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文檔簡介
第09講空間向量及其運算的坐標表示10種常見考法歸類
學宅目標彳
理解和掌握空間向量的坐標表示及意義,會用向量的坐標表達空間向量的相關運算.會求空間向量的夾
角、長度以及有關平行、垂直的證明.
[鑿基礎知識]:
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知識點1空間直角坐標系
1.空間直角坐標系
(1)空間直角坐標系:在空間選定一點O和一個單位正交基底{i,j,k},以。為原點,分別以i,j,k
的方向為正方向,以它們的長為單位長度建立三條數軸:x軸、y軸、z軸,它們都叫做坐標軸,這時我們
就建立了一個空間直角坐標系Oxyz.
⑵相關概念:。叫做原點,i,j,左都叫做坐標向量,通過每兩條坐標軸的平面叫做坐標平面,分別稱
為。孫平面、Oyz平面、Ozx平面,它們把空間分成八個部分.
注意點:
(1)基向量:『|=|/|=|川=1,i-j=i-k=j-k=O.
⑵畫空間直角坐標系Ox”時,一般使NxOy=135。(或45。),ZyOz=90°.
(3)建立的坐標系均為右手直角坐標系.在空間直角坐標系中,讓右手拇指指向x軸的正方向,食指指
向y軸的正方向,如果中指指向z軸的正方向,則稱這個坐標系為右手直角坐標系.
2.空間一點的坐標'向量的坐標
(1)空間點的坐標
在空間直角坐標系Ox"中,i,j,左為坐標向量,對空間任意一點A,對應一個向量溫,且點A的位
置由向量位唯一確定,由空間向量基本定理,存在唯一的有序實數組(x,y,z),使蘇=&+力+在單位
正交基底j,竹下與向量溫對應的有序實數組(x,y,z),叫做點A在空間直角坐標系中的坐標,記作
A(x,y,z),其中x叫做點4的橫坐標,y叫做點A的縱坐標,z叫做點4的豎坐標.
注:空間直角坐標系中坐標軸、坐標平面上的點的坐標特點
點的位置X軸上y軸上z軸上
坐標的形式(x,0,0)(0,J,0)(0,0,z)
點的位置Oxy平面內Oyz平面內Ozx平面內
坐標的形式(x,j,0)(0,y>z)(x,0,z)
(2)空間點的對稱問題
①空間點的對稱問題可類比平面直角坐標系中點的對稱問題,要掌握對稱點的變化規律,才能準確求
解.
②對稱點的問題常常采用“關于誰對稱,誰保持不變,其余坐標相反”這個結論.
(3)空間向量的坐標
向量的坐標:在空間直角坐標系Ox”中,給定向量作溫=a,由空間向量基本定理,存在唯一的
有序實數組(x,y,z),使”=&+W+z后有序實數組(x,y,z)叫做“在空間直角坐標系。孫z中的坐標,可
簡記作a=(x,y,z).
知識點2空間向量的坐標運算
1.空間向量的坐標運算法則
設向量Q2,的),b=(bi,bl,優),那么
向量運算向量表示坐標表示
加法a+b(〃i+歷,的+岳,的+加)
減法a-b(ai-bi,ai—bi,的一53)
數乘la(九h,kai,i?3)
數量積a?b。仍1+aibi+的歷
注意點:
(1)空間向量運算的坐標表示與平面向量的坐標表示完全一致.
(2)設4(X1,JI,Z1),5(X2,)2,Z2),則油=(X2—XI,yi—yuZ2—Z1).即一個空間向量的坐標等于表示此向
量的有向線段的終點坐標減去起點坐標.
(3)運用公式可以簡化運算:(a±b)2=a2±2a-b+b2;(a+b)-(a—b)=a2—b1.
(4)向量線性運算的結果仍是向量,用坐標表示;數量積的結果為數量.
2.空間向量相關結論的坐標表示
設。=(由,〃2,的),b=(bi,bi,83),則有
(1)平行關系:當厚0時,a//b<^a=ib<^ai=lb\,〃2=乃2,的=〃>3(2£R);
(2)垂直關系:a_Lbd,b=Ou?i歷+a2b2+a3b3=0.
(3)\si\=y[a-a="山+應+=?
a,baibi+a2b2+a3b3
(4)cos<a,b)=⑷山+屁+屈+反+員.
注意點:
⑴要證明a.Lb9就是證明〃6=0;要證明a//b,就是證明仇厚0).
X111Z1
(2)a=(xi,ji,zi),b=(X2,”,Z2),若則M=[2=及成立的條件是卬加卻?
3.空間兩點間的距離公式
在空間直角坐標系中,設Pl(xi,yi9Zl)9Pl(xi,)2,Z2).
------)
(1)PiPi=(x2—xi,yi—yifzi—zi).
222
(2)P1P2=\P\P^I=^/x2—Xl+J2-Jl+Z2—Zl.
(3)若0(0,0,0),P(x,y,z),則|磅|=W:2+y2+N2.
注:空間兩點間的距離公式推導過程
如圖,建立空間直角坐標系。町%
設Pi(xi,yifzi)fPI(X29yi9北)是空間中任意兩點,尸屁=分2一分I=(M一處,yi~y\9覆一zi),
于是|百百|=^/瓦耳?百耳=J(%2—芯)2+(%一%)2+(4-Z2)2
所以P1P1=\PAP1\={區-石)2+(%-Xi+(4-Z2)2,
因此,空間中已知兩點A(X1,Jl,Z1),8(*2,yi,Z2),則48=曲|=—Xi)?+(為-+(Z]12)2?
||豳解題策略
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1.建立空間直角坐標系時,要考慮如何建系才能使點的坐標簡單、便于計算,一般是要使盡量多的點
落在坐標軸上.充分利用幾何圖形的對稱性.
2.求某點拉的坐標的方法
作MAT垂直于平面。孫,垂足為AT,求AT的橫坐標x,縱坐標y,即點M的橫坐標x,縱坐標y,再
求M點在z軸上射影的豎坐標z,即為M點的豎坐標z,于是得到M點的坐標(x,y,z).
3.空間向量坐標運算的規律及注意點
(1)由點的坐標求向量坐標:空間向量的坐標可由其兩個端點的坐標確定.
)
已知空間點的坐標、A(xi,ji,zi),B{X2,yi,Z2向量4耳的坐標等于終點坐標減起點坐標.即4耳=
(X2—xi,yi—yi,Z2-zi).
(2)直接計算問題:首先將空間向量用坐標表示出來,然后代入公式計算.
(3)由條件求向量或點的坐標:把向量坐標形式設出來,通過解方程(組),求出其坐標.
4.解決空間向量垂直、平行問題的有關思路
(1)若有關向量已知時,通常需要設出向量的坐標.例如,設向量a=(x,y,z).
(2)判斷兩向量是否平行或垂直可直接利用向量平行或垂直的充要條件,在有關平行的問題中,通常需
要引入參數.例如,已知。〃兒則引入參數九有。=M,再轉化為方程組求解;已知兩向量平行或垂直求
參數值,則利用平行、垂直的充要條件,將位置關系轉化為坐標關系,列方程(組)求解.
(3)利用向量證明直線、平面平行或垂直,則要建立恰當的空間直角坐標系,求出相關向量的坐標,利
用向量平行、垂直的充要條件證明.
5.利用向量數量積的坐標公式求異面直線所成角的步驟
(1)根據幾何圖形的特點建立適當的空間直角坐標系;
(2)利用已知條件寫出有關點的坐標,進而獲得相關向量的坐標;
(3)利用向量數量積的坐標公式求得異面直線上有關向量的夾角,并將它轉化為異面直線所成的角.
6.利用向量坐標求空間中線段的長度的一般步驟
(1)建立適當的空間直角坐標系;
(2)求出線段端點的坐標;
(3)利用兩點間的距離公式求出線段的長.
Q考點剖小
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考點一:空間中點的坐標表示
例1.(2023秋.北京西城.高二北師大二附中校考期中)已知點A(4,-l,2),3(2,-3,0),點C滿
足/=國,則點C的坐標是.
變式1.(2022.高二課時練習)若△ABC頂點4(2,-5,3),且荏=(4,1,2),配=(3,-2,5),則點C坐標是
變式2.(2022.全國.高二專題練習)平行六面體ABC。-A圈6。中,衣=(1,2,3),百(-1,2,4),則點A的
坐標為()
A.(0,4,7)B.(-2,0,1)C.(2,0,-1)D.(2,0,1)
變式3.(2023?全國?高二專題練習)已知點M(L0,2),N(-l,l,0),MN=2MP,則點尸的坐標為.
AC2
變式4.(2023春?高二課時練習)若4(3,2,4)、3(1,2,-8),點C在線段AB上,且訪=§,則點C的坐
標是?
變式5.(2023?高三課時練習)若ABCD為平行四邊形,且已知點A(4』,3)、3(2,-5,1)、C(-3,7,-5),則
頂點D的坐標為.
考點二:空間點的對稱問題
例2.(2023春?高二課時練習)在空間直角坐標系中,點(-2,1,4)關于X軸對稱的點坐標是()
A.(-2,1,-4)B.(2,1,-4)C.(-2,-l,T)D.(2,-1,4)
變式1.(2023?全國?高二專題練習)已知點M,M2分別與點M(1,-2,3)關于x軸和z軸對稱,則新質=()
A.(—2,0,6)B.(2,0,—6)C.(0,4,—6)D.(0,—4,6)
變式2.(2023春?江蘇常州?高二校聯考階段練習)已知點2,3)關于。孫平面的對稱點為8,而點3關
于x軸的對稱點為C,則|比卜()
A.2710B.2^/13C.2^/15D.8
變式3.(2023秋?河北石家莊?高二石家莊市第十七中學校考階段練習)在空間直角坐標系。孫z中,P是坐
標平面xOy內一動點,M(4,2,2),<2(7,5,4),當歸河|+|「。|最小時尸的坐標為.
考點三:空間向量的坐標表示
[、]例3.(2023春?高二課時練習)已知點4(3,8,-5),B(-2,0,8),則向量項的坐標為.
變式1.(2023春?高二課時練習)已知{?,1,斗是空間的一個單位正交基底,向量B=-5彳+2左用坐標形式可
表示為?
變式2.(2022秋.廣東廣州.高二校聯考期末)如圖,正方體。48C-。A耳G的棱長為2,Ee3艮且=2鶴,
A.(2,2,1)B.(2,2,2)C.(2,2,"D.|^2,2,1j
變式3.(2023?全國?高二專題練習)已知空間直角坐標系中,點A(-l,l,2),B(-3,0,4),若口=6,"與市
同向,則向量"的坐標為.
變式4.【多選】(2022秋?黑龍江大慶?高二大慶二中校考階段練習)已知四邊形ABCD的頂點分別是A(3,-1,2),
8(1,2,-1),C(-l,l,-3),0(3,-5,3),那么以下說話中正確的是()
A.AB=(-2,3,-3)B.CD=(-4,6,-6)
C.AC的中點坐標為(-2,0,-1)D.四邊形45co是一個梯形
考點四:空間向量的坐標運算
4.(2022秋?北京豐臺.高二統考期末)已知2=(1,0,-1),b=(2,1,1),則2々—石=
變式1.(2023?全國?高二專題練習)向量M==(0,1,1),c=(1,0,1),2=(1,0,-1)中,共面的三個
向量是()
A.a,b,cB.b,c,dc.孰a,江D.J,a,b
變式2.(2023秋.湖北?高二統考期末)已知向量益=(2,0秋),K=(O,2,-l),c=(3,4,m),若向量心b,
章共面,則實數加的值為.
變式3.(2023秋?北京豐臺?高二北京市第十二中學校考期末)在空間直角坐標系中,已知三點
0(0,0,0),A(1,2,1),B(1,-1,0),若點C在平面0AB內,則點C的坐標可能是()
A.(-1,-1,3)B.(3,0,1)C.(1,1,2)D.(1-1,2)
變式4.【多選】(2023秋?遼寧葫蘆島?高二統考期末)已知在空間直角坐標系中,O為坐標原點,且
A(l,0,2),B(-l,l,l),C(3,l,2),則下列結論正確的是()
A.\AB\=3B.(AB+AC)BC=-1
—■1--1—.1—.__
C.AB±ACD.OP=-OA+—OB+—OC,貝I」尸,A,B,C四點共面
236
變式5.(2023春.重慶?高一重慶一中校考期中)下列幾組空間向量中,不能作為空間向量基底的是()
A.a=(l,O,O),^=(O,l,O),c=(O,O,l)
B.a=(l,l,O),5=(l,O,l),c=(O,l,l)
C.a=(l,l,2),5=(l,l,0),c=(1,0,1)
D.a=(l,l,l),^=(l,0,l),c=(l,2,l)
變式6.(2022?高二課時練習)在AASC中,若羽=(2,-2,0),AC=(4,2,-1),則從"(7是()
A.頂角為銳角的等腰三角形B.等腰直角三角形
C.等邊三角形D.頂角為鈍角的等腰三角形
考點五:空間向量的平行問題
(2022?高二課時練習)若Z=(2x,l,3),B=(l,-2y,9),且£與石共線,求為y的值.
變式1.(2023春?高二課時練習)已知向量Z=(1,2,1),5=(3,2,2),且(心+楊//0-2楊,則實數上的值為
()
變式2.【多選】(2023秋.湖南衡陽.高二衡陽市田家炳實驗中學校考期中)與向量£=(2,3,6)共線的單位
向量是()
—B.仔,"c/替馬碧
771)\J77;(777)777J
變式3.(2023秋?吉林長春?高二長春市第二實驗中學校考階段練習)已知空間兩點A(2,1,1),8(3,2,
1),下列選項中的,與/共線的是()
A.;=(i,0,1)B.;=(2,1,1)C.;=(2,-2,0)D.;=(2,2,0)
變式4.(2022秋廣東江門?高二江門市第二中學校考期中汨知空間直角坐標系中,點4(-1,1,2),3(-3,0.4),
若口=6,且"與在反向共線,則"=.
變式5.(2022秋.福建泉州.高二福建省永春第一中學校考期末)在空間直角坐標系Oxyz中,A(2,l,l),
*6,0,5),C(0,c,4),若四邊形Q4BC為平行四邊形,則b+c=.
考點六:利用坐標運算解決數量積問題
do例6.(2022?全國?高二專題練習)若42,"4,T),3(-1,5,1),C(3,~4,l),則無.麗=
()
A.-11B.3C.4D.15
變式1.(2022.高二單元測試)若向量£=(2,1,-2),S=(6,-3,2),則70+2%.
變式2.(2023秋?廣東深圳?高二統考期末)已知向量1(1,1,x),%=(-2,2,3),若(21分很=1,則尤=()
A.-3B.3C.-1D.6
變式3.(2022秋?江蘇徐州?高二校考階段練習)在AABC中,A(2,-5,3),AB=(4,1,2),BC=(3,-2,5).
(1)求頂點8,C的坐標;
⑵求
考點七:空間向量的垂直問題
例7.(2023秋?高二課時練習)已知£=(1,0,—1)石=(1,一1,0),單位向量5滿足日,則7=
變式1.(2023春?江蘇鹽城?高二鹽城中學校考期中)已知向量M=(2,l,2)石=(-2,x,l),1=(4,3,2),若
&±(5+c),則x的值為()
A.-2B.-1C.1D.2
變式2.(2022秋?廣東陽江?高二陽江市陽東區第一中學校考期中)已知向量£=(2,-1,1),B=若
2與5垂直,則卜+24=.
變式3.(2022秋?河南?高二校聯考階段練習)已知空間有三點4(2,0,-1),8(0,4,1),C(5,2,4),若直線A3
上存在一點滿足?則點M的坐標為.
變式4.(2022秋?山東濟寧?高二統考期中)已知空間中三點4-2,0,2),B(-l,1,2),C(-3,0,4),
設AB=a,AC=b-
⑴求向量2與向量B的坐標;
⑵若后+B與心-2石互相垂直,求實數%的值.
變式5.(2023?全國?高二專題練習)在空間直角坐標系中,若三點B(2,a,0),C(l,a,-2)滿足
(AB-2AC)1BC,則實數a的值為().
Qa7
A.-B.1C.--D.——
222
變式6.(2023秋?河南南陽?高二南陽中學校考階段練習)已知長方體ABC。-中,AB=3,BC=4,
A4'=5,BP=ABC^若4尸,3。則4=()
考點八:利用坐標運算解決夾角問題
例8.(2023.全國?高三對口高考)已知向量M=(l,2,3)石=(-2,-4,-6),同=舊,若僅+小=7,
則@3=.
變式1.(2023春?重慶北倍?高二西南大學附中校考階段練習)已知。=(x,0,3),方=(1,2,-L)1=(l,z,l),
JjL露〃*,則萬與B+e的夾角為()
71c兀-2-5
A.—B.—C.-71D.-71
6336
變式2.(2023春?江蘇?高二南師大二附中校聯考階段練習)若向量益=(1,九1))=(2,-1,-2),且萬與石夾角
的余弦值為正,則X等于()
6
A.-72B.6C.-0或④D.2
、[例9.(2023春?高二課時練習)若Z=(2,-l,4),B=(-l,r,-2),若Z與B的夾角是銳角,則/的值的取
值范圍為.
變式1.(2023秋.福建泉州.高二福建省泉州第一中學校考期中)點4(1,0,1),3(322),C(2+l,4,3),若
AB,衣的夾角為銳角,則力的取值范圍為.
變式2.(2023春?上海寶山?高二上海市吳淞中學校考階段練習)已知向量5=(1,1,0),1=(-1,0,2),若向量
方+后與2萬+5的夾角為銳角,求實數左的取值范圍_____.
變式3.(2023春?高二課時練習)已知空間中的三點P(-2,0,2),M(-l,l,2),N(-3,0,4),a=PM,b=PN.
⑴求APMN的面積;
⑵當初+B與初-25的夾角為鈍角時,求發的范圍.
變式4.(2023秋?高二單元測試)已知3(2,2,2)、C(3,2,4),則44BC的面積為.
變式5.(2023春?廣東佛山?高一佛山市南海區第一中學校考階段練習)長方體,AB=4,
4)=2,朋=岔,則異面直線A片與AG所成角的余弦值為()
A.1B.-C.-D.-
2555
變式6.(2023?河南洛陽?洛寧縣第一高級中學校考模擬預測)如圖四棱錐尸-ABCD中,底面ABC。為正方
形,且各棱長均相等,E是尸3的中點,則異面直線AE與PC所成角的余弦值為()
考點九:利用坐標運算解決距離問題
例10.(2023春?四川綿陽?高二四川省綿陽實驗高級中學校考階段練習)在空間直角坐標系。孫z中,
點A(-l,0,2),貝
變式1.(2022?全國?高二專題練習)若須=(-1,2,3),BC=(l,-l,-5),則|工卜)
A.45B.如D.10
變式2.(2022秋?上海徐匯?高二上海中學校考期中)設正四面體ABCD的棱長為1,點M、N滿足畫?=2MD,
CN=2NB,貝|||麗|=.
變式3.(2023秋?上海嘉定?高二上海市嘉定區第一中學校考階段練習)在空間直角坐標系中,
8(0/3),則網的最小值是.
變式4.(2022?高二單元測試)若A(x,5-x,2x-l),B(l,x+2,2-幻,當網取最小值時,x的值等于()
8819
A.19B.——C.-D.—
7714
變式5.(2022?全國?高三專題練習)在空間直角坐標系。-孫z中,已知A(T,0,2),8(0,1,-1),點C。分
—>
別在X軸,y軸上,且AD43C,那么C。的最小值是.
變式6.(2023春?上海寶山?高二統考期末)已知乙、石是空間互相垂直的單位向量,且同=8,己。=K3=2#,
則\s-mH-nb\的最小值是.
考點十:利用坐標運算求投影或投影向量
|例n.(2023春?高二課時練習)已知空間向量£=(1,2,-3),則向量£在坐標平面Oyz上的投影向量
是()
A.(0,2,3)B.(0,2-3)C.(1,2,0)D.(1,2,-3)
變式1.(2023春?湖北孝感高二校聯考階段練習)已知向量々=(1,3,0)3=(2,1,1),則向量£在向量石上的
投影向量"=()
555555555
D.(2,4,4)
3,6,6
變式2.(2023春.江蘇宿遷.高二統考期中)已知向量M=(O,U),5=(1/,0),則向量日在向量,上的投影
向量為().
A.(0,-1,-1)B.(-1,0,-1)C.D?
變式3.(2022秋?重慶沙坪壩?高三重慶市鳳鳴山中學校考階段練習)已知點
A(-l,l,0),B(l,2,0),C(-2,-l,0),r>(3,4,0),則須在而上的投影向量的長度為.
l]域真題演練f
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1.已知向量4=(1,0,-1),則下列向量中與4成60。的是
A.(-1,1,0)B.(1,-1,0)C.D.(-1,0,1)
2.已知向量之二(0,-1,1),5=(4,1,0),以萬+同=,且4>0,則2=
3.若向量2=(1,1,X),3=(1,2,1),2=(1,1,1)滿足條件6-芬2后一2,則尤=.
4.記動點P是棱長為1的正方體ABCD-A,BCD的對角線2,上一點,記黑=
XXX.當/"C為鈍角時,
5.如圖,在正四棱柱A3CQ-A46。中,AA=2,AB=1,點N是3c的中點,點M在CG上,設二面
角A-ON-M的大小為0.
G
M
C
(1)當夕=90°時,求AM的長;
(2)當cos8=逅時,求CM的長.
6
|]|過關檢
----------------------IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII------------------------
一、單選題
1.(2023春?江蘇淮安?高二校考階段練習)已知點N(T-2,㈤,貝。癡=().
A.(l,-3,0)B.(-1,3,0)C.(1,-3,rri)D.(1,-3,m)
2.(2023?江蘇?高二專題練習)AABC三個頂點的坐標分別為4(-1,-2,11),3(2,2,3),。(4,-1,4),則AAFC的
形狀為()
A.鈍角三角形B.銳角三角形
C.正三角形D.直角三角形
3.(2023?全國?高二專題練習)如圖,在直三棱柱ABC-中,AB=BC=BB'=2,AB1BC,D為
AB的中點,點E在線段C'Z)上,點/在線段班'上,則線段E/長的最小值為()
A-fB.亭C.1D.后
4.(2023?全國?高二專題練習)已知。(0,0,0),N(5,-l,2),4(4,2,-1),若麗=而,則點2的坐標為().
A.(—1,3,13)B.(9,1,1)
C.(1,-3,3)D.(-9,-1,-1)
5.(2023春?福建寧德?高二校聯考期中)已知“1BC的三個頂點分別為4(3,1,2),C(-l,-3,2),
則BC邊上的高等于()
A26口8石「4#N8A/6
3333
6.(2023春?福建寧德?高二校聯考期中)已知2=(2,3,-1),5=(-2,1,4),c=(2,2,2),若Z,萬,之三向
量共面,則實數2等于()
A.4B.5C.6D.7
7.(2023春?江蘇常州?高二常州高級中學校考階段練習)下列各組空間向量不能構成空間的一組基底的是
()
A.(1,1,0),(0,1,1),(1,0,1)B.(3,0,0),(1,1,2),(2,2,4)
C.(1,2,3),(1,3,2),(2,3,1)D.(1,0,0),(0,0,2),(0,3,0)
8.(2023春?安徽合肥?高二合肥市第五中學校考期末)已知1=(1,2,1),5=(2,-4,1),貝1]2訝+6等于()
A.(4,-2,0)B.(4,0,3)
C.(—4,0,3)D.(4,0,—3)
9.(2023?全國?高二專題練習)已知向量2=(-3,2,4),S=(l,-2,2),則力上()
A.2*710B.40C.6D.36
10.(2023春?寧夏固原?高二校考階段練習)已知福=(2,-1,3),=(-4,1,1),貝!J荏.而=()
A.-7B.-6C.-5D.-4
11.(2023春?江蘇常州?高二校聯考階段練習)若2=(-%),S=(2-x,0,3),且Z與B的夾角為鈍角,
則元的取值范圍是()
1C.D.fp3jU(3,+°0)
A.B.—,+00
2
12.(2023春?寧夏中衛?高二中衛中學校考階段練習)已知向量)=(2,1,2),b=(-2,x,2)c=(4-2,3),若
b±(a+c),則x的值為()
A.-2B.2C.-6D.6
二、多選題
13.(2023春?江蘇宿遷?高二校考階段練習)已知向量25=(2,-1,0),c=(O,l,-2),則下列結
論正確的是()
A.70+@=4B,僅得@-@=-8
C.記Z與,二的夾角為。,則cosd=;D.若(。+到_Lc,則2=3
14.(2023春?福建莆田?高二莆田第十中學校考階段練習)已知空間向量G=(1,2,1),B=(3,-2,1),O=(T,4,T),
則()
A.|司="B.方萬忑是共面向量
C.albD.(a+b\c=W
15.(2023春.安徽合肥.高二統考開學考試)已知向量£=(1,-1,0)3=(-1,0,1)1=(2,-3,1),則()
A.|a-5|=6B.(a+2方)?(方+c)=7
C.(a+5b\±cD.a//(b-c\
16.(2023春?江蘇淮安?高二校聯考期中)已知2=(1,1,-2),b=(-2-2,4),則()
A.忖=#B.a-2b=(3,3,~6)
C.aVbD.a//b
17.(2023春?福建龍巖?高二校聯考期中)已知向量2=(m,2〃z,2),b=(2m-5,-m,-l),則下列結論正確的
是()
[12
A.若allb,則m=2B.若%_1_3,貝打”
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