農業的變化真大魯教二年級語文上冊我會認農技袁隆介紹培育產棚控制泥茁nónɡ

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興隆介紹培育產量瓜棚控制泥土茁壯紡線織布工廠讀讀記記

興致勃勃引人注目科學技術百花盛開瓜果飄香十分茁壯我會寫紡織科技農業闡述工廠產量

星期六，我興致勃勃地來到展覽館，觀看農業科技成就展。

我興致勃勃地來到展覽館。

()興致勃勃()。

分粉份憤紛多喝水能增加皮膚的水（）。把這些水果分成許多（）。老師手里拿著一支（）筆。聽了這件事，我感到非常氣（）。雪花（）從天上飄落下來。袁隆平爺爺的貢獻最引人注目。講解員阿姨闡述說，他培育的雜交水稻良種，大大提高了水稻產量。我們用世界上百分之七的耕地，養活了全世界百分之二十二以上的人口，袁隆平爺爺立了大功。水稻之父——袁隆平我還看到一個大棚模型。這種大棚能準確掌控溫度、濕度和光照，在寒冷的冬季也能讓百花盛開，瓜果飄香。彩色棉花的闡述引起了我的豪氣。這種棉花在吐絮時就有紅、黃、綠等不同色彩，棉紡廠能夠徑直用它紡出五彩線，織出五彩布。無土栽培的技術也很了不起。科技人員把各種養分溶解在水里,無需泥土，植物靠著這樣的水,也能長得十分茁壯。我還看到一個大棚模型。這種大棚能準確掌控溫度、濕度和光照，在寒冷的冬季也能讓百花盛開，瓜果飄香。

彩色棉花的闡述引起了我的豪氣。這種棉花在吐絮時就有紅、黃、綠等不同色彩，棉紡廠能夠徑直用它紡出五彩線，織出五彩布。無土栽培的技術也很了不起。科技人員把各種養分溶解在水里，無需泥土，植物靠著這樣的水，也能長得十分茁壯。回家的路上，我不禁想：有了先進的科學技術，農業的變化真大！總結全文

你覺得農業為什么會發生這么大的變化？我們該怎么做呢？

對比

憫(mǐn)農（唐）李紳(shēn)

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。播種

播種

灌溉

噴灑農藥除草

收割

邀請愛護花草邀請愛護花草星期天，媽媽帶小蘭去公園里玩。小蘭一走進公園，哇！一大片美麗的花朵好像在向她招手。小蘭高興的跑過去，想把這美麗的花摘下來帶回家。正當小蘭要摘花時，就聽見媽媽說：“孩子，公園里美麗的花朵是供大家欣賞的。如果人人都想把它帶回家，那公園里的美景就不見了。”小蘭聽了媽媽的話，知道自己錯了。她不好意思的對花兒說：“對不起，我以后再也不摘花了，邀請你原諒我！”

保護小樹保護小樹一個寒冬的下午，小文放學后背著書包往回走。突然，天上刮起了一陣狂風，把路邊的小樹都快要折斷了。小文看見了，連忙把小樹扶直來。可是風太大了，他一本人怎么也不能把小樹扶好。怎么辦呢？小文心里很著急。這時，他看到自己戴著的圍巾有了好辦法。他馬上把圍巾解下來，然后又找到了一根木棍插在了小樹旁。小文用圍巾把小樹牢牢地綁在了木棍上，小樹站立起來了。小文做完這一切，高高興興地跑會家了。美麗的公園春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長了出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。花盆里的花都開了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。

1、這段話共有______句。

2、用“——”畫出表示花的色彩和草的色彩的詞。

3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的______和花盆里的______十分好看。4用畫出短文中的比喻句。動物的舌頭貓的舌頭上有肉刺，它經常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來，幫助散發身體中的熱量。啄木鳥的舌