第3節串聯和并聯學習目的1、知道串聯電路和并聯電路連接的特點2、會連接簡單的串聯電路和并聯電路3、會畫簡單串、并聯電路圖自學指導邀請同學們看課本P41-43的實際內容，結合圖15.3—1、2弄懂什么是串聯和并聯，看懂42頁實驗實際內容，5分鐘后能依據演示實驗總結串、并聯電路的特點。串聯一、串聯電路的特點：2、閉合開關：燈L1

，燈L2

；斷開開關，燈L1

，燈L2

。亮亮不亮不亮特點：開關同時掌控兩只燈的或。亮不亮把兩只燈L1、L2連接成下圖的電路。1、串聯電路的連接特點：用電器______（連接）發L1首尾相連3、閉合開關，燈L1、L2同時

，拿掉其中一只燈，發生的現象是

。發光另一燈不發光解釋：串聯電路中只有條通路，電路上燈（用電器）的亮滅相互。一影響

串聯電路連接特點作業特點開關的掌控特點依次逐個相連，無分支。只有一條電流路徑。各用電器作業有關聯：任意一個用電器不工作，其他用電器均停止作業。一只開關可掌控各用電器作業，且與開關的位置無關。在并聯電路中，有什么特點和規律呢？并聯電路的特點把兩只燈L1、L2連接成下圖的電路。2、閉合開關：燈L1

，燈L2

；斷開開關，燈L1

，燈L2

。1、串聯電路的連接特點：用電器______（連接）特點：開關同時掌控兩只燈的__或。首首尾尾相連不亮亮亮不亮亮不亮3、閉合開關，燈L1、L2同時

，拿掉其中一只燈，發生的現象是

。發光另一燈仍發光解釋：這個并聯電路中有條通路，這兩條電路上燈（用電器）的亮滅相互。這兩條電路稱為____。兩不影響4、并聯電路中能不能用開關分別掌控用電器的作業呢？支路支路開關掌控上的電燈解釋：干路開關掌控上的電燈。整個電路該支路難題：并聯電路只能有兩條支路嗎？小燈泡串聯，電路圖如下：當某一個燈泡不發光時，其余燈都不發光。小燈泡并聯，電路圖如下：各用電器的作業互不影響多個用電器的連接作業特點并聯電路連接特點開關的掌控特點各用電器首首、尾尾相連有兩條或多條電流路徑，某一條支路斷開時，其他支路上的用電器照常作業。干路上的開關能夠掌控全部用電器，而支路上的開關只能控所在支路上的用電器。

首、尾：電流流進的即為首，流出即為尾。首尾相連，逐個順次連接首首尾尾相連，并列連接在兩點之之間L1L2L1L2首尾首尾首尾首尾設計電路圖連接特點串聯電路并聯電路

開關掌控整個電路，開關位置對它的掌控作用沒有影響。干路開關掌控整個電路，支路開關只掌控它所在的那條支路。只有一條路徑，一條回路。有多條支路，多個回路。電流路徑（串聯）電路（并聯）電路開關作用節點串聯電路并聯電路用電器之間是否相互干擾各用電器互相干擾，若其中一個斷開，其他用電器無法作業。各用電器互不干擾，若其中一個斷開，其他用電器照常作業。電路電路圖連接特點電流路徑開關的作用用電器工作情況串聯首尾相連只有一條通路控制所有用電器互相影響并聯首首相連尾尾相連若干條通路干路開關控制所有用電器，支路開關只控制它所在支路用電器互不影響串、并聯電路總結L1L2SL1L2S生活中的電路裝飾用的小彩燈裝點高大建筑物的燈泡家庭中的電燈、電視機等教室里的日光燈1.

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是:[]A.閉合開關S后,兩燈同時亮的一定是串聯.B.閉合開關S后,兩燈同時亮的一定是并聯.C.閉合開關S后,兩燈同時亮的可能是并聯,也可能是串聯.D.條件不足,無法判定.答案:C檢測題

2、如下圖所示的電路叫電路,圖中開關S1用來控制,開關S2用來控制,而開關S接在路中,它可以同時控制.在圖中用鉛筆標出電路中的電流方向.(開關都閉合后).干并聯L1L2L1、L2SS1S2L1L2L1L2動手動腦學物理：動手動腦學物理：依據電路圖連接電路S1S2

L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[剖析]乙[剖析]丙[剖析]L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[剖析]乙[剖析]丙[剖析]甲：電路為短路，電路雖有用電器但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[剖析]乙[剖析]丙[剖析]乙：電路中L2沒有接入電路中，造成L2部分斷路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲[剖析]乙[剖析]丙[剖析]丙：電路雖然連接對了，但由于導線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2電路練習之一電路練習之一電路練習之一電路練習之一電路練習之一串并聯電路習題串、并聯電路的識別方法①定義法：依據串聯和并聯的定義徑直判斷電路的連接方式。②電流法：依據電流的流向判斷電路的連接方式。當電流經由電路上各