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PAGE15數(shù)學與計算科學系第四屆創(chuàng)新·創(chuàng)意設計大賽項目申報表項目名稱：對學生宿舍設計方案的評價模型申請者：周葉、向琦菲、齊向陽專業(yè)：12級數(shù)學與應用數(shù)學1班聯(lián)系電話目類別:■自然科學類學術論文□哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術論文□科技發(fā)明制作□創(chuàng)業(yè)設計計劃書 科技信息部制二○一四年三月項目基本情況申報者信息姓名周葉出生年月1994年5月性別女年級12級專業(yè)數(shù)學與應用數(shù)學電子郵箱995769109@主要合作人員姓名性別年級專業(yè)向琦菲女12級數(shù)學與應用數(shù)學齊向陽男12級數(shù)學與應用數(shù)學指導老師姓名工作單位稱謂鄧義華衡陽師范學院副教授項目簡介眾所周知，教育是治國之本，十一屆全國人大五次會議審議通過了政府工作報告，而教育經(jīng)濟的預計支出首次占到了GDP的

，可見教育問題越來越受到社會各界的重視。而學生宿舍作為學生日常生活、學習中極為重要的場所，也越來越受到關注。學生宿舍的設計需要從經(jīng)濟性、安全性、舒適性等方面的因素考慮。對此，采用了定性與定量相結合的層次分析法對學生宿舍的設計方案進行了評價，估測。本文給出了AHP的原理、思想、求解方法，通過計算建設成本、運行成本，分析安全性、舒適性指標確定了各評價指標的權重，建立各個層次的判斷矩陣，通過matlab軟件計算最終各個方面的總權重并進行排序，最終決策出哪個因素是我們需要重點考慮的，并且針對四種設計方案，選擇出最優(yōu)方案。此方法簡單易懂，并且理論緊密聯(lián)系實際，準確性高，便于模型在實際中的推廣。創(chuàng)作過程中的問題創(chuàng)作過程中以建立模型來操作，缺少實際制作。模型建立需要精心制作且過程繁瑣。在創(chuàng)作之后需要多次檢驗，需要大量時間。過程中需要全面考慮，往往因為

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