四川省眉山市第一中學2025年高三下學期數學試題周練二不含附加題_第1頁
四川省眉山市第一中學2025年高三下學期數學試題周練二不含附加題_第2頁
四川省眉山市第一中學2025年高三下學期數學試題周練二不含附加題_第3頁
四川省眉山市第一中學2025年高三下學期數學試題周練二不含附加題_第4頁
四川省眉山市第一中學2025年高三下學期數學試題周練二不含附加題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省眉山市第一中學2025年高三下學期數學試題周練二不含附加題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知向量,,則與的夾角為()A. B. C. D.2.已知函數的圖像上有且僅有四個不同的點關于直線的對稱點在的圖像上,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.3.在中,,則=()A. B.C. D.4.我國古代典籍《周易》用“卦”描述萬物的變化.每一“重卦”由從下到上排列的6個爻組成,爻分為陽爻“——”和陰爻“——”.如圖就是一重卦.在所有重卦中隨機取一重卦,則該重卦至少有2個陽爻的概率是()A. B. C. D.5.已知等比數列滿足,,則()A. B. C. D.6.雙曲線的右焦點為,過點且與軸垂直的直線交兩漸近線于兩點,與雙曲線的其中一個交點為,若,且,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.拋物線的焦點為,則經過點與點且與拋物線的準線相切的圓的個數有()A.1個 B.2個 C.0個 D.無數個8.記遞增數列的前項和為.若,,且對中的任意兩項與(),其和,或其積,或其商仍是該數列中的項,則()A. B.C. D.9.已知復數滿足,則=()A. B.C. D.10.如圖,在正方體中,已知、、分別是線段上的點,且.則下列直線與平面平行的是()A. B. C. D.11.在等腰直角三角形中,,為的中點,將它沿翻折,使點與點間的距離為,此時四面體的外接球的表面積為().A. B. C. D.12.已知集合,則集合的非空子集個數是()A.2 B.3 C.7 D.8二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.有以下四個命題:①在中,的充要條件是;②函數在區間上存在零點的充要條件是;③對于函數,若,則必不是奇函數;④函數與的圖象關于直線對稱.其中正確命題的序號為______.14.已知數列滿足:點在直線上,若使、、構成等比數列,則______15.已知數列的前項和為,,則滿足的正整數的值為______.16.已知a,b均為正數,且,的最小值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)己知,,.(1)求證:;(2)若,求證:.18.(12分)在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知直線的參數方程為(為參數),曲線的極坐標方程為;(1)求直線的直角坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線交點分別為,,點,求的值.19.(12分)已知橢圓,左、右焦點為,點為上任意一點,若的最大值為3,最小值為1.(1)求橢圓的方程;(2)動直線過點與交于兩點,在軸上是否存在定點,使成立,說明理由.20.(12分)在直角坐標系中,直線的參數方程是為參數),曲線的參數方程是為參數),以為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.(1)求直線和曲線的極坐標方程;(2)已知射線與曲線交于兩點,射線與直線交于點,若的面積為1,求的值和弦長.21.(12分)車工劉師傅利用數控車床為某公司加工一種高科技易損零件,對之前加工的100個零件的加工時間進行統計,結果如下:加工1個零件用時(分鐘)20253035頻數(個)15304015以加工這100個零件用時的頻率代替概率.(1)求的分布列與數學期望;(2)劉師傅準備給幾個徒弟做一個加工該零件的講座,用時40分鐘,另外他打算在講座前、講座后各加工1個該零件作示范.求劉師傅講座及加工2個零件作示范的總時間不超過100分鐘的概率.22.(10分)若,且(1)求的最小值;(2)是否存在,使得?并說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

由已知向量的坐標,利用平面向量的夾角公式,直接可求出結果.【詳解】解:由題意得,設與的夾角為,,由于向量夾角范圍為:,∴.故選:B.【點睛】本題考查利用平面向量的數量積求兩向量的夾角,注意向量夾角的范圍.2、A【解析】

可將問題轉化,求直線關于直線的對稱直線,再分別討論兩函數的增減性,結合函數圖像,分析臨界點,進一步確定的取值范圍即可【詳解】可求得直線關于直線的對稱直線為,當時,,,當時,,則當時,,單減,當時,,單增;當時,,,當,,當時,單減,當時,單增;根據題意畫出函數大致圖像,如圖:當與()相切時,得,解得;當與()相切時,滿足,解得,結合圖像可知,即,故選:A【點睛】本題考查數形結合思想求解函數交點問題,導數研究函數增減性,找準臨界是解題的關鍵,屬于中檔題3、B【解析】

在上分別取點,使得,可知為平行四邊形,從而可得到,即可得到答案.【詳解】如下圖,,在上分別取點,使得,則為平行四邊形,故,故答案為B.【點睛】本題考查了平面向量的線性運算,考查了學生邏輯推理能力,屬于基礎題.4、C【解析】

利用組合的方法求所求的事件的對立事件,即該重卦沒有陽爻或只有1個陽爻的概率,再根據兩對立事件的概率和為1求解即可.【詳解】設“該重卦至少有2個陽爻”為事件.所有“重卦”共有種;“該重卦至少有2個陽爻”的對立事件是“該重卦沒有陽爻或只有1個陽爻”,其中,沒有陽爻(即6個全部是陰爻)的情況有1種,只有1個陽爻的情況有種,故,所以該重卦至少有2個陽爻的概率是.故選:C【點睛】本題主要考查了對立事件概率和為1的方法求解事件概率的方法.屬于基礎題.5、B【解析】由a1+a3+a5=21得a3+a5+a7=,選B.6、D【解析】

根據已知得本題首先求出直線與雙曲線漸近線的交點,再利用,求出點,因為點在雙曲線上,及,代入整理及得,又已知,即可求出離心率.【詳解】由題意可知,代入得:,代入雙曲線方程整理得:,又因為,即可得到,故選:D.【點睛】本題主要考查的是雙曲線的簡單幾何性質和向量的坐標運算,離心率問題關鍵尋求關于,,的方程或不等式,由此計算雙曲線的離心率或范圍,屬于中檔題.7、B【解析】

圓心在的中垂線上,經過點,且與相切的圓的圓心到準線的距離與到焦點的距離相等,圓心在拋物線上,直線與拋物線交于2個點,得到2個圓.【詳解】因為點在拋物線上,又焦點,,由拋物線的定義知,過點、且與相切的圓的圓心即為線段的垂直平分線與拋物線的交點,這樣的交點共有2個,故過點、且與相切的圓的不同情況種數是2種.故選:.【點睛】本題主要考查拋物線的簡單性質,本題解題的關鍵是求出圓心的位置,看出圓心必須在拋物線上,且在垂直平分線上.8、D【解析】

由題意可得,從而得到,再由就可以得出其它各項的值,進而判斷出的范圍.【詳解】解:,或其積,或其商仍是該數列中的項,或者或者是該數列中的項,又數列是遞增數列,,,,只有是該數列中的項,同理可以得到,,,也是該數列中的項,且有,,或(舍,,根據,,,同理易得,,,,,,,故選:D.【點睛】本題考查數列的新定義的理解和運用,以及運算能力和推理能力,屬于中檔題.9、B【解析】

利用復數的代數運算法則化簡即可得到結論.【詳解】由,得,所以,.故選:B.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,屬于基礎題.10、B【解析】

連接,使交于點,連接、,可證四邊形為平行四邊形,可得,利用線面平行的判定定理即可得解.【詳解】如圖,連接,使交于點,連接、,則為的中點,在正方體中,且,則四邊形為平行四邊形,且,、分別為、的中點,且,所以,四邊形為平行四邊形,則,平面,平面,因此,平面.故選:B.【點睛】本題主要考查了線面平行的判定,考查了推理論證能力和空間想象能力,屬于中檔題.11、D【解析】

如圖,將四面體放到直三棱柱中,求四面體的外接球的半徑轉化為求三棱柱外接球的半徑,然后確定球心在上下底面外接圓圓心連線中點,這樣根據幾何關系,求外接球的半徑.【詳解】中,易知,翻折后,,,設外接圓的半徑為,,,如圖:易得平面,將四面體放到直三棱柱中,則球心在上下底面外接圓圓心連線中點,設幾何體外接球的半徑為,,四面體的外接球的表面積為.故選:D【點睛】本題考查幾何體的外接球的表面積,意在考查空間想象能力,和計算能力,屬于中檔題型,求幾何體的外接球的半徑時,一般可以用補形法,因正方體,長方體的外接球半徑容易求,可以將一些特殊的幾何體補形為正方體或長方體,比如三條側棱兩兩垂直的三棱錐,或是構造直角三角形法,確定球心的位置,構造關于外接球半徑的方程求解.12、C【解析】

先確定集合中元素,可得非空子集個數.【詳解】由題意,共3個元素,其子集個數為,非空子集有7個.故選:C.【點睛】本題考查集合的概念,考查子集的概念,含有個元素的集合其子集個數為,非空子集有個.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、①【解析】

由三角形的正弦定理和邊角關系可判斷①;由零點存在定理和二次函數的圖象可判斷②;由,結合奇函數的定義,可判斷③;由函數圖象對稱的特點可判斷④.【詳解】解:①在中,,故①正確;②函數在區間上存在零點,比如在存在零點,但是,故②錯誤;③對于函數,若,滿足,但可能為奇函數,故③錯誤;④函數與的圖象,可令,即,即有和的圖象關于直線對稱,即對稱,故④錯誤.故答案為:①.【點睛】本題主要考查函數的零點存在定理和對稱性、奇偶性的判斷,考查判斷能力和推理能力,屬于中檔題.14、13【解析】

根據點在直線上可求得,由等比中項的定義可構造方程求得結果.【詳解】在上,,成等比數列,,即,解得:.故答案為:.【點睛】本題考查根據三項成等比數列求解參數值的問題,涉及到等比中項的應用,屬于基礎題.15、6【解析】

已知,利用,求出通項,然后即可求解【詳解】∵,∴當時,,∴;當時,,∴,故數列是首項為-2,公比為2的等比數列,∴.又,∴,∴,∴.【點睛】本題考查通項求解問題,屬于基礎題16、【解析】

本題首先可以根據將化簡為,然后根據基本不等式即可求出最小值.【詳解】因為,所以,當且僅當,即、時取等號,故答案為:.【點睛】本題考查根據基本不等式求最值,基本不等式公式為,在使用基本不等式的時候要注意“”成立的情況,考查化歸與轉化思想,是中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】

(1)采用分析法論證,要證,分式化整式為,再利用立方和公式轉化為,再作差提取公因式論證.(2)由基本不等式得,再用不等式的基本性質論證.【詳解】(1)要證,即證,即證,即證,即證,即證,該式顯然成立,當且僅當時等號成立,故.(2)由基本不等式得,,當且僅當時等號成立.將上面四式相加,可得,即.【點睛】本題考查證明不等式的方法、基本不等式,還考查推理論證能力以及化歸與轉化思想,屬于中檔題..18、(Ⅰ),曲線(Ⅱ)【解析】試題分析:(1)消去參數可得直線的直角坐標系方程,由可得曲線的直角坐標方程;(2)將(為參數)代入曲線的方程得:,,利用韋達定理求解即可.試題解析:(1),曲線,(2)將(為參數)代入曲線的方程得:.所以.所以.19、(1)(2)存在;詳見解析【解析】

(1)由橢圓的性質得,解得后可得,從而得橢圓方程;(2)設,當直線斜率存在時,設為,代入橢圓方程,整理后應用韋達定理得,代入=0由恒成立問題可求得.驗證斜率不存在時也適合即得.【詳解】解:(1)由題易知解得,所以橢圓方程為(2)設當直線斜率存在時,設為與橢圓方程聯立得,顯然所以因為化簡解得即所以此時存在定點滿足題意當直線斜率不存在時,顯然也滿足綜上所述,存在定點,使成立【點睛】本題考查求橢圓的標準方程,考查直線與橢圓相交問題中的定點問題,解題方法是設而不求的思想方法.設而不求思想方法是直線與圓錐曲線相交問題中常用方法,只要涉及交點坐標,一般就用此法.20、(1),;(2).【解析】

(1)先把直線和曲線的參數方程化成普通方程,再化成極坐標方程;(2)聯立極坐標方程,根據極徑的幾何意義可得,再由面積可解得極角,從而可得.【詳解】(1)直線的參數方程是為參數),消去參數得直角坐標方程為:.轉換為極坐標方程為:,即.曲線的參數方程是(為參數),轉換為直角坐標方程為:,化為一般式得化為極坐標方程為:.

(2)由于,得,.所以,所以,由于,所以,所以.【點睛】本題主要考查參數方程與普通方程的互化、直角坐標方程與極坐標方程的互化,熟記公式即可,屬于常考題型.21、(1)分布列見解析,;(2)0.8575【解析】

(1)根據題目所給數據求得分布列,并計算出數學期望.(2)根據對立事件概率計算公式、相互獨立事件概率計算公式,計算出劉師傅講座及加工個零件作示范的總時間不超過分鐘的概率.【詳解】(1)的分布列如下:202530350.150

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論