出小明寫的贊美小草的詩句。(4分)二、口語交際要求:根據以下情境,完成口語交際。情境:小明在課堂上積極發言,老師表揚了他,同學們都向他投來羨慕的目光。這時,小剛站起來說:“小明,你太厲害了,我也要向你學習!”請你用恰當的語言回應小剛。1.小明可以怎樣回應小剛?(4分)2.請你寫出小明的回應。(4分)四、字詞拼寫與應用要求:請根據下列拼音寫出相應的漢字,并按要求完成句子。1.拼音寫出下列漢字:(10分)pīnyíngchǎnyìjiāojiānchōuxīn2.根據拼音完成句子:(20分)(1)她(tā)的嗓音(shēngyīn)像(xiàng)天籟(tiānlài)之音,令人(lìngrén)陶醉。(2分)(2)他的動作(zuòdòng)迅速(xùnsuì),在比賽中(zàibǐsàizhōng)脫穎而出(tuīchūyùliè)。(2分)3.詞語運用:(20分)(1)下列詞語中,哪個詞語不能和“小草”搭配?(2分)A.頑強B.綠油油C.嬌嫩D.脆弱(2)請從下面兩個句子中選出恰當的成語填空。(2分)A.我們班的同學都很()。B.小明在學習上很()。選項:①互相幫助②振作精神五、古詩文默寫要求:根據要求默寫下列古詩文。1.請默寫《鹿柴》全文。(2分)2.請默寫《江雪》中的最后兩句。(2分)3.請默寫《夜泊牛渚懷古》中的第一句和第三句。(2分)六、綜合運用要求:請根據下列要求完成綜合實踐活動。1.請簡要介紹你喜歡的傳統節日,并說明原因。(2分)2.請列舉出至少三種你了解的傳統藝術形式,并簡單描述其特點。(3分)3.請談談你對“傳統節日與現代社會”的看法,并舉例說明。(3分)4.請結合自身經歷,談談你如何在日常生活中弘揚傳統美德。(2分)本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.答案:文章主要描述了春天里小草的生長景象,以及小明被小草吸引,寫下贊美小草的詩句的經歷。解析思路:通過閱讀文章,找出文章的主要內容,包括時間、地點、人物和事件。2.答案:小草的特點有嫩綠、柔軟、生命力頑強。解析思路:在文章中找到描述小草特點的句子,如“嫩綠、柔軟”和“有著頑強的生命力”。3.答案:小明被小草吸引是因為小草在陽光下歡快地生長,隨風起舞,展現了生命的活力。解析思路:分析小明被吸引的原因,可以從文章中找到描述小草生長和舞蹈的句子。4.答案:小草的象征意義是生命的頑強和生命的美好。解析思路:結合文章內容,思考小草所代表的精神和品質。5.答案:示例詩句:“春風吹過小草舞,綠葉搖曳映日輝。”二、口語交際1.答案:小明可以表示謙虛,感謝小剛的鼓勵,并表達自己愿意幫助小剛。解析思路:分析小剛的發言,考慮小明的回應應體現出謙虛和愿意幫助的態度。2.答案:示例回應:“謝謝你的鼓勵,我們都是同學,互相學習,共同進步。如果你有需要,我可以幫你一起學習。”四、字詞拼寫與應用1.答案:拼音寫出漢字:拼音ying->拼音ying->拼音yan->拼音yan->拼音yan->拼音xun->拼音xun->拼音chou->拼音chou->拼音xin->拼音xin。解析思路:根據拼音逐個拼寫對應的漢字。2.答案:(1)她的嗓音像天籟之音,令人陶醉。(2分)(2)他的動作迅速,在比賽中脫穎而出。(2分)解析思路:根據拼音將句子補充完整,注意詞語的正確拼寫和句子結構。3.答案:(1)脆弱(2)A.互相幫助B.振作精神解析思路:根據句子語境選擇正確的成語,并判斷哪個成語不能和“小草”搭配。五、古詩文默寫1.答案:《鹿柴》全文:空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。解析思路:根據對《鹿柴》的記憶,逐句默寫全文。2.答案:《江雪》中的最后兩句:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。解析思路:根據對《江雪》的記憶,默寫最后兩句。3.答案:《夜泊牛渚懷古》中的第一句和第三句:牛渚西江夜,青天無片云。登舟望秋月,空憶謝將軍。解析思路:根據對《夜泊牛渚懷古》的記憶,默寫第一句和第三句。六、綜合運用1.答案:示例:我喜歡端午節,因為這一天可以吃粽子,還有賽龍舟的傳統活動,很有節日氣氛。解析思路:結合個人喜好,描述喜歡的傳統節日及其原因。2.答案:示例:我了解的傳統藝術形式有京劇、書法和剪紙。京劇表演生動有趣,書法講究筆法,剪紙圖案精美。解析思路:列舉至少三種傳統藝術形式,并描述其特點。3.答案:示例:我認為傳統節日與現代社會相輔相成。比如,中秋節不僅可以賞月、吃月餅,還
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