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文檔簡介
2025屆上海洋涇中學高三(54級)下學期第一周周測數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.平行四邊形中,已知,,點、分別滿足,,且,則向量在上的投影為()A.2 B. C. D.2.設,,則的值為()A. B.C. D.3.函數的圖象與函數的圖象的交點橫坐標的和為()A. B. C. D.4.已知復數是純虛數,其中是實數,則等于()A. B. C. D.5.已知復數z滿足(i為虛數單位),則z的虛部為()A. B. C.1 D.6.已知函數是定義在上的偶函數,當時,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.7.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A. B. C. D.848.已知的值域為,當正數a,b滿足時,則的最小值為()A. B.5 C. D.99.“哥德巴赫猜想”是近代三大數學難題之一,其內容是:一個大于2的偶數都可以寫成兩個質數(素數)之和,也就是我們所謂的“1+1”問題.它是1742年由數學家哥德巴赫提出的,我國數學家潘承洞、王元、陳景潤等在哥德巴赫猜想的證明中做出相當好的成績.若將6拆成兩個正整數的和,則拆成的和式中,加數全部為質數的概率為()A. B. C. D.10.已知中,角、所對的邊分別是,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充分必要條件11.的展開式中的系數為()A.-30 B.-40 C.40 D.5012.等比數列的各項均為正數,且,則()A.12 B.10 C.8 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,直三棱柱中,,,,P是的中點,則三棱錐的體積為________.14.連續擲兩次骰子,分別得到的點數作為點的坐標,則點落在圓內的概率為______________.15.過拋物線C:()的焦點F且傾斜角為銳角的直線l與C交于A,B兩點,過線段的中點N且垂直于l的直線與C的準線交于點M,若,則l的斜率為______.16.已知向量,,若,則實數______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)當時,試求曲線在點處的切線;(2)試討論函數的單調區間.18.(12分)管道清潔棒是通過在管道內釋放清潔劑來清潔管道內壁的工具,現欲用清潔棒清潔一個如圖1所示的圓管直角彎頭的內壁,其縱截面如圖2所示,一根長度為的清潔棒在彎頭內恰好處于位置(圖中給出的數據是圓管內壁直徑大小,).(1)請用角表示清潔棒的長;(2)若想讓清潔棒通過該彎頭,清潔下一段圓管,求能通過該彎頭的清潔棒的最大長度.19.(12分)已知矩陣的逆矩陣.若曲線:在矩陣A對應的變換作用下得到另一曲線,求曲線的方程.20.(12分)已知橢圓的左、右焦點分別為直線垂直于軸,垂足為,與拋物線交于不同的兩點,且過的直線與橢圓交于兩點,設且.(1)求點的坐標;(2)求的取值范圍.21.(12分)為迎接2022年冬奧會,北京市組織中學生開展冰雪運動的培訓活動,并在培訓結束后對學生進行了考核.記表示學生的考核成績,并規定為考核優秀.為了了解本次培訓活動的效果,在參加培訓的學生中隨機抽取了30名學生的考核成績,并作成如下莖葉圖:(Ⅰ)從參加培訓的學生中隨機選取1人,請根據圖中數據,估計這名學生考核優秀的概率;(Ⅱ)從圖中考核成績滿足的學生中任取2人,求至少有一人考核優秀的概率;(Ⅲ)記表示學生的考核成績在區間的概率,根據以往培訓數據,規定當時培訓有效.請根據圖中數據,判斷此次中學生冰雪培訓活動是否有效,并說明理由.22.(10分)以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程是,直線和直線的極坐標方程分別是()和(),其中().(1)寫出曲線的直角坐標方程;(2)設直線和直線分別與曲線交于除極點的另外點,,求的面積最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
將用向量和表示,代入可求出,再利用投影公式可得答案.【詳解】解:,得,則向量在上的投影為.故選:C.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查向量的線性運算,將用向量和表示是關鍵,是基礎題.2.D【解析】
利用倍角公式求得的值,利用誘導公式求得的值,利用同角三角函數關系式求得的值,進而求得的值,最后利用正切差角公式求得結果.【詳解】,,,,,,,,故選:D.【點睛】該題考查的是有關三角函數求值問題,涉及到的知識點有誘導公式,正切倍角公式,同角三角函數關系式,正切差角公式,屬于基礎題目.3.B【解析】
根據兩個函數相等,求出所有交點的橫坐標,然后求和即可.【詳解】令,有,所以或.又,所以或或或,所以函數的圖象與函數的圖象交點的橫坐標的和,故選B.【點睛】本題主要考查三角函數的圖象及給值求角,側重考查數學建模和數學運算的核心素養.4.A【解析】
對復數進行化簡,由于為純虛數,則化簡后的復數形式中,實部為0,得到的值,從而得到復數.【詳解】因為為純虛數,所以,得所以.故選A項【點睛】本題考查復數的四則運算,純虛數的概念,屬于簡單題.5.D【解析】
根據復數z滿足,利用復數的除法求得,再根據復數的概念求解.【詳解】因為復數z滿足,所以,所以z的虛部為.故選:D.【點睛】本題主要考查復數的概念及運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.6.C【解析】
根據函數的奇偶性得,再比較的大小,根據函數的單調性可得選項.【詳解】依題意得,,當時,,因為,所以在上單調遞增,又在上單調遞增,所以在上單調遞增,,即,故選:C.【點睛】本題考查函數的奇偶性的應用、冪、指、對的大小比較,以及根據函數的單調性比較大小,屬于中檔題.7.B【解析】
畫出幾何體的直觀圖,計算表面積得到答案.【詳解】該幾何體的直觀圖如圖所示:故.故選:.【點睛】本題考查了根據三視圖求表面積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.8.A【解析】
利用的值域為,求出m,再變形,利用1的代換,即可求出的最小值.【詳解】解:∵的值域為,∴,∴,∴,當且僅當時取等號,∴的最小值為.故選:A.【點睛】本題主要考查了對數復合函數的值域運用,同時也考查了基本不等式中“1的運用”,屬于中檔題.9.A【解析】
列出所有可以表示成和為6的正整數式子,找到加數全部為質數的只有,利用古典概型求解即可.【詳解】6拆成兩個正整數的和含有的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),而加數全為質數的有(3,3),根據古典概型知,所求概率為.故選:A.【點睛】本題主要考查了古典概型,基本事件,屬于容易題.10.D【解析】
由大邊對大角定理結合充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】中,角、所對的邊分別是、,由大邊對大角定理知“”“”,“”“”.因此,“”是“”的充分必要條件.故選:D.【點睛】本題考查充分條件、必要條件的判斷,考查三角形的性質等基礎知識,考查邏輯推理能力,是基礎題.11.C【解析】
先寫出的通項公式,再根據的產生過程,即可求得.【詳解】對二項式,其通項公式為的展開式中的系數是展開式中的系數與的系數之和.令,可得的系數為;令,可得的系數為;故的展開式中的系數為.故選:C.【點睛】本題考查二項展開式中某一項系數的求解,關鍵是對通項公式的熟練使用,屬基礎題.12.B【解析】
由等比數列的性質求得,再由對數運算法則可得結論.【詳解】∵數列是等比數列,∴,,∴.故選:B.【點睛】本題考查等比數列的性質,考查對數的運算法則,掌握等比數列的性質是解題關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
證明平面,于是,利用三棱錐的體積公式即可求解.【詳解】平面,平面,,又.平面,是的中點,.
故答案為:【點睛】本題考查了線面垂直的判定定理、三棱錐的體積公式,屬于基礎題.14.【解析】
連續擲兩次骰子共有種結果,列出滿足條件的結果有11種,利用古典概型即得解【詳解】由題意知,連續擲兩次骰子共有種結果,而滿足條件的結果為:共有11種結果,根據古典概型概率公式,可得所求概率.故答案為:【點睛】本題考查了古典概型的應用,考查了學生綜合分析,數學運算的能力,屬于基礎題.15.【解析】
分別過A,B,N作拋物線的準線的垂線,垂足分別為,,,根據拋物線定義和求得,從而求得直線l的傾斜角.【詳解】分別過A,B,N作拋物線的準線的垂線,垂足分別為,,,由拋物線的定義知,,,因為,所以,所以,即直線的傾斜角為,又直線與直線l垂直且直線l的傾斜角為銳角,所以直線l的傾斜角為,.故答案為:【點睛】此題考查拋物線的定義,根據已知條件做出輔助線利用拋物線定義和幾何關系即可求解,屬于較易題目.16.-2【解析】
根據向量坐標運算可求得,根據平行關系可構造方程求得結果.【詳解】由題意得:,解得:本題正確結果:【點睛】本題考查向量的坐標運算,關鍵是能夠利用平行關系構造出方程.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)見解析【解析】
(1)對函數進行求導,可以求出曲線在點處的切線,利用直線的斜截式方程可以求出曲線的切線方程;(2)對函數進行求導,對實數進行分類討論,可以求出函數的單調區間.【詳解】(1)當時,函數定義域為,,所以切線方程為;(2)當時,函數定義域為,在上單調遞增當時,恒成立,函數定義域為,又在單調遞增,單調遞減,單調遞增當時,函數定義域為,在單調遞增,單調遞減,單調遞增當時,設的兩個根為且,由韋達定理易知兩根均為正根,且,所以函數的定義域為,又對稱軸,且,在單調遞增,單調遞減,單調遞增【點睛】本題考查了曲線切線方程的求法,考查了利用函數的導數討論函數的單調性問題,考查了分類思想.18.(1);(2).【解析】
(1)過作的垂線,垂足為,易得,進一步可得;(2)利用導數求得最大值即可.【詳解】(1)如圖,過作的垂線,垂足為,在直角中,,,所以,同理,.(2)設,則,令,則,即.設,且,則當時,,所以單調遞減;當時,,所以單調遞增,所以當時,取得極小值,所以.因為,所以,又,所以,又,所以,所以,所以,所以能通過此鋼管的鐵棒最大長度為.【點睛】本題考查導數在實際問題中的應用,考查學生的數學運算求解能力,是一道中檔題.19.【解析】
根據,可解得,設為曲線任一點,在矩陣對應的變換作用下得到點,則點在曲線上,根據變換的定義寫出相應的矩陣等式,再用表示出,代入曲線的方程中,即得.【詳解】,,即.,解得,.設為曲線任一點,則,又設在矩陣A變換作用得到點,則,即,所以即代入,得,所以曲線的方程為.【點睛】本題考查逆矩陣,矩陣與變換等,是基礎題.20.(1);(2).【解析】
(1)設出的坐標,代入,結合在拋物線上,求得兩點的橫坐標,進而求得點的坐標.(2)設出直線的方程,聯立直線的方程和橢圓方程,寫出韋達定理,結合,求得的表達式,結合二次函數的性質求得的取值范圍.【詳解】(1)可知,設則,又,所以解得所以.(2)據題意,直線的斜率必不為所以設將直線方程代入橢圓的方程中,整理得,設則①②因為所以且將①式平方除以②式得所以又解得又,所以令,則所以【點睛】本小題主要考查直線和拋物線的位置關系,考查直線和橢圓的位置關系,考查向量數量積的坐標運算,考查向量模的坐標運算,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查運算求解能力,屬于難題.21.(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)見解析【解析】
(Ⅰ)根據莖葉圖求出滿足條件的概率即可;(Ⅱ)結合圖表得到6人中有2個人考核為優,從而求出滿足條件的概率即可;(Ⅲ)求出滿足的成績有16個,求出滿足條件的概率即可.【詳解】解:(Ⅰ)設這名學生考核優秀為事件,由莖葉圖中的數據可以知道,30名同學中,有7名同學考核優秀,所以所求概率約為(Ⅱ)設從圖中考核成績滿足的學生中任取2人,至少有一人考核成績優秀為事件,因為表中成績在的6人中有2個人考核為優,所以基本事件空間包含15個基本事件,事件包含9個基
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