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文檔簡介
2025年部編版語文六年級下冊課內閱讀專項復習題一、判斷正誤。正確的畫“”,錯誤的畫“?”。1.《匆匆》這篇課文的中心句是“我們的日子一去不復返”。 ()2.《陽光的兩種用法》一文以“陽光”為線索,寫了“母親曬被子”“畢大媽曬水洗澡”兩件事,贊揚了太陽的無私奉獻精神。 ()3.《十六年前的回憶》一課是按照“被捕前—被捕時—法庭上—被害后”的時間順序來寫的。 ()4.《金色的魚鉤》中的老班長是一個忠于革命、舍己為人的感人形象。 ()5.“元旦的光景與除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公歷一月一日。 ()6.《北京的春節》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、元旦、正月十五這幾天過節的內容。 ()7.田老師的“插柳之恩,終身難忘”。句中的“插柳之恩”指的是畢業了,田老師以折柳枝的形式送別“我們”。 ()8.《給老師的一封信》主要寫了方老師“迎接新生、教‘我’寫字、鼓勵運動員、上課編故事”四件事情,表達了“我”對方老師的喜歡和熱愛之情。()二、讀片段,完成后面的練習。(一)沒有工具,干什么都困難重重。我幾乎花了一年工夫才完全布置好我那片用柵欄圍起來的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很,我要使出全力才舉得起。我花了好長的時間才砍下那些木材,并且在林子里加工好,但是把它們運回家去的時間更要長得多。所以我需要花兩天時間砍成一根木樁,把它運回家,在第三天才把它打進地里。為了打樁,我先用一根很沉的木棒,后來想到了用鐵撬棒打。盡管如此,打起樁來還是很費勁,而且非常麻煩。1.用“”畫出選文的中心句。2.為了說明“沒有工具,干什么都困難重重”,魯濱遜舉了一個什么例子來說明?(2分)3.選文中有很多詞句表現了“困難重重”,請找出來寫在下面的橫線上。4.你覺得魯濱遜是一個怎樣的人?(二)元(宵霄)上市,春節的又一個高潮到了。正(zhènɡzhēnɡ)月十五,處處張燈結(采彩),整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪(pùpū)都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭,觀者就更多。1.用“”從文中選出正確的漢字和音節。 2.用“”畫出選文中的一個排比句。 3.文中畫浪紋線的句子()一個比喻句。A.是B.不是4.給選文取一個小標題:。(三)人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過:__________,__________,__________。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.這段話是圍繞哪個觀點寫的?用“___”畫出來。2.按照課文內容把“____”處補充完整。填寫的這句話是__________說的,意思是__________
。這是利用__________的方法來說明觀點的。A.舉例子
B.引用
C.對比3.這段話第三句還運用了__________的方法來說明觀點。(四)越不許我動,我越想動,但是我又不敢,(
)很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,①他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動。”沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。②父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界(
)被表蓋保護著,(
)被一層玻璃蒙著。③我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。可是過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1.在句中的括號里填上合適的關聯詞語。2.文中句子①是___________描寫,句子②是___________描寫,句子③是___________描寫。3.為什么父親一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也離不開它?4.“我”是一個___________的孩子。從文中找出能說明這個觀點的句子抄寫在下面。(五)去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上()過,從我腳邊()走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又()走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里()過了。1.從下面選擇合適的詞語,填在文中的括號內。(填序號)A.閃B.飛C.溜D.跨2.這一段文字,作者運用了()的修辭手法。(多選)A.排比B.對比C.擬人D.比喻3.作者描寫了哪些生活細節來表現日子的來去“匆匆”?你從中體會到了什么?(六)洗澡水的漩渦,蚯蚓的分布,睡覺時眼珠的轉動,這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發現,有所發明,有所創造,有所成就。在科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發問并不斷探索,那么,當你解答了若干個問號之后,就能發現真理。當然,見微知著、善于發問并不斷探索的能力,不是憑空產生的。正像數學家華羅庚(gēng)說過的,科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學領域的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥(qiè)而不舍精神的人。1.結合課文內容說說“善于‘打破砂鍋’問到底的人”都是什么人。_______________________________________________________2.為什么說“科學并不神秘,真理并不遙遠”?_______________________________________________________3.發現真理的人必須具備哪些條件?_______________________________________________________參考答案:一、1.√2?3.√4.√5.?6.√7.?8.?二、(一)1.沒有工具,干什么都困難重重。2.布置用柵欄圍起來的小小的住所。3.(1)“花了一年工夫”。(2)“花了好長的時間”。(3)“運回家去的時間更要長得多”。(4)“需要花兩天時間砍成一根木樁”。(5)“打起樁來還是很費勁,而且非常麻煩”。4.魯濱遜是一個面對困難毫不氣餒,善于開動腦筋,勇于克服困難,堅持不懈,頑強不屈的人。(二)1.宵zhēnɡ彩pù2.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。3.B4.元宵節觀花燈(三)1.人總是要死的,但死的意義有不同。2.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。司馬遷
人本來就是要死的,但有的人死的比泰山還重,有的人確實死的比鴻毛還輕。B3.舉例子(四)1.因此不但還2.語言動作心理活動3.因為我對他的表產
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