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文檔簡介

第五單元確定位置(基礎卷)-2024-2025學年六年級數學下冊

常考易錯題(蘇教版)

學校:姓名:班級:考號:

一、選擇題

1.林林家在郵局的南偏東40。方向上,則郵局在林林家()方向上。

A.西偏北40°B.北偏西40°C.東偏南50°D.北偏東50°

2.小麗放學回家往西走,學校在她家的()

A.東面B.南面C.西面D.北面

3.用數對表示各點位置的網格圖中,A(3,2),B(4,3),C(1,5),那么這三點的

連線是()

A.(5,3)B.(4,4)C.(5,4)

6.第3列第5行用數對表示為()

A.(3,5)B.(5,3)C.(3,3)D.(5,5)

二、填空題

7.我們可以根據()和()確定物體的位置。

8.確定()后,知道物體的()和()就能確定物體的位置.

9.確定物體的位置需要知道()和()兩個條件。

10.如果電影票上的8排12號記作(8,12),那么(19,14)表示的位置是()o

11.下面是805路公共汽車的行車路線圖。

805路公共汽車從火車站到氣象臺的行車路線是:先向()行駛()站到汽車

站,再向()行駛()站到文化宮,接著向()行駛()站到醫院,

然后向()行駛()站到公園,最后向()行駛()站到氣象臺。

12.圖中學校在超市的()偏()60。方向。

13.小明在教室第3歹U,第6行,用數對表示小明的位置是(3,6)小明后面同學的位置

是().

14.在平面內,數對(7,8)表示A點位置,那么A點在第()行第()列.

o

S北

7

6

17.

4

3

2

1

0123567S9

如果一個小正方形的對角線長10m,則點(0,0)東偏北45。方向30m處是點(),

點(4,2)南偏西45。方向20m處是點();點(6,7)北偏東45。方向10m處是點

();點(4,4)西偏北45。方向40m處是點()。

三、判斷題

18.知道距離就能知道具體位置.()

19.紅紅家在東偏北30。,距離200m處。()

20.如果用(3,2)表示第3列第2行的位置,那么第5行第4列就用(5,4)表示。()

21.地面上第6列第8行的地磚所在的位置為(6,8).().

四、作圖題

22.想一想,畫一畫,填一填

(1)一個三角形的三個頂點的位置分別是:(4,6),(2,3),(5,3).請你在上面

的圖中畫出這個三角形.

(2)將三角形向右平移3格,請你用數對表示出平移后三角形三個頂點的位置.

五、解答題

23.根據下圖中的信息,回答下面的問題。

(1)少年宮在體育館的()60。方向()米處。

(2)科技館在體育館的北偏西45。方向500米處,請在圖中標出科技館的位置。

24.看圖,圖中三角形三個頂點A、B、C的位置是A(1,2)B(3,2)C(1,5),

請在三個頂點上標出字母。

(2)將這個三角形向右平移2個單位后再用數對標出移動后A、B、C點的位置。

ABCo

6

距離銀泰天地()。

(2)市政府在銀泰天地()偏()()。的方向上,距離銀泰天地()。

(3)雙龍洞在銀泰天地()偏()()。的方向上,距離銀泰天地()。

(4)月亮灣公園在銀泰天地南偏東30。方向4千米處,在圖中標出月亮灣公園的位置。

26.你能說說李偉放學回家的行走路線嗎?

27.(1)學校的位置是(3,2),圖書館的位置是(,),商店的位置是(,),

銀行的位置是(,).

(2)請你寫出其他建筑物的位置.

(3)醫院的位置是(1,3),請你在圖中用標出來.

28.

(1)寫出小紅從家到學校的行走路線.

(2)小紅每天上學需行多少米?如果騎車每分鐘行150米,她上學路上要行多少分鐘?

(3)小紅最早8:00開始上課,由于她今天值日,需提前20分鐘到校,那么今天她最遲什么時

候從家里出發?

29.將這個圖形先向右平移3格,再向上平移2格,在上面方格圖中畫出平移后的圖形,并

用數對表示出各頂點的位置.觀察一下,你發現有什么規律?

30.仿練1:你能用數對表示出下列各種動物的位置嗎?

企鵝(2,3)小豬(3,2)小猴(4,4)小狗(5,5)鼠(5,1)小牛(6,3)

31.郵遞員從小狗家出發,把信送到每個小動物家,最后從小羊家離開.規定走

的路線不能重復,請你設計郵遞員的行走路線,并寫明所走的方向和路程.

《第五單元確定位置(基礎卷)-2024-2025學年六年級數學下冊常考易錯題(蘇教版)》

參考答案

1.B

【分析】一個物體在另一個物體的某個方向一定度數的位置,那么另一個物體在這個物體相

對的方向相同度數的位置。

【詳解】林林家在郵局的南偏東40。方向上,則郵局在林林家北偏西40。方向上。

故答案為:B?

【點睛】確定位置時,方向和角度一定要對應。

2.A

3.B

【詳解】試題分析:根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列,第二個數字表示

這三點的連線是一個三角形;

故選B.

點評:本題主要是考查對數對表示點的位置的方法,屬于基礎題,應當掌握.

4.D

【詳解】試題分析:將長方形ABCD向右移動平移3格,它們行的位置不變,列加3,所以

頂點B的位置由(1,1)變為(4,1).

解:1+3=4,所以平移后B點的位置是(4,1).

故選D.

點評:本題主要考查了學生對平移后點的位置用數對表示的知識.

5.B

【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,所以

喜羊羊的位置是在第4歹U,第3行,灰太狼排在它的后面,說明灰太狼與喜羊羊都在第4

列,灰太狼在第3+1=4行,由此即可選擇.

解:根據題干分析可得:灰太狼與喜羊羊都在第4歹U,灰太狼在第3+1=4行,用數對表示

為(4,4),

故選B.

點評:此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用.

6.A

【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此

即可解答問題.

解:第3列第5行用數對表示為(3,5);

故選A.

點評:此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用.要知道第一個數字表示列,第二個數字

表示行.

7.方向距離

【解析】略

8.觀測點方向距離

【詳解】知道了物體的方向和距離,就能確定物體的位置.

故答案為觀測點;方向;距離.

9.方向距離

【分析】要確定物體的位置,必須要知道這個物體在另一個物體的什么方向上,還有就是距

原物體有多遠,這樣才能唯一確定這一點。

【詳解】確定物體的位置需要知道方向和距離兩個條件。

【點睛】此題考查了確定物體的位置的重要因素。

10.19排14號

【分析】根據題干可得:第一個數字表示排,第二個數字表示號,由此即可解答。

【詳解】根據數對表示位置的方法可知:(19,14)表示的位置是19排14號。

【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用。

11.東2東偏南45。1南1東2東偏北60。

2

【分析】根據圖上確定方向的方法:上北下南、左西右東,以及圖上所給角度,確定方向,

結合圖示完成填空即可。

【詳解】805路公共汽車從火車站到氣象臺的行車路線是:先向東行駛2站到汽車站,再向

東偏南45。行駛1站到文化宮,接著向南行駛1站到醫院,然后向東行駛2站到公園,最后

向東偏北60。行駛2站到氣象臺。

【點睛】本題主要考查根據方向和距離確定方向,關鍵利用圖上確定方向的方法做題。

12.北東

【分析】圖中以上北下南,左西右東確定方向,在圖中學校在超市的北偏東60。方向,據此

解答即可。

【詳解】在圖中學校在超市的北偏東60。方向。

【點睛】解答此題關鍵在于掌握用方向加角度表示方向的方法,結合題意分析解答即可。

13.(3,7)

【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,小明

后面的同學與小明在同一列中,即是第3歹!J;在小明的后每一行,即是第7行,據此即可解

答.

解:根據題干分析可得:明后面的同學與小明在同一列中,即是第3歹U;在小明的后每一行,

即是第7行,

所以用數對表示為(3,7).

故答案為(3,7).

點評:解答此題的關鍵是結合生活實際,確定出后面一位同學的行列數.

14.8;7

【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,據此

即可解答.

解:數對(7,8)表示A點位置,那么A點在第8行第7列.

故答案為8;7.

點評:此題考查數對表示位置的方法.

15.(5,2)

【詳解】試題分析:因為小明的座位是第5組第3個,表示為M(5,3),說明小明的位

置是第5列,第3行;那么小明前面一個同學的座位應該是第5列第2行,因此用數對表示

為(5,2).

解:因為小明的座位是第5組第3個,表示為M(5,3),

所以他前面一個同學的座位可表示(5,2);

故答案為(5,2).

點評:此題主要考查了對數的意義,即根據對數確定位置,再根據位置確定對數.

16.2,2;6,4.

【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行.

解:根據數對表示位置的方法可知:公園的位置是:(2,2),超市的位置是:(6,4),

答:公園的位置是(2,2),超市的位置是(6,4).

故答案為2,2;6,4.

點評:此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用.

17.(3,3)(2,0)(7,8)(0,8)

【分析】根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,分

別在網格圖中描出(0,0)、(4,2)、(6,7)、(4、4)各點(圖中紅色點),根據地

圖上的方向,上北下南,左西右東,及每個小正方形的對角線為10m,即可分別描出各點對

應的點,再用數對標出各點的位置即可。

【詳解】如圖,紅色點表示原來的點(即觀測點),黑色點表示移動后的點,虛線表示移動

的路線:

點(4,2)南偏西45。方向20m處是點(2,0);

點(6,7)北偏東45。方向10m處是點(7,8);

點(4,4)西偏北45。方向40m處是點(0,8)。

【點睛】此題是考查點與數對、根據方向和距離確定物體的位置等.根據方向距離確定物體

位置關鍵是觀測點的確定,同一物體,所選上觀測點不同,方向和距離也會不同。

18.錯誤

【詳解】知道距離,還要知道方向

19.x

【分析】物體位置對于某一觀察點來說,是由一定的方向和距離確定的,只知道方向或距離

不能確定物體的位置;

【詳解】要說明白;紅紅家在哪個地方的方向和距離,原題說法錯誤;

故答案為:x

20.x

【分析】數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此即可解答。

【詳解】用(3,2)表示第3列第2行的位置,那么第5行第4列就用(4,5)表示,所以

原題說法錯誤。

故答案為:x

【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的應用。

21.?

【詳解】數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此即可解答問

題.

22.如圖

(7.6)......................

二二二

(5.3)(8.3)

【詳解】試題分析:(1)數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,

由此即可標出這個三角形的三個頂點,畫出這個三角1;

(2)根據圖形平移的方法,先把這個三角形的三個頂點分別向右平移3格,再把它們依次

連接起來,即可得出平移后的三角形2,再利用數對表示出它們的位置即可.

解:(1)根據數對表示位置的方法可在平面圖中標出這個三角形的三個頂點,并畫出這個

三角1如圖所示;

(2)先把這個三角形的三個頂點分別向右平移3格,再把它們依次連接起來,即可得出平

移后的三角形2,

利用數對表示出它們的位置是:(7,6)、(5,3)、(8,3).

點評:此題考查了數對表示位置的方法以及圖形的平移.

23.(1)北偏東;500(2)見詳解

【分析】(1)用尺子量出比例尺所表示的含義:圖中1厘米相當于實際距離200米。再用

尺子量出少年宮與體育館在圖中的距離,根據比例尺可以求出實際距離;再根據“上北下南,

左西右東”判斷方向,結合圖示的角度,即可求解;

(2)先根據“上北下南,左西右東”判定方向,再量出角度,畫出實際距離500米所對應的

圖上距離,標識即可。

【詳解】(1)少年宮在體育館的北偏東60。方向500米處。

(2)如圖所示:

【點睛】本題主要考查的是根據方向、距離和角度確定物體位置。

6

156

【分析】(1)數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,由此即可

在平面圖中標出ABC的位置;

(2)根據圖形平移的方法,把三角形ABC的三個頂點分別向右平移2個單位,再順次連接

起來即可得出平移后的三角形,再利用數對表示位置的方法表示出三個頂點的位置。

【詳解】(1)根據數對表示位置的方法,可在圖中標出ABC的位置,如圖所示;

(2)把三角形ABC的三個頂點分別向右平移2個單位,再順次連接起來即可得出平移后的

三角形ABC,

再利用數對表示位置的方法表示出三個頂點的位置分別為:A(3,2)、B(5,2)、C(3,

5)o

故答案為:(1)(3,2);(5,2);(3,5)

【點睛】本題考查圖形的平移的作圖方法以及用數對表示點的位置。

25.(1)北;東;80;8千米

(2)南;西;25;4千米

(3)北;西;15;16千米

(4)見解析

【分析】

將方向和距離結合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。

觀測點是銀泰天地。

(1)金華南站在銀泰天地北偏東的方向,距離是2段,由比例尺可知,1段相當于實際距

離4千米,2段是2x4=8(千米);

(2)市政府在銀泰天地南偏西的方向,距離是1段,1段是1x4=1(千米);

(3)雙龍洞在銀泰天地北偏西的方向,距離是4段,4段是4x4=16(千米);

(4)月亮灣公園是在南偏東30。方向,把正南方向對應量角器商的0。刻度線,找出30。的刻

度。距離是4千米,因為1段相當于實際距離4千米,4+4=1,則只需要再這個方向上畫出

1段即可。

【詳解】

(1)金華南站在銀泰天地北偏東80。的方向上,距離銀泰天地8千米。

(2)市政府在銀泰天地南偏西25。的方向上,距離銀泰天地4千米。

(3)雙龍洞在銀泰天地北偏西15。的方向上,距離銀泰天地16千米。

(4)

26.見詳解

【分析】確定路線時,注意起始點與目的地,起始點是觀測點,在地圖上按照“上北下南,

左西右東”確定方向,據此描述李偉放學回家的行走路線。

【詳解】李偉放學從大港小學回家的行走路線:先向正南方向走到敬老院,再向南偏西(或

西偏南)方向走到超市,最后向正西方向走到家。(答案不唯一)

【詳解】試題分析:數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,據此

即可標出平面圖中各個點的數對位置.

解:(1)圖書館的位置是(2,3),商店的位置是(4,1),銀行的位置是(1,1);

(2)郵局的位置是(1,2),公園的位置是(4,3);

(3)醫院的位置是(1,3),在圖中表示如下:

4

故答案為2,3;4,1;1,1.

點評:本題是考查用數對表示物體的位置、根據數對確定物體的位置.屬于基礎知識,記住

第一個數字表示列,第二個數字表示行.

28.(1)向東走200米到超市,再向北偏東60。方向走250米到商場,繼續向東走500米

到電影院,再向東偏北45。方向走150米到公園,最后向南偏東50。方向走400米到學校.

(2)1500米;10分鐘

(3)7:30

【詳解】(1)只需要找出每次的觀察點,然后再看下一個站與觀察點的位置關系,就可以

解出答案.

(2)200+250+500+150+400=1500(米)1500^150=10(分鐘)

(3)8:00—10分鐘一20分鐘=7:30

29.AY6,4),B-(9,3),C(8,6),向右平移3格,則列數增加3,向上平移2格,

則行數增加2

【詳解】試題分析:根據平移圖形的特征,把三角形的三個頂點分別向右平移3格,再向上

平移2格,首尾連結各點即可畫出平移后的圖形;根據圖形所在位置,數對表示位置的方法

是:第一個數字表

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