第2課 唐朝建立與“貞觀之治”(課件)-2024-2025學年七年級歷史下冊同步教學課件(統編版2024)_第1頁
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與貞觀之治唐朝建立七年級歷史下冊第2課第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代1.史料實證、唯物史觀:知道唐朝的建立,閱讀相關史料了解唐太宗“以隋為戒”的治國策略,從政治、經濟等方面概括其理政措施,初步認識唐朝繁盛的原因;2.史料實證:通過閱讀史料等方式知道武則天時期唐朝繼續發展的表現;3.家國情懷:通過學習唐朝前期兩位著名帝王的治國措施,體會“關注民生”才是強國之道,杰出歷史人物對社會發展具有推動作用。目標目錄探隋亡唐興之謎憶盛世開創之謎解“無字碑”之謎壹貳叁壹探隋亡唐興之謎壹、探隋亡唐興之謎唐高祖李淵建立時間建立者都城618年唐高祖李淵長安(今陜西西安)

在隋末農民大起義中,原鎮守太原的隋朝官僚李淵趁機起兵反隋。1.唐朝的建立隋末暴政李淵起兵反隋唐統

一隨后陸續消滅了各支起義軍和割據勢力,基本統一全國。貳憶盛世開創之謎貳、憶盛世開創之謎唐太宗李世民唐初局勢唐朝統一李建成李元吉李淵李世民李世民通過玄武門之變,奪取了大權。626年李世民即位,次年改年號“貞觀”,他就是歷史上著名的唐太宗。太子、長子次子三子通過弒兄逼父登上皇帝之位的李世民會是一位好皇帝嗎?1、玄武門之變貳、憶盛世開創之謎2、治國思想

結合材料與課文,說一說唐太宗有哪些開明的治國思想?

材料一“秦始皇平六國,隋煬帝富有四海,既驕且逸,一朝而敗,吾亦何得自驕也?言念于此,不覺惕焉震懼。”

“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常寶此三鏡,以防己過,今魏征殂逝,遂亡一鏡亦!”

(1)吸取隋朝滅亡的歷史教訓,勤于政事,虛心納諫貳、憶盛世開創之謎

結合材料與課文,說一說唐太宗有哪些開明的治國思想?

材料二:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”(2)正確認識君民關系,重視人民的力量。

材料三:太宗謂侍臣曰:“凡事皆須務本。國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食,以不失時為本。”——《貞觀政要·論務農》(3)以民為本,重視發展生產。2、治國思想貳、憶盛世開創之謎

結合材料與課文,說一說唐太宗有哪些開明的治國思想?

材料四:

吾為官擇人,惟才是與。茍或不才,雖親不用,如其有才,雖仇不棄。

除魏征之外,唐太宗還任用善于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,人稱“房謀杜斷”。貞觀時期,名相、名將輩出。(4)知人善用,任用賢能。

材料四:朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜(盜賊),安(怎么)用重法邪!

——[宋]司馬光《資治通鑒》(5)戒奢從簡,輕徭薄賦,選用廉吏,慎用刑法。2、治國思想貳、憶盛世開創之謎3、治國措施

納諫上用人上政治上機構科舉法律官吏經濟上勤于政事,虛心納諫,從善如流廣納賢才,知人善任(魏征、房玄齡、杜如晦)進一步完善三省六部制制定法律,減省刑罰發展科舉制度嚴格考察官吏政績減輕人民負擔,鼓勵農業生產唐太宗-李世民貳、憶盛世開創之謎政治上:①進一步完善三省六部制,明確中央機構的職權及決策程序。隋:確立

三省六部制唐:完善

三省六部制3、治國措施貳、憶盛世開創之謎3、治國措施貳、憶盛世開創之謎②增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸成為最重要的科目。唐太宗增加科舉考試的科目,擴大應試的范圍和人數。常設的考試科目有秀才、明經、進士、明法、明書、明算等,比隋代有所增加。進士科在隋朝僅試策論,即對時事政治的看法,貞觀八年加試經史。唐太宗時新科進士魚貫而出(太宗)喜曰:“天下英雄入吾彀中矣(彀:被收羅籠絡)!”太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。——唐人趙嘏太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。政治上:3、治國措施貳、憶盛世開創之謎政治上:③制定法律,減省刑罰。據史書記載,貞觀三年,全國判死刑的才29人,幾乎達到了集權社會法制的最高標準——“刑措”即可以不用刑罰。貞觀律3、治國措施貳、憶盛世開創之謎④嚴格考查各級官吏的,尤為重視對地方官的考核太宗曾命房玄齡省并冗員,派李靖等十三名黜陟大使巡察全國,考察吏治;又親自選派都督、刺史等地方官,并將其功過寫在宮內屏風上,作為升降獎懲的依據。另又規定五品以上的京官輪流值宿中書省,以便隨時延見,垂詢民間疾苦和施政得失。政治上:3、治國措施貳、憶盛世開創之謎唐初賦稅徭役比隋朝有所減輕,尤其力役征發,比較有節制,注意不奪農時。對災區免除租賦,開倉賑恤。另外還緊縮政府機構,以節省政府開支,減輕人民的負擔。并通過"互市"換取大批牲畜,用以農耕。"去奢省費,輕徭薄賦"減輕人民的勞役負擔,鼓勵發展農業生產。經濟上:3、治國措施貳、憶盛世開創之謎3、治國措施貞觀之治軍事上:

發兵反擊,擊敗東西突厥,加強了對西域的統治。唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區,經常騷擾唐朝,貞觀年間,唐太宗發兵反擊,先后擊敗東、西突厥加強了對西域的統治。唐朝前期疆域和邊疆各族分布圖貳、憶盛世開創之謎4、治國效果唐太宗統治期間,政治比較清明,經濟得到進一步發展,國力增強,文教昌盛,歷史上稱為“貞觀之治”。

(貞觀初期,洛陽以東直至沿海)茫茫千里,人煙斷絕,雞犬不聞,道路蕭條。(經過唐太宗一段統治后)米斗不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人。東至于海,南極五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉。——《資治通鑒》貳、憶盛世開創之謎5、唐太宗評價【問題思考】“貞觀之治”局面的出現說明唐太宗是一位賢明君主,但他曾為了當皇帝殺死兄弟、逼迫父親退位。我們應該如何評價唐太宗呢?

其(唐太宗)牽于多愛,復立浮圖,好大喜功,勤兵于遠,此中材庸主之所常為。——歐陽修

太宗文武之才,高出前古。蓋三代以還,中國之盛未之有也。——司馬光

自古能軍無出李世民之右者,其次則朱元璋耳。——毛澤東

唐太宗是我國歷史上最杰出的帝王之一。他在位期間,注意吸取隋朝速亡的教訓,勤于政事,虛心納諫,重視人才,關心民生,注重生產,開啟了“貞觀之治”的盛世局面。但唐太宗晚年昏庸,追求長生、大興土木等。總體來說,唐太宗文治武功,是一位明君,對歷史發展做出了巨大貢獻。

正確評價歷史人物的的基本方法①遵循實事求是的原則,看歷史人物對歷史發展尤其是對經濟發展的貢獻;②要把歷史人物放在當時的歷史環境和具體的歷史條件下進行評價;③要一分為二地評價歷史人物。叁解“無字碑”之謎

叁、解“無字碑”之謎

1、女皇武則天官家女才人尼姑皇后皇太后皇帝唐太宗(李世民)時期唐高宗(李治)時期唐中宗+唐睿宗時期中國歷史上唯一的女皇帝(地位)14歲初入宮廷,為太宗才人28歲入宮為高宗昭儀32歲封皇后51歲與高宗并稱二圣,共同臨朝67歲改唐為周,自立為帝(690年-705年在位)叁、解“無字碑”之謎

2、治國措施地位治國措施政治經濟影響評價武則天是中國歷史上唯一的女皇帝①打擊敵對的官僚貴族③愛惜人才繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策,重視發展生產②大力發展科舉制,創立殿試制度,擴大了統治基礎“政啟開元、治宏貞觀”社會經濟得以持續發展,人口持續增長,邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。“貞觀遺風”;叁、解“無字碑”之謎

3、治國效果治國效果材料1:652年705年時間戶數380萬戶615萬戶材料2:公元702年,武則天為了進一步鞏固西北邊疆,在庭州設立了北庭都護府。逐漸發展為西北地區中心。安西都護府640年天山北庭都護府①經濟持續發展人口持續增長意義:為后來“開元盛世”的出現奠定了基礎。②邊疆得到鞏固和開拓叁、解“無字碑”之謎

4、武則天的評價郭沫若稱贊她的統治:政啟開元,治宏貞觀。毛澤東:武則天確是個治國天才,她既有容人之量,又有識人之智,還有用人之術。宋慶齡:武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,封建時代杰出的女政治家。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她在位期間,社會經濟持續發展,人口增長,邊疆得到鞏固和開拓,為后來“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。武則天是一位杰出的女政治家。評價歷史人物標準:是否順應歷史潮流的發展;是否符合人民利益;是否推動生產力(經濟)的向前發展。李淵李世民武則天李隆基唐太宗唐高宗武則天唐玄宗周開元618建立626649683690705756713唐高祖741天寶貞觀907滅亡“貞觀之治”“貞觀遺風”“開元盛世”課堂檢測

1.唐朝的建立者是A.楊堅B.楊廣C.李淵D.李世民3.唐太宗曾說:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”他在位期間,推行均田制和租庸調制,保證農民的土地和生產時間,促進了社會的發展。唐太宗的執政措施實質上體現了A.道家的“自然無為”

B.儒家的“仁政”C.墨家的“兼愛”“非攻”D.法家的“以法治國”2.唐太宗時期,輕徭薄賦,戒奢從簡,虛心納諫,為政寬容,社會矛盾相對緩和,史稱A.文景之治B.光武中興C.貞

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