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文檔簡介
第五單元確定位置(基礎卷)-2024-2025學年六年級數學下冊
常考易錯題(蘇教版)
學校:姓名:班級:考號:
一、選擇題
1.林林家在郵局的南偏東40。方向上,則郵局在林林家()方向上。
A.西偏北40°B.北偏西40°C.東偏南50°D.北偏東50°
2.小麗放學回家往西走,學校在她家的()
A.東面B.南面C.西面D.北面
3.用數對表示各點位置的網格圖中,A(3,2),B(4,3),C(1,5),那么這三點的
連線是()
A.(5,3)B.(4,4)C.(5,4)
6.第3列第5行用數對表示為()
A.(3,5)B.(5,3)C.(3,3)D.(5,5)
二、填空題
7.我們可以根據()和()確定物體的位置。
8.確定()后,知道物體的()和()就能確定物體的位置.
9.確定物體的位置需要知道()和()兩個條件。
10.如果電影票上的8排12號記作(8,12),那么(19,14)表示的位置是()o
11.下面是805路公共汽車的行車路線圖。
北
805路公共汽車從火車站到氣象臺的行車路線是:先向()行駛()站到汽車
站,再向()行駛()站到文化宮,接著向()行駛()站到醫院,
然后向()行駛()站到公園,最后向()行駛()站到氣象臺。
12.圖中學校在超市的()偏()60。方向。
13.小明在教室第3歹U,第6行,用數對表示小明的位置是(3,6)小明后面同學的位置
是().
14.在平面內,數對(7,8)表示A點位置,那么A點在第()行第()列.
o
S北
▲
7
6
17.
4
3
2
1
0123567S9
如果一個小正方形的對角線長10m,則點(0,0)東偏北45。方向30m處是點(),
點(4,2)南偏西45。方向20m處是點();點(6,7)北偏東45。方向10m處是點
();點(4,4)西偏北45。方向40m處是點()。
三、判斷題
18.知道距離就能知道具體位置.()
19.紅紅家在東偏北30。,距離200m處。()
20.如果用(3,2)表示第3列第2行的位置,那么第5行第4列就用(5,4)表示。()
21.地面上第6列第8行的地磚所在的位置為(6,8).().
四、作圖題
22.想一想,畫一畫,填一填
(1)一個三角形的三個頂點的位置分別是:(4,6),(2,3),(5,3).請你在上面
的圖中畫出這個三角形.
(2)將三角形向右平移3格,請你用數對表示出平移后三角形三個頂點的位置.
五、解答題
23.根據下圖中的信息,回答下面的問題。
(1)少年宮在體育館的()60。方向()米處。
(2)科技館在體育館的北偏西45。方向500米處,請在圖中標出科技館的位置。
24.看圖,圖中三角形三個頂點A、B、C的位置是A(1,2)B(3,2)C(1,5),
請在三個頂點上標出字母。
(2)將這個三角形向右平移2個單位后再用數對標出移動后A、B、C點的位置。
ABCo
6
距離銀泰天地()。
(2)市政府在銀泰天地()偏()()。的方向上,距離銀泰天地()。
(3)雙龍洞在銀泰天地()偏()()。的方向上,距離銀泰天地()。
(4)月亮灣公園在銀泰天地南偏東30。方向4千米處,在圖中標出月亮灣公園的位置。
26.你能說說李偉放學回家的行走路線嗎?
27.(1)學校的位置是(3,2),圖書館的位置是(,),商店的位置是(,),
銀行的位置是(,).
(2)請你寫出其他建筑物的位置.
(3)醫院的位置是(1,3),請你在圖中用標出來.
28.
(1)寫出小紅從家到學校的行走路線.
(2)小紅每天上學需行多少米?如果騎車每分鐘行150米,她上學路上要行多少分鐘?
(3)小紅最早8:00開始上課,由于她今天值日,需提前20分鐘到校,那么今天她最遲什么時
候從家里出發?
29.將這個圖形先向右平移3格,再向上平移2格,在上面方格圖中畫出平移后的圖形,并
用數對表示出各頂點的位置.觀察一下,你發現有什么規律?
30.仿練1:你能用數對表示出下列各種動物的位置嗎?
企鵝(2,3)小豬(3,2)小猴(4,4)小狗(5,5)鼠(5,1)小牛(6,3)
31.郵遞員從小狗家出發,把信送到每個小動物家,最后從小羊家離開.規定走
的路線不能重復,請你設計郵遞員的行走路線,并寫明所走的方向和路程.
《第五單元確定位置(基礎卷)-2024-2025學年六年級數學下冊常考易錯題(蘇教版)》
參考答案
1.B
【分析】一個物體在另一個物體的某個方向一定度數的位置,那么另一個物體在這個物體相
對的方向相同度數的位置。
【詳解】林林家在郵局的南偏東40。方向上,則郵局在林林家北偏西40。方向上。
故答案為:B?
【點睛】確定位置時,方向和角度一定要對應。
2.A
3.B
【詳解】試題分析:根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列,第二個數字表示
這三點的連線是一個三角形;
故選B.
點評:本題主要是考查對數對表示點的位置的方法,屬于基礎題,應當掌握.
4.D
【詳解】試題分析:將長方形ABCD向右移動平移3格,它們行的位置不變,列加3,所以
頂點B的位置由(1,1)變為(4,1).
解:1+3=4,所以平移后B點的位置是(4,1).
故選D.
點評:本題主要考查了學生對平移后點的位置用數對表示的知識.
5.B
【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,所以
喜羊羊的位置是在第4歹U,第3行,灰太狼排在它的后面,說明灰太狼與喜羊羊都在第4
列,灰太狼在第3+1=4行,由此即可選擇.
解:根據題干分析可得:灰太狼與喜羊羊都在第4歹U,灰太狼在第3+1=4行,用數對表示
為(4,4),
故選B.
點評:此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用.
6.A
【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此
即可解答問題.
解:第3列第5行用數對表示為(3,5);
故選A.
點評:此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用.要知道第一個數字表示列,第二個數字
表示行.
7.方向距離
【解析】略
8.觀測點方向距離
【詳解】知道了物體的方向和距離,就能確定物體的位置.
故答案為觀測點;方向;距離.
9.方向距離
【分析】要確定物體的位置,必須要知道這個物體在另一個物體的什么方向上,還有就是距
原物體有多遠,這樣才能唯一確定這一點。
【詳解】確定物體的位置需要知道方向和距離兩個條件。
【點睛】此題考查了確定物體的位置的重要因素。
10.19排14號
【分析】根據題干可得:第一個數字表示排,第二個數字表示號,由此即可解答。
【詳解】根據數對表示位置的方法可知:(19,14)表示的位置是19排14號。
【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用。
11.東2東偏南45。1南1東2東偏北60。
2
【分析】根據圖上確定方向的方法:上北下南、左西右東,以及圖上所給角度,確定方向,
結合圖示完成填空即可。
【詳解】805路公共汽車從火車站到氣象臺的行車路線是:先向東行駛2站到汽車站,再向
東偏南45。行駛1站到文化宮,接著向南行駛1站到醫院,然后向東行駛2站到公園,最后
向東偏北60。行駛2站到氣象臺。
【點睛】本題主要考查根據方向和距離確定方向,關鍵利用圖上確定方向的方法做題。
12.北東
【分析】圖中以上北下南,左西右東確定方向,在圖中學校在超市的北偏東60。方向,據此
解答即可。
【詳解】在圖中學校在超市的北偏東60。方向。
【點睛】解答此題關鍵在于掌握用方向加角度表示方向的方法,結合題意分析解答即可。
13.(3,7)
【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,小明
后面的同學與小明在同一列中,即是第3歹!J;在小明的后每一行,即是第7行,據此即可解
答.
解:根據題干分析可得:明后面的同學與小明在同一列中,即是第3歹U;在小明的后每一行,
即是第7行,
所以用數對表示為(3,7).
故答案為(3,7).
點評:解答此題的關鍵是結合生活實際,確定出后面一位同學的行列數.
14.8;7
【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,據此
即可解答.
解:數對(7,8)表示A點位置,那么A點在第8行第7列.
故答案為8;7.
點評:此題考查數對表示位置的方法.
15.(5,2)
【詳解】試題分析:因為小明的座位是第5組第3個,表示為M(5,3),說明小明的位
置是第5列,第3行;那么小明前面一個同學的座位應該是第5列第2行,因此用數對表示
為(5,2).
解:因為小明的座位是第5組第3個,表示為M(5,3),
所以他前面一個同學的座位可表示(5,2);
故答案為(5,2).
點評:此題主要考查了對數的意義,即根據對數確定位置,再根據位置確定對數.
16.2,2;6,4.
【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行.
解:根據數對表示位置的方法可知:公園的位置是:(2,2),超市的位置是:(6,4),
答:公園的位置是(2,2),超市的位置是(6,4).
故答案為2,2;6,4.
點評:此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用.
17.(3,3)(2,0)(7,8)(0,8)
【分析】根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,分
別在網格圖中描出(0,0)、(4,2)、(6,7)、(4、4)各點(圖中紅色點),根據地
圖上的方向,上北下南,左西右東,及每個小正方形的對角線為10m,即可分別描出各點對
應的點,再用數對標出各點的位置即可。
【詳解】如圖,紅色點表示原來的點(即觀測點),黑色點表示移動后的點,虛線表示移動
的路線:
點(4,2)南偏西45。方向20m處是點(2,0);
點(6,7)北偏東45。方向10m處是點(7,8);
點(4,4)西偏北45。方向40m處是點(0,8)。
【點睛】此題是考查點與數對、根據方向和距離確定物體的位置等.根據方向距離確定物體
位置關鍵是觀測點的確定,同一物體,所選上觀測點不同,方向和距離也會不同。
18.錯誤
【詳解】知道距離,還要知道方向
19.x
【分析】物體位置對于某一觀察點來說,是由一定的方向和距離確定的,只知道方向或距離
不能確定物體的位置;
【詳解】要說明白;紅紅家在哪個地方的方向和距離,原題說法錯誤;
故答案為:x
20.x
【分析】數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此即可解答。
【詳解】用(3,2)表示第3列第2行的位置,那么第5行第4列就用(4,5)表示,所以
原題說法錯誤。
故答案為:x
【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的應用。
21.?
【詳解】數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此即可解答問
題.
22.如圖
(7.6)......................
二二二
(5.3)(8.3)
【詳解】試題分析:(1)數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,
由此即可標出這個三角形的三個頂點,畫出這個三角1;
(2)根據圖形平移的方法,先把這個三角形的三個頂點分別向右平移3格,再把它們依次
連接起來,即可得出平移后的三角形2,再利用數對表示出它們的位置即可.
解:(1)根據數對表示位置的方法可在平面圖中標出這個三角形的三個頂點,并畫出這個
三角1如圖所示;
(2)先把這個三角形的三個頂點分別向右平移3格,再把它們依次連接起來,即可得出平
移后的三角形2,
利用數對表示出它們的位置是:(7,6)、(5,3)、(8,3).
點評:此題考查了數對表示位置的方法以及圖形的平移.
23.(1)北偏東;500(2)見詳解
【分析】(1)用尺子量出比例尺所表示的含義:圖中1厘米相當于實際距離200米。再用
尺子量出少年宮與體育館在圖中的距離,根據比例尺可以求出實際距離;再根據“上北下南,
左西右東”判斷方向,結合圖示的角度,即可求解;
(2)先根據“上北下南,左西右東”判定方向,再量出角度,畫出實際距離500米所對應的
圖上距離,標識即可。
【詳解】(1)少年宮在體育館的北偏東60。方向500米處。
(2)如圖所示:
【點睛】本題主要考查的是根據方向、距離和角度確定物體位置。
6
156
【分析】(1)數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此即可
在平面圖中標出ABC的位置;
(2)根據圖形平移的方法,把三角形ABC的三個頂點分別向右平移2個單位,再順次連接
起來即可得出平移后的三角形,再利用數對表示位置的方法表示出三個頂點的位置。
【詳解】(1)根據數對表示位置的方法,可在圖中標出ABC的位置,如圖所示;
(2)把三角形ABC的三個頂點分別向右平移2個單位,再順次連接起來即可得出平移后的
三角形ABC,
再利用數對表示位置的方法表示出三個頂點的位置分別為:A(3,2)、B(5,2)、C(3,
5)o
故答案為:(1)(3,2);(5,2);(3,5)
【點睛】本題考查圖形的平移的作圖方法以及用數對表示點的位置。
25.(1)北;東;80;8千米
(2)南;西;25;4千米
(3)北;西;15;16千米
(4)見解析
【分析】
將方向和距離結合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。
觀測點是銀泰天地。
(1)金華南站在銀泰天地北偏東的方向,距離是2段,由比例尺可知,1段相當于實際距
離4千米,2段是2x4=8(千米);
(2)市政府在銀泰天地南偏西的方向,距離是1段,1段是1x4=1(千米);
(3)雙龍洞在銀泰天地北偏西的方向,距離是4段,4段是4x4=16(千米);
(4)月亮灣公園是在南偏東30。方向,把正南方向對應量角器商的0。刻度線,找出30。的刻
度。距離是4千米,因為1段相當于實際距離4千米,4+4=1,則只需要再這個方向上畫出
1段即可。
【詳解】
(1)金華南站在銀泰天地北偏東80。的方向上,距離銀泰天地8千米。
(2)市政府在銀泰天地南偏西25。的方向上,距離銀泰天地4千米。
(3)雙龍洞在銀泰天地北偏西15。的方向上,距離銀泰天地16千米。
(4)
26.見詳解
【分析】確定路線時,注意起始點與目的地,起始點是觀測點,在地圖上按照“上北下南,
左西右東”確定方向,據此描述李偉放學回家的行走路線。
【詳解】李偉放學從大港小學回家的行走路線:先向正南方向走到敬老院,再向南偏西(或
西偏南)方向走到超市,最后向正西方向走到家。(答案不唯一)
【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,據此
即可標出平面圖中各個點的數對位置.
解:(1)圖書館的位置是(2,3),商店的位置是(4,1),銀行的位置是(1,1);
(2)郵局的位置是(1,2),公園的位置是(4,3);
(3)醫院的位置是(1,3),在圖中表示如下:
4
故答案為2,3;4,1;1,1.
點評:本題是考查用數對表示物體的位置、根據數對確定物體的位置.屬于基礎知識,記住
第一個數字表示列,第二個數字表示行.
28.(1)向東走200米到超市,再向北偏東60。方向走250米到商場,繼續向東走500米
到電影院,再向東偏北45。方向走150米到公園,最后向南偏東50。方向走400米到學校.
(2)1500米;10分鐘
(3)7:30
【詳解】(1)只需要找出每次的觀察點,然后再看下一個站與觀察點的位置關系,就可以
解出答案.
(2)200+250+500+150+400=1500(米)1500^150=10(分鐘)
(3)8:00—10分鐘一20分鐘=7:30
29.AY6,4),B-(9,3),C(8,6),向右平移3格,則列數增加3,向上平移2格,
則行數增加2
【詳解】試題分析:根據平移圖形的特征,把三角形的三個頂點分別向右平移3格,再向上
平移2格,首尾連結各點即可畫出平移后的圖形;根據圖形所在位置,數對表示位置的方法
是:第一個數字表
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