--Python101od24中或者課后收集學生提交的程序作業。作業提交后，老師檢查作業需要時間，學生完成作業也需要時間，學生收到老師反饋的問題時已經過了一周，怎么讓學生課后也能修改5MU平臺。學歷MU平臺中的學習小節可以整合文檔、PPT以及音頻視頻等多種形式的學習資料；在學習環節中使用闖關模式，學生必MUMUMUMU平臺上也能看到作業提交情況，方便老師脫離網絡室環境也能及時掌握課后學生情況，便于批改作業；UMU平臺具有討論及評價環節，能即時收集學生留言的關鍵字并展示在大屏幕上，MU平臺的自主探究環節獲取學習資源并測試，教師點評并歸納要點；學生通過平臺的實踐操作環節完成程序補充及設計，教師點評并解決問題；學生通過平臺的討論環節發言，建立知識與實際生活的聯系；最后完成平臺的問卷環節，對自己的學習過程反思及作出UMU平臺的統計，了解課程各學習環節的完成情況，檢測UMU平臺的討論留言功能，融入思政python程序python庫、分析大數據和實現圖像的人臉檢測七個方面講解。其中，python編程基礎、2節，主要內容為條件語句中的二UMU教學重點：python教學難點：pythonUMUUMUUMU20233硬件：電腦（配耳機）軟件：谷歌瀏覽器、UMU平臺預設課程及網址鏈接、Python、WPSUMU課程學習PPT展示UMU網站，完成自主探究并完成學UMUUMU網站，完成綜合應用環節并提UMUUMU平臺UMU成具備較完整算法的抽獎程序。UMU平臺的課堂教學模式流程如下圖：UMUUMU平臺的統計數據完成評價，對學生學習1.UMU2.UMU（自主探究環節檢測的學習記錄 （綜合應用環節作業的學習記錄（討論環節的學習記錄 （問卷環節的學習記錄UMU平臺，完成復習測試；課內，學生可以根據自己學習情況自主完成相應課程進度，從學習效果MUUMUUMU平臺能更好的引入數字化資源，提高學習參與度。面對科技驅動的未來，學習程序設計有助于幫助我們適應數字化時代。Python是一UMU平臺，了解基礎的程序設計概念與技能，學會python的基本語法、數據類型、運算符和流程控制語句等基礎知識，培養程序設計的計UMU平臺留言，與同學交流分享學習體會，用的程序。UMU平臺的自主探究環節為你提供學習資源支持。UMU平臺課程能使UMUUMU2）1P38，或觀看“程序”短視頻、利用“百度知道”搜索“程序設計語言”。完成討論任務。（1）1py程序”微課，嘗試打開例子程序，修改字體大小設置，運行該程序觀看結果。（2）2：嘗試歸納總結知識點2：分別運行下發的程序，查看哪些變量的命名會出錯；2：分享交流自己的作品1：學習算術運算符（1）1UMUpython中的算術運算符2：完成“知識檢測--算術運算符”UMU中查看完成思路3：學習數據類型及數據類型轉換函數（3）1：UMUPython中的數據類型及數據類型轉換函數1：在上節課完成的程序的基礎上，繼續加入本節所學內容，按照自己的想法進行修改。 1UMUpython中的算術表達式2：完成“知識檢測--算術表達式”1UMUIDLE中編寫例子程序并運行。Tab鍵2：與之前編寫的程序融合，形成新的小項目。4：學習邏輯表達式（1）UMU平臺，區別分支結構的三種條件語句格式，通過完成補充程序缺失部分的活動,UMU平臺,學會應用分支結構算法實現編程選擇功能，UMU平臺進行討論發言，增強自我判斷意識，明確編程輸出結果。（1）UMU平臺上交。（檢測2）習”（52次）。windows桌面的“學習資料”文件夾，運行“01程序。看看運行結果是否相同？觀察完運行結果后，使用“EditwithIDEL”打開兩個程序，對比它們的語句，說說有何不同。（1）UMU網站課題的“自主探究”環節，完成“分支二選一”和“分支多選一”學習。完成“分支二選一及多選一”測試。觀看分支結構流程圖。（1）1）環節，上傳并提交。（2）2）用一句話表達你的想法。（3）3）UMU平臺。UMUwhile循環語句、break語句的使用，發展自主學習能力。python程序，融入本節課所學內容，根據實際需要添加功能，呈現個性化作品。UMU中的復習考試1UMUwhile循環語句格式2IDLE中編寫例子程序并運行查看2break語句（1）no時如何結束循環？1UMUbreakIDLE中編寫例子程序并運行2break語句”知識檢測考試4：討論交流（1）——forUMUfor循環語句的使用，發展自主學習能力。通過完成程序的UMU中的復習考試1：體驗程序（1）1UMUforIDLE中編寫例子程序并運行。2：完成“for循環”知識檢測考試for循環語句進行優化修改。4：討論交流（3）forwhileforwhileforwhile循環的whilefor循環的不同及其適用的情境，對知UMU中的復習考試--forwhile循環1：對比程序，發表看法（1）1UMUIDLE中編寫例子程序并運行。2：完成“forwhile循環程序算法對比”知識檢測考試練習性作業：UMU實踐性作業：UMUUMUPythonpythonpython，python設計為“幸