教案人教版五年級下冊語文課內復習資料【古詩詞】《牧童》唐呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。意思：寬闊的原野，綠草如茵；晚風中隱約傳來三四牧童聲悠揚的笛聲。《舟過安仁》宋楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。意思：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊！《清平樂?村居》宋辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。意思：大兒子，在小溪東岸的豆地里鋤草。二兒子，正在編織雞籠，手藝可巧！最逗人喜歡是淘氣可愛的小兒子，躺在溪邊剝蓮蓬。《楊氏之子》梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有揚梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”譯文：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他特別聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個小孩叫了出來。小孩給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給小孩看，并說：“這是你家的水果。”小孩立即答復說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”折花逢驛使，寄與隴頭人。海內存知己，天涯假設比鄰。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。【日積月累】（一）《浪淘沙》唐劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。現在直上銀河去，同到牽牛織女家。（二）*天行健，君子以自強不息。《周易》*有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》*莫等閑，白了青年頭，空悲切！《滿江紅》*青年易老學難成，一寸光陰不可輕。《偶成》*路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。《離騷》*不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。《荀子》（三）地滿紅花紅滿地天連碧水碧連天（回文聯）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（數字聯）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕風風雨雨，年年暮暮朝朝（疊字聯）樓外青山，山外白云，云飛天外池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊（頂針聯）（四）關于磨礪意志、艱辛奮斗、盡職盡責、不怕困難的成語。精衛填海愚公移山含辛茹苦任勞任怨艱辛卓絕百折不撓千里迢迢肝膽相照風雨無阻堅貞不屈赤膽忠心全心全意鞠躬盡瘁扶危濟困赴湯蹈火沖鋒陷陣程門立雪（五）*劉關張桃園三結義——生死之交*孔明借東風——巧用天時◆您現在正在閱讀的人教版五年級下冊語文課內復習材料文章內容由搜集,請記住本站網址:.chazidian.以便下次訪咨詢!本站將為您提供更多的精品教學資源!人教版五年級下冊語文課內復習材料*關公赴會——單刀直入*徐庶（shù）進曹營——一言不發*梁山泊的軍師——無（吳）*孫猴子的臉——說變就變（七）關于描寫人物外貌、神態、行動、說話情態的詞語溫文爾雅儀表堂堂虎背熊腰身強力壯神采奕奕滿面春風垂頭喪氣目瞪口呆健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點頭哈腰低聲細語巧舌如簧娓娓動聽語重心長（八）你假設要喜歡你本人的價值，你就得給世界制造價值。——（德國）歌德讓預言的號角奏鳴!哦，西風啊，假如冬天來了，春天還會遠嗎？——（英國）雪萊果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但依然讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。——（印度）泰戈爾假設生活欺騙了你，不要心焦，也不要苦惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那歡樂的日子就會來到。——（俄國）普希金【詞語積累】1．寫人物外貌的：眉清目秀溫文爾雅儀表堂堂虎背熊腰身強力壯骨瘦如柴2.描寫人物神態的：愁眉苦臉目瞪口呆神采奕奕滿面春風擠眉弄眼垂頭喪氣3．描寫人物行動的：健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點頭哈腰4．描寫人物說話情態的：低聲細語巧舌如簧娓娓動聽語重心長5.描寫人物心理的:心曠神怡迫不及待心急如焚忐忑不安心有余悸心驚膽戰6．描寫高尚質量的：拾金不昧見義勇為光明磊落舍生取義視死如歸大義凜然7.表現機智英勇的：神機妙算足智多謀奮不顧生奮勇領先8.含有人體器官名稱的：眼高手低目瞪口呆胸中有數頭重腳輕口是心非手疾眼快9.含有動物的：指鹿為馬虎頭蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鶴立雞群10.互為反義的：a.表里如一：黑白不分黑白清楚是非曲直b.先禮后兵：大驚小怪有氣無力南腔北調明爭暗斗里應外合苦盡甘來前俯后仰c.無獨有偶:弄假成真弄巧成拙口是心非顧此失彼瞻前顧后三長兩短爭先恐后d.喜新厭舊：此起彼伏前因后果優勝劣汰11.互為近義的：a.驚濤駭浪：爭分奪秒瞻前顧后同甘共苦交頭接耳豐衣足食精打細算同舟共濟b.花言巧語：面紅耳赤千方百計里應外合聚精會神通宵達旦胡思亂想12．反映歷史故事的：三顧茅廬精忠報國圍魏救趙指鹿為馬物歸原主負荊請罪13．反映口才差的：語無倫次張口結舌破綻百出【人物形象的個性特點】《童年的發覺》：費奧多羅夫是個幽默天真、單純、愛探究、擅長想象的人。《楊氏之子》：楊氏之子個聰明、機智、幽默的人。《晏子使楚》：晏子是個機智過人、臨危不懼、愛國、能言善辯的人。《金色的魚鉤》：贊揚了老班長忠于革命、舍己為人的崇高精神。《橋》：贊揚了老共產黨員無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。《夢想的力量》：表達了瑞恩的一顆仁慈、堅決執著的金子般的美妙童心。《將相和》：藺相如個機智英勇、足智多謀、臨危不懼、對友人胸懷寬廣、忍辱讓步的人。廉頗是個知錯就改、豪爽直率的人。《草船借箭》：諸葛亮是個神機妙算、足智多謀、寬厚待人（知天文、明白地理、識人心）的人。周瑜是個智謀過人、心胸狹窄、妒賢嫉能的人。魯肅是個忠厚守信的人。曹操是個慎重多疑的人。《景陽岡》：武松是個豪放、倔強、機智英勇的人。《猴王出世》：孫悟空是個自由自由、快活逍遙、親和友善、頑皮可愛的人。《小嘎子和胖墩兒競賽摔跤》：小嘎子是個頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的人。胖墩兒是個豪爽、隨和的人。《臨死前的嚴監生》：嚴監生是個愛財如命的守財奴。《“鳳辣子”初見林黛玉》：王熙鳳是個潑辣張狂、口齒伶俐、擅長阿諛奉承、見風使舵的人。《刷子李》：刷子李是個技藝高超、自信、心細如發的人。《金錢的魔力》：反映了老總等小市民以錢取人、金錢至尚的丑態。課文內容要點1．老舍在《草原》一文中，按事情開展的順序，描繪了三幅動人的畫面：草原風光圖.喜迎遠客圖.主客聯歡圖。讀了讓人深切地感遭到內蒙古草原不但風光美，而且人情更美。2．說說對“蒙漢情深何任別,天涯碧草話斜陽”這句話的理解和體會◆您現在正在閱讀的人教版五年級下冊語文課內復習材料文章內容由搜集,請記住本站網址:.chazidian.以便下次訪咨詢!本站將為您提供更多的精品教學資源!人教版五年級下冊語文課內復習材料答：蒙漢人民之間的友情深沉，如何忍心立即分別呢，直到夕陽西下，人們還在這遙遠的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這句話作為全篇的結尾，點明了蒙漢兩族團結情深的中心。3．《白楊》按事情開展順序，圍繞白楊，先從列車窗外的白楊引出兩個小孩的爭論，然后寫爸爸介紹白楊，同時也借白楊表露本人扎根邊疆，建立邊疆的決心，最后寫爸爸看到幾棵小樹迎著風沙成長起來。爸爸的神情也隨之發生著變化：出神——微笑——嚴肅——沉思——微笑。4．“在一棵高大的白楊樹周圍，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。”有什么理解或體會？答：爸爸本人已經扎根邊疆獻周圍疆，他希望本人的子女好像小樹一樣經受鍛煉成為建立邊疆的棟梁之材。一棵高大的白楊樹指老一代的邊疆建立者幾棵小樹指邊疆建立者的小孩們。5．讀了這三首古詩詞，我發覺他們在內容上有一個最大的共同點，都是寫古代兒童無憂無慮的生活。不同的是《牧童》描繪了牧童晚歸休息圖，《舟過安仁》描繪的兩小兒船頭以傘使風的場景，而《清平樂?村居》則營建了一個五口之家的溫馨幸福的農家生活畫面。6．《冬陽?童年?駱駝隊》一文是中國著名女作家林海音寫的，文中提到《城南舊事》是她寫的一部自傳體小說，本文是這部小說的序文。7．作者在文中“默默地想，漸漸地寫”了童年如此幾個畫面：看駱駝咀嚼、想象駱駝系鈴鐺、想為駱駝剪垂在肚子底下的毛、好奇地咨詢媽媽夏天駱駝的去向，這些場景是按季節推移順序寫的。8．請你說說“我明白了——世界上嚴重的制造與發覺,有時還面臨著遭到驅逐和迫害的風險”這句話的意思，并舉例說說你對這句話的理解。答：世界上的嚴重發覺,有時由于人們不理解,不適應,被認為荒唐或違前人的結論等,而被鄙視甚至迫害,這是存在的現象。哥白尼發覺了日心說，結果怕遭到教會的處分而不公布真相，布魯諾堅持了日心說，結果被教會處死；哈唯發覺血液循環，結果被燒死。9．你認為楊氏之子的答復妙在哪里？答：我認為楊氏之子的答復妙在兩點：一是孔君平在姓上做文章，楊氏之子也在姓上做文章。二是楊氏之子并沒有直截了當反駁孔君平，而是以否認的方式委婉的答復，顯得幽默有禮貌。10．《晏子使楚》這篇課文是按事情的開展順序寫的。先寫事情的起因：晏子出世出國，楚王想乘機凌辱晏子；接著寫事情的通過：楚王三次凌辱晏子，晏子機智對答，能夠用小標題概括為進城門.見楚王.赴宴席；最后寫事情的結果：楚王不敢不尊重晏子了。11．《晏子使楚》這篇文章的開頭、中間、結尾有什么聯絡答：開頭寫了事情的起因,中間寫了事情的過程,結尾寫了事情的結果。12．《再見了，親人》這篇課文的前三個自然段在表達上有什么共同點？答：首先都是用滿含懇求意愿的祈使句開頭，然后把現實的情景和往事結合起來，寫得情真意切，最后從具有充分確信語意的反咨詢句結尾。13．《橋》這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什么不同？如此寫有什么好處？答：這篇課文的句子和段落都比擬簡短，如此寫的好處是渲染緊張氣氛。14．《將相和》中“將”是指廉頗，“相”是指藺相如，“和”是和好的意思。全文講了三個小故事，可用小標題物歸原主、澠池之會、負荊請罪來概括。15．讀了《關于李姓的歷史和現狀的研究報告》，我明白了能夠從咨詢題的提出.調查方法.調查情況和材料整理.結論四方面來寫研究報告，還明白了能夠從書籍.報刊.教科書等渠道搜集信息。16．“人人為我,我為人人。我覺得這一種境地是頗耐人尋味的。”為什么說這種境地“耐人尋味的？答：由于德國人愛花，他們將花栽種在臨街窗戶外面，將最美的花給別人看，而本人走到街上有享受別人為本人制造的美，這種民族風情的境地是高尚的、無私的、實實在在的，人人都能享遭到的，因而，耐人尋味。◆您現在正在閱讀的人教版五年級下冊語文課內復習材料文章內容由搜集,請記住本站網址:.chazidian.以便下次訪咨詢!本站將為您提供更多的精品教學資源!人教版五年級下冊語文課內復習材料課外知識積累珍惜時間名言：

拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞）

時間就像海綿里的水，只要愿擠，總依然有的。（魯迅）諺語：

時間是風，去而不返

人勤地生寶，人懶地生草。

勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。勤奮好學名言：

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。—唐代著名詩人、哲學家韓愈

不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。——荀況遠大抱負、立志名言：

志當存高遠。——諸葛亮

壯志與熱情是偉大的輔翼。——歌德友誼名言：

有朋自遠方來，不亦樂乎？——孔子

人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。——孟子自信名言：

天生我才必有用，千金散盡還復來。——李白

車到山前必有路，船到彎頭自然直。東方不亮西方亮，哪里有四方黑沉沉。有關意志方面的成語、名言

不管何人，假設是失去耐心，確實是失去靈魂。——培根

世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東中國四大名著：《西游記》--吳承恩《紅樓夢》--曹雪芹《水滸傳》--施耐庵《三國演義》--羅貫中幽默幽默的廣告詞：化裝品廣告：“趁早下‘斑’，請勿‘痘’留”。理發店廣告：“先生們，我要你們的腦袋。”眼藥水廣告：“滴此眼