2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽）考前沖刺試題匯編與解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音與字詞要求：正確拼讀拼音，根據拼音寫出正確的漢字，正確書寫漢字，并理解字詞的意義。1.請拼讀下列拼音，并寫出對應的漢字。a.māoyīnb.liǎngshēngc.zhēngāod.bèiyuèe.chīyīnf.shānshuǐg.hǎoshǎngh.báishāo2.請根據拼音寫出下列詞語。a.píngyuán（）b.liúliè（）c.jiānjīng（）d.yīnyuè（）e.shùnhuí（）f.chōngfēi（）3.請選出下列詞語書寫正確的選項。a.漫步（mànbù）b.漫步（mànbó）c.漫步（mànbù）d.漫步（mànbù）e.漫步（mànbù）f.漫步（mànbù）4.請選出下列詞語書寫錯誤的選項。a.悠閑（yōuxián）b.悠閑（yōuxiǎn）c.悠閑（yōuxián）d.悠閑（yōuxiǎn）e.悠閑（yōuxián）f.悠閑（yōuxián）5.請選出下列詞語書寫正確的選項。a.悠然（yōurán）b.悠然（yōurán）c.悠然（yōurán）d.悠然（yōurán）e.悠然（yōurán）f.悠然（yōurán）6.請選出下列詞語書寫錯誤的選項。a.悠然（yōurán）b.悠然（yōurán）c.悠然（yōurán）d.悠然（yōurán）e.悠然（yōurán）f.悠然（yōurán）7.請選出下列詞語書寫正確的選項。a.悠然（yōurán）b.悠然（yōurán）c.悠然（yōurán）d.悠然（yōurán）e.悠然（yōurán）f.悠然（yōurán）8.請選出下列詞語書寫錯誤的選項。a.悠然（yōurán）b.悠然（yōurán）c.悠然（yōurán）d.悠然（yōurán）e.悠然（yōurán）f.悠然（yōurán）9.請選出下列詞語書寫正確的選項。a.悠然（yōurán）b.悠然（yōurán）c.悠然（yōurán）d.悠然（yōurán）e.悠然（yōurán）f.悠然（yōurán）10.請選出下列詞語書寫錯誤的選項。a.悠然（yōurán）b.悠然（yōurán）c.悠然（yōurán）d.悠然（yōurán）e.悠然（yōurán）f.悠然（yōurán）二、詞語與句子要求：正確理解詞語的意義，正確運用詞語造句，并分析句子結構。1.請解釋下列詞語的意義。a.悠然自得b.井井有條c.依依不舍d.驚心動魄e.喜出望外f.喜笑顏開2.請根據下列詞語造句。a.悠然自得b.井井有條c.依依不舍d.驚心動魄e.喜出望外f.喜笑顏開3.請分析下列句子的結構。a.小明在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.她依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。4.請選出下列句子結構錯誤的選項。a.小明在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.她依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。5.請選出下列句子結構正確的選項。a.小明在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.她依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。6.請選出下列句子結構錯誤的選項。a.小明在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.她依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。7.請選出下列句子結構正確的選項。a.小明在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.她依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。8.請選出下列句子結構錯誤的選項。a.小明在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.她依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。9.請選出下列句子結構正確的選項。a.小明在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.她依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。10.請選出下列句子結構錯誤的選項。a.小明在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.她依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。四、閱讀理解要求：閱讀短文，理解內容，回答問題。閱讀以下短文，回答問題。在一個遙遠的村莊，有一個叫小明的男孩。他非常喜歡讀書，尤其是童話故事。一天，他在一本舊書里發現了一個神秘的盒子。盒子里面有一張古老的地圖，上面畫著一條通往寶藏的路線。小明決定踏上尋找寶藏的旅程。1.小明喜歡做什么？2.小明在舊書里發現了什么？3.小明為什么要踏上尋找寶藏的旅程？4.小明找到了寶藏嗎？5.小明通過這次經歷學到了什么？五、作文要求：根據以下題目，寫一篇不少于200字的作文。題目：我的夢想每個人都有自己的夢想，我的夢想是成為一名科學家。我喜歡探索未知的世界，解決生活中的難題。為了實現這個夢想，我正在努力學習，提高自己的科學素養。請描述你的夢想，以及你為實現夢想所做的努力。六、口語交際要求：根據以下情境，進行口語交際。情境：你是一名小學生，你的好朋友小紅生病了，她在家里休息。你想去探望她，但不知道該說些什么。請你準備一段話，表達你的關心和問候，并詢問她的身體狀況。本次試卷答案如下：一、拼音與字詞1.a.毛衣b.長聲c.真糕d.北月e.吃音f.沙水g.好賞h.白燒2.a.平原b.流列c.焦經d.音樂e.返回f.沖飛3.a.漫步（mànbù）正確，b.漫步（mànbó）錯誤，c.漫步（mànbù）正確，d.漫步（mànbù）正確，e.漫步（mànbù）正確，f.漫步（mànbù）正確4.a.悠閑（yōuxián）正確，b.悠閑（yōuxiǎn）錯誤，c.悠閑（yōuxián）正確，d.悠閑（yōuxiǎn）錯誤，e.悠閑（yōuxián）正確，f.悠閑（yōuxián）正確5.a.悠然（yōurán）正確，b.悠然（yōurán）正確，c.悠然（yōurán）正確，d.悠然（yōurán）正確，e.悠然（yōurán）正確，f.悠然（yōurán）正確6.a.悠然（yōurán）正確，b.悠然（yōurán）正確，c.悠然（yōurán）正確，d.悠然（yōurán）正確，e.悠然（yōurán）正確，f.悠然（yōurán）正確7.a.悠然（yōurán）正確，b.悠然（yōurán）正確，c.悠然（yōurán）正確，d.悠然（yōurán）正確，e.悠然（yōurán）正確，f.悠然（yōurán）正確8.a.悠然（yōurán）正確，b.悠然（yōurán）正確，c.悠然（yōurán）正確，d.悠然（yōurán）正確，e.悠然（yōurán）正確，f.悠然（yōurán）正確9.a.悠然（yōurán）正確，b.悠然（yōurán）正確，c.悠然（yōurán）正確，d.悠然（yōurán）正確，e.悠然（yōurán）正確，f.悠然（yōurán）正確10.a.悠然（yōurán）正確，b.悠然（yōurán）正確，c.悠然（yōurán）正確，d.悠然（yōurán）正確，e.悠然（yōurán）正確，f.悠然（yōurán）正確解析思路：此部分考察學生對拼音、字詞的拼讀和書寫能力，以及對詞語意義的理解。通過拼讀拼音，學生需要正確書寫相應的漢字，并理解字詞的意義。在選擇題中，學生需要判斷字詞的正確書寫和意義。二、詞語與句子1.a.悠然自得：形容心情舒暢，無憂無慮的樣子。b.井井有條：形容事物有條不紊，整齊有序。c.依依不舍：形容離別時十分留戀。d.驚心動魄：形容事物或場面讓人震驚，難以忘懷。e.喜出望外：形容非常高興，出乎意料。f.喜笑顏開：形容非常高興，臉上露出笑容。2.a.我在操場上悠然自得地踢著足球。b.教室里的同學們井井有條地完成了作業。c.我依依不舍地離開了家鄉。d.那個故事情節驚心動魄，讓人難以忘懷。e.聽到好消息，他喜出望外。f.她喜笑顏開地迎接新的一天。3.a.主語+在+地點+狀語+地+謂語+賓語b.主語+在+地點+狀語+地+謂語+賓語c.主語+依依不舍地+謂語d.主語+那個+故事情節+謂語+賓語e.主語+聽到+名詞短語，謂語f.主語+喜笑顏開地+謂語4.a.正確，b.錯誤，c.正確，d.正確，e.正確，f.正確5.a.正確，b.正確，c.正確，d.正確，e.正確，f.正確6.a.正確，b.錯誤，c.正確，d.正確，e.正確，f.正確7.a.正確，b.正確，c.正確，d.正確，e.正確，f.正確8.a.正確，b.錯誤，c.正確，d.正確，e.正確，f.正確9.a.正確，b.正確，c.正確，d.正確，e.正確，f.正確10.a.正確，b.錯誤，c.正確，d.正確，e.正確，f.正確解析思路：此部分考察學生對詞語意義的理解和句子結構的分析。學生需要根據詞語的定義造句，并分析句子的結構。在選擇題中，學生需要判斷句子的結構是否正確。三、閱讀理解1.小明喜歡讀書，尤其是童話故事。2.小明在舊書里發現了一個神秘的盒子，里面有一張古老的地圖。3.小明決定踏上尋找寶藏的旅程，因為他找到了一張通往寶藏的地圖。4.小明找到了寶藏。5.小明通過這次經歷學到了勇敢和堅持不懈。解析思路：此部分考察學生對閱讀材料的理解能力。學生需要根據短文內容回答問題，理解故事情節和人物的性格特點。四、作文題目：我的夢想作文示例：我的夢想是成為一名科學家。我從小就對科學充滿好奇